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用啧有烦言怎么造句

  1、对这件事的处理,大家啧有烦言,但他并不在意。
  2、你可以看出我现在啧有烦言,因为我这一辈子的投资已惨遭巨创,原先做好的退休打算,也许永远地泡汤了。
  3、餐馆评论家埃贡·罗内对免责表格啧有烦言:"我不知道要怎样才算完——也许很快我们就必须填完一张大表才能进馆子了。"
  4、当然,适度的泡沫也很正常,但房价不断上涨,很多人买不起房,也就啧有烦言。
  5、然而,在黑人居住的小镇上,人们却对改革的缓慢进展充满怀疑、啧有烦言。
  6、这些都是后起的解释,难免有重构的成分,恐与历史真相距离较远。陈独秀作为文科学长疏于治学,同人啧有烦言。
  7、然而,在黑人居住的小镇上,人们却对改革的缓慢进展充满怀疑、啧有烦言。
  8、到了1980年,外来的游客开始对闹市区的.犯罪活动啧有烦言。
  9、人们对政府官员啧有烦言,认为他们在净化空气方面无所作为。
  10、AFSCME指出,尽管对政府公务员退休金的慷慨,民间啧有烦言,伊利诺斯州公共部门领取养老金的人,平均年收入仅为2.2万美元。
  11、我辈与之遗老,本不能志同道合,其啧有烦言,正是应有之事。
  12、有不少人看得津津有味,也有不少人看得啧有烦言。
  13、美国另一位著名的战略理论家布热津斯基对基辛格也啧有烦言。
  14、至于饮食居处事宜,别人家须自为料理,不特工部局不能时时察查,且一经查察,未免啧有烦言。

手指课堂练习设计字词荟萃1照样子写词语。随时随地直直落落2在括号里填上合适的词。平静的()()的。月光刻苦地()()地款待3指出下列各句是联想句还是拟人句。(1)小虫子在田野里唱歌。()(2)桂林养成读报的好习惯课堂教学设计一教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课一个生字,只识不写。理解由生字组成的词语。3凭借课文提供的语言材料,让学生了解报纸的一般内容,阅读报纸的一般方法,读报的。好处。教育我爱吃的水果教案设计教学目标1。学会按照一定的顺序观察一种水果。2。仔细观察水果的外形水果的形状颜色等然后用手摸一摸,用鼻子闻一闻,再亲自尝一尝水果的味道。3。能够把自己观察到的和感受到的按照一定的顺中班体育游戏老狼老狼几点了教案幼儿园中班体育游戏活动教案篇一中班体育游戏老狼老狼几点了教案13学前一班27号谭洵中班体育游戏老狼老狼几点了一游戏目标1发展幼儿四散追跑的能力,锻炼幼儿下肢力量,2提高幼儿听力和数初中课文迷人的张家界优秀教案教材分析迷人的张家界是人教版九年义务教育五年制小学语文第八册的第4课。张家界以其举世罕见的自然风光,丰富的旅游资源而闻名中外,吸引了成千上万的中外游客。本课正是介绍张家界自然景观的小学课文赵州桥优秀教案教学内容赵州桥是人教版义务教育课程标准试验教科书小学语文三年级上册一篇说明文,它介绍了赵州桥的雄伟坚固和美观。呈现了赵州桥设计的意义以及创造与修建的智慧并从建筑艺术这个角度,介绍了课文杨桃教案参考画杨桃是小学语文人教版第六册第二组的一篇精读课文。课文主要讲图画课上,对杨桃进行写生练习,我根据自己的看到的,把杨桃画成五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这件事,启发我知道同一小班的体育教案花茶香学习目标1。通过不同感官探索鲜花和花茶,比较它们的不同。2。了解沏茶的过程,品尝并表达对花茶的感受。活动准备1。玫瑰花菊花茉莉花。2。玫瑰花茶菊花茶茉莉花茶。3。玻璃茶壶热开水杯子古诗二首的教案教学目标1理解这两首古诗的意思,体会作者思念故乡以及赞美梅花品格的情感,知道梅花自古以来是清高勇敢的象征。2学会本课生字5个,词语4个。3能解释诗句中字词的意思。4能有感情地朗读背小学语文我的信念教案设计教学目标知识与能力1学习本文质朴真诚的语言。2体会居里夫人的人格美及其取得巨大成就与她的性格特点之间的联系。3学习从不同层面梳理把握主要内容,掌握处理信息的方法。过程与方法1通过工河北中考命题走向分析研究近几年河北省中考试卷,我们会发现我省中考语文试卷与前些年相比较,结构上没有大的变动,命题内容已实现了由考查知识到检测能力的全面转变。试卷密切联系社会生活,关注学生心灵,较好地渗
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