反思我的教学，从三方面来说：
　　一、优点
　　1、能从学生已有生活经验出发，通过实验、验证的方法，让学生亲历探究过程，充分落实了＂双基＂。
　　2、教师能够创设一个好的教学情境，让学生产生我想学、我要学的动机。
　　3、教师的亲和力非常好，为学生创设了和谐的学习氛围，从学生出发，注意引导，使学生更好地探究知识。
　　二、不足
　　1、在学生实验时，皮筋振动的效果不明显，究其原因知道如果能将皮筋固定好，效果会更明显，也会让学生更好的感知声音。
　　2、在科学课上培养学生严谨的科学态度是必须做到的，因此科学素养也是逐步培养的，在做实验时，应该把这种比较实验严密的方法介绍给同学们，使同学们知道科学课上实验必须严密。在研究观察物体发声时不发声时比较，可以选择两把格尺，但必须是完全相同的。如果没有完全相同的格尺可以用一把格尺进行有序观察。
　　3、在学生实验汇报时要注意培养学生思维的完整性，让学生说清是怎样做的，看到什么现象，说明什么。
　　4、在教学中要充分落实学生的主体地位，对备学生方面做的还不到位，因此在引入音*时，让学生对音*这一材料并不明白是干什么的＂，只是知道这就叫音*，这是不够的，应该让学生对音*有一个全面的认识，在用音*实验时，如果再强调的多一些，方法讲的确切一些，在观察音*实验时，效果会更好。
　　三、值得研讨的地方
　　1、在科学课上要让学生经历探究的过程是课程标准所倡导的，但是在本节课上是否该把液体、气体振动引入进来呢？
　　2、在每堂科学课上都必须让每一个环节尽善尽美吗？创设情境—提出问题—选择问题—猜想、假说—设计实验—实验验证—得出结论—拓展应用—全课总结，在短短的40分钟内，应让哪部分更好的发挥其作用呢？
　　以上是我对本课的一些反思，这将有利于提醒今后的课堂教学。

小学一年级语文下册团团和圆圆教学反思团团和圆圆是一年级的一节阅读课，课文生动有趣，是一篇非常有趣的写熊猫的课文，执教的丛老师上的是第一课时。课堂上，丛老师关注了情景的创设，将学习的过程变成和熊猫交朋友的过程。如想和它三角形三边关系的教学反思三角形三边关系这节课重难点非常的清楚，就是让学生明确在三角形中任意两边之和大于第三边，主要是让学生通过操作来探索。但是在这其中又有一个难点就是对于有两条边加起来和第三条一样长的情况期中测试后的教学反思学期过半，学校进行了一次期中调研，这是对学生这一阶段学习成果的检测，也是教师教学质量的直接反映。刚一开考，办公室里的老师们就开始展开议论了，哎呀，这题目挺难的这题我没复习到，不知道十几减几的练习课的数学教学反思与十几减几一节内容相应的练习，教材安排了做一做两道练习三13道习题。从习题的编写形式和特点来看，编者的意图相当明显。做一做第1题6道小题分成三组，每组上下两题是加减配合，突出想加算谁先迎来黎明教学反思三个班教下来，感触最深的一点是让学生循序渐进的解决课题中提出的问题。教学前，我简单问了部分学生当我们这里是白天的时候，其他地方也是白天吗？多数学生会脱口而出，不一定。有个别学生思考新型玻璃教学反思这篇课文的条理清楚，层次分明，是一篇比较好上，学生也容易掌握的说明文。整堂课的效果令我相当满意，不仅轻松地完成了本课的教学目标，而且给了我意想不到的惊喜。在语文课堂中，我一直把口语爷爷的毡靴教学反思中西文学比较历来就是争论不休的一个焦点，尤其在语言风格及情感表达方面中西文学存在极大的差异从直观表面来看，中西文学的差异首先表现在文学体裁的差异上。中国文学在意境说（重表现）的文学有关体育课教学反思体育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能内容实施评价等方面，都较传统的课程有了重大创新和突破。下面请参考有关体育课教学反思！有关体育课教学反思1本学期我们几所学校组织了绿洲九年级物理的教学反思这是第十二周上周我班进行了半期测试，今天我在九年级一班评讲这套物理试卷。从考试的结果来看，多数同学不能及格，高分的学生也比较少。但这套试卷比较简单，基本上全是考查物理基础知识，没有和时间赛跑听课案例课文教学反思文章摘要本文章的主要内容是关于和时间赛跑听课札记案例课文课堂实录教学反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！有幸听了吉春亚老师的和时间赛跑一课，真是有如沐浴着春光般舒畅，令人受益匪浅。其短文两篇语文教学设计教学目的1积累掌握词语，及加点字读音。纤维折服奢侈蔚然哲人丰盈惊心动魄躁动不安稍纵即逝2体会敬畏生命中充满感情的叙述和作者对于生命的深层感悟。3了解热爱生命的作者蒙田，理解体会他对