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关于水的电离和溶液的酸碱性教学反思

  在讲解水的电离这部分通过复习和回忆化学平衡常数、弱电解质的电离以及电离平衡常数等知识,引入水的电离和水的电离平衡常数的书写,让学生能很好地做到知识的推广和应用。再通过回忆化学平衡时讲解纯液体的浓度为常数,从而推出水的离子积,使学生更容易接受和理解。而通过回忆弱电解质的"电离平衡的知识来分析水的电离平衡的影响因素,能加深学生对弱电解质的电离平衡影响因素的记忆和理解,也使旧知识在水的电离平衡中得到应用和推广,达到知识的延伸。
  在讲解溶液的酸碱性与PH时,通过列表比较的方法,清楚地反应出酸性或碱性溶液中C(H+)和C(OH-)的相对大小,揭示出溶液呈酸、碱性的本质原因,加深理解、记忆。再联合初中实验知识:酸性:PH 7;碱性:PH 7;中性:PH = 7,很容易就可以得出溶液酸碱性与PH之间的关系。
  通过讲练结合的方式来学习PH的相关计算,可以让学生有一个先思考,再听讲,后练习的一个学习过程,更加加强了学生对计算方法、思路的理解、思考和掌握。
  通过实验活动,让学生亲自动手做实验,可以进一步加深学生对实验方法、实验步骤、实验正确操作的理解和掌握,提高学生的动手能力。

高中三年级上册地理地理环境对区域发展的影响教案一教学目标(一)知识与技能1。了解区域的含义2。比较长江三角洲与松嫩平原的自然地理差异人文地理差异3。比较长江中下游平原在不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。(二)过程2016届高考地理考点产业活动与地理环境专题突破复习教案产业活动与地理环境讲义一影响农业区位的主要因素区位因素对农业的影响自然因素气候发展农业的基础,影响农作物的种类和耕作制度地形平原地势平坦,土层深厚,适合发展耕作业山区耕作不便,且不海底世界第二课时教案1教学目标(1)读懂每个句子的意思,抓住重点词语,了解句与句之间的联系。(2)品味奇异窃窃私语等词语,评价赏析本课写作手法。2德育目标培养学生热爱大自然的情感,激发学生努力学习,为瑞雪图教案设计瑞雪图教材分析本课用生动优美的语言为我们勾画了一幅瑞雪图描述了胶东半岛的第一场雪,雪前雪中和雪后的美景。同时,文本产生的特殊年代,还赋予了文本自身独特的人文内涵本文写于1962年,小学语文最后的辉煌优秀教案教学目标1认识本课7个生字2有感情地朗读课文3读懂课文,了解诺贝尔晚年的辉煌业绩,受到诺贝尔热爱科学无私奉献精神的熏陶感染4了解课文叙述的顺序,对课文的内容发表自己的见解。教学步骤洋娃娃的梦幼儿园小班教案教学目标1。通过欣赏,引导幼儿愿意用动作表现洋娃娃入睡和梦中的情景。2。感受第三段音乐并能用动作表现其情境。3。尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。4。对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感第二章资产阶级革命时代的东西方世界第七节拉丁美洲独立运动学案学习建议一基础知识目标西班牙葡萄牙的封建殖民统治拉丁美洲社会的发展海地独立西属拉丁美洲独立葡属巴西独立拉丁美洲独立运动的成果和意义。二能力培养目标1。通过第四章垄断资本主义的形成第一节第二次工业革命学案方法导引本节的中心是第二次工业革命,学习中应从背景特点影响三个方面对其作全方位的分析。19世纪开始的第二次工业革命是第一次工业革命的继续和扩大,它的发生有深第2课ampnbspampnbsp除旧布新的梭伦改革第2课除旧布新的梭伦改革优化训练基础巩固1(江苏苏州)梭伦颁布解负令的目的在于a废除债务奴隶制b促进雅典城邦发展c打破贵族世袭特权d实现公民真正平等2下列有关遗嘱法的表述其目的是为第3节ampnbsp宋明理学学案第3节宋明理学学案课程标准列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。一教材分析宋明理学是人教版高中历史必修三思想文化史专题一中国传统文化主流思想的演变第三节课的教学内容,主要第2课ampnbspampnbsp西方古典哲学的代表柏拉图第2课西方古典哲学的代表柏拉图课标要求简述古希腊哲学家柏拉图的主要生平事迹,了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献。教学目标1知识与能力识记柏拉图所处时代特征,苏
七年级道德与法治下册走进青春教学设计知识目标1青春期的含义2青春期身体和心理变化的表现3如何处理青春期的心理矛盾能力目标通过学习,了解青春期身体和心理变化的表现及其特点,认识人的身体和心理发展的规律,增强自我调节能力高二思想道德修养与科学文化修养政治教案一三维目标1。知识与能力(1)知识目标识记思想道德修养知识文化修养的含义理解思想道德修养与知识文化修养的关系,追求更高的思想道德目标的要求。分析诚实守信的时代意义,结合先进人物的典幼儿园道德教育教案三篇1幼儿园道德教育教案讲秩序设计背景老师的职业就是育人,我们要教导幼儿有基本的道德价值观,对幼儿的德育教育对于老师来说是很重要的,幼儿在日常生活中,普遍存在着先已后人的一种自私现象。信使的词语造句信使拼音注音xinshi信使解释意思奉派传达消息或担任使命的人往来,络绎不绝。信使造句1总统派出一名信使向首相禀报所发生的事。2它呼吸并翱翔着,或多或少的成为了我们人与世界和人与人用词语字幕造句字幕拼音注音zimu字幕解释意思银幕或电视机的荧光屏上映出的文字,也指演戏时为了帮助观众听懂唱词而配合放映的文字。字幕造句1这部影片是配音的还有字幕。2我宁愿看有字幕的影片而不愿看杨树之歌最新教学设计教学目标1通过学习,感悟树木与人类的密切关系,从而爱护树木保护环境。2识7个生字,正确书写6个字。3感悟诗意的基础上,能有感情地朗读诗歌,会背诵全诗。教学重难点通过多种形式的朗读感为中华之崛起而读书最新教学设计教学目标1有感情地朗读课文,了解周恩来树立为中华之崛起而读书这一远大志向的过程,深入地体会周恩来树立志向的情感历程。培养学生的理解感悟朗读和收集资料的能力。2通过课前收集的资料,加桃子的造句桃子拼音注音taozi桃子解释意思桃。桃子造句1桃子容易碰伤。2这些桃子还是生的。3所有的桃子都在树上烂掉了。4今年桃子丰收在望。5你这儿有桃子吗?6我喜欢罐装的菠萝和桃子。7当我幼儿园大班健康跨越障碍物教案活动目标1。钻过60厘米高的障碍物,掌握正面钻的动作。2。体验团结友爱的情感。活动准备1。课前学习民间游戏城门城门几丈高。2。橡皮筋一根,不同形状的带有铃铛的拱门若干,椅子若干。3三篇单双脚跳障碍的体育教案篇一原地单双脚跳教案教学内容原地单双脚跳一指导思想根据新课程标理念,坚持健康第一的指导思想,以学生发展为中心,通过有效的自主合作学习来达成教学目标。针对学生的心理特点,让学生在轻松秋天的水果小班下学期计算教案活动设计思路在当今课程改革中已经把主题式综合课程作为学前教育课程时间的核心。在提倡主题综合教育的同时,需要保留准们的数学活动,如何在综合的主题教育中保持原有的数学只是的关联性顺序性