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关于关羽温酒斩华雄的阅读及答案

  程普、黄盖、韩当都来寻见孙坚,再收拾军马屯扎。坚为折了祖茂,伤感不已,星夜遣人报知袁绍。
  绍大惊曰:"不想孙文台败于华雄之手!"便聚众诸侯商议。众人都到,只有公孙瓒后至。绍请入帐列坐。绍曰:"前日鲍将军之弟不遵调遣,擅自进兵,杀身丧命,折了许多军士;今者孙文台又败于华雄。挫动锐气,为之奈何?"诸侯并皆不语。绍举目遍视,见公孙瓒背后立着三人,容貌异常,都在那里冷笑。绍问曰:"公孙太守背后何人?"瓒呼玄德出曰:"此吾自幼同舍兄弟,平原令刘备是也。"曹操曰:"莫非破黄巾刘玄德乎?"瓒曰:"然。"即令刘玄德拜见。瓒将玄德功劳,并其出身,细说一遍。绍曰:"既是汉室宗派,取坐来。"命坐。备逊谢。绍曰:"吾非敬汝名爵,吾敬汝是帝室之胄耳。"玄德乃坐于末位,关、张叉手侍立于后。
  忽探子来报:"华雄引铁骑下关,用长竿挑着孙太守赤帻,来寨前大骂搦战。"绍曰:"谁敢去战?"袁术背后转出骁将俞涉曰:"小将愿往。"绍喜,便著俞涉出马。即时报来:"俞涉与华雄战不三合,被华雄斩了。"众大惊。太守韩馥曰:"吾有上将潘凤,可斩华雄。"绍急令出战。潘凤手提大斧上马。去不多时,飞马来报:"潘凤又被华雄斩了。"众皆失色。
  绍曰:"可惜吾上将颜良、文丑未至!得一人在此,何惧华雄!"言未毕,阶下一人大呼出曰:"小将愿往斩华雄头,献于帐下!"众视之,见其人身长九尺,髯长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰:"此刘玄德之弟关羽也。"绍问现居何职。瓒曰:"跟随刘玄德充马弓手。"帐上袁术大喝曰:"汝欺吾众诸侯无大将耶?量一弓手,安敢乱言!与我打出!"曹操急止之曰:"公路息怒。此人既出大言,必有勇略;试教出马,如其不胜,责之未迟。"袁绍曰:"使一弓手出战,必被华雄所笑。"操曰:"此人仪表不俗,华雄安知他是弓手?"关公曰:"如不胜,请斩某头。"操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:"酒且斟下,某去便来。"出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。后人有诗赞之曰:"威镇乾坤第一功,辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。"
  曹操大喜。只见玄德背后转出张飞,高声大叫:"俺哥哥斩了华雄,不就这时杀入关去,活拿董卓,更待何时!"袁术大怒,喝曰:"俺大臣尚自谦让,量一县令手下小卒,安敢在此耀武扬威!都与赶出帐去!"曹操曰:"得功者赏,何计贵贱乎?"袁术曰:"既然公等只重一县令,我当告退。"操曰:"岂可因一言而误大事耶?"命公孙瓒且带玄德、关、张回寨。众官皆散。
  ——节选自《三国演义》
  14.请写出三部明清时的`长篇小说(《三国演义》除外)。(3分)
  15.在《三国演义》中,关羽是忠、义、勇的化身,本情节突出了关羽的什么特点?(4分)
  16.小说中为了突出关羽的形象,主要采用了什么写作手法?(8分)
  17.结合《三国演义》中关羽的事例,简要概述关羽的性格特点。(7分)
  参考答案:
  14.《水浒传》《西游记》《红楼梦》《金瓶梅》(写出三部即可)
  15.英勇(或勇)
  16.①虚实结合。对帐内是实写,对战场是虚写,使读者既看到帐内的紧急情状,又能想见战场上的声势与气氛。②衬托(或对比)。以华雄搦战时众诸侯惊恐失色,反衬关羽的英雄胆略。以杯酒未寒而掷华雄之头于帐前,衬托他取胜之神速。
  17.勇猛无敌,熟读兵书,熟于战阵,当世良将,重情重信重义,但他为人骄傲,看不起一些靠资历没本事的勋旧重臣,是其取祸之道。(围绕着关羽的忠、义、勇三方面展开即可。)

幼儿园中班科学教学教案参考活动目标1通过实验,知道盐可以增加水的浮力,使有些沉下去的东西浮起来。2了解自然界中死海能使人漂浮。3激发幼儿对自然之谜探索的欲望。活动准备1经验准备幼儿知道有些物品会浮于水面,有分数和小数的互化的教案课时课题小数化成分数,把分母是10100100的分数化成小数课时1hr教学目标掌握把小数化成份数把分母是10,100,1000,的份数化成小数的方法和步骤,并能正确熟练地进行互化。中班教案音乐小蜘蛛游戏活动目标1熟悉歌曲旋律,理解歌词内容2学会用动作表现歌曲情节,训练小肢体动作技能。3体验与同伴合作游戏的快乐。活动准备事先认识蜘蛛,彩带音乐活动过程一手指律动。幼儿用手指分别变成圆机械与人物理教案设计一教学目标1知识目标(1)知道有用功,额外功和总功及三者间的关系(2)能区别有用功额外功总功(3)知道机械效率的定义(4)机械效率的表达式理解机械效率总小于1(5)会用公式计算有用关于珍珠鸟的教案设计范文教材说明本组教材的整体教学目标是要求学生在理解课文内容的同时,注意体会作者表达的思想感情体会并运用课文中不同的表达方法。作者冯骥才为我们生动地描述了珍珠鸟在我的细心照料诚心呵护下由天鹅的故事优秀教案1认识生字8个啸噜胸脯颤咯吱陷窟窿,书空啸字。理解词语呼啸窟窿胸脯怔住。积累描写风的词语。2正确流利地朗读课文。3品词品句,体验朗读,训练表达。4体会天鹅挺身而出和众天鹅齐心协力战金色的草地优秀教案这几天忙着写论文,写案例,一直也静不下来写教案,这两天听这各位专家的讲座,一边听,一边对照自己备的课,今天排除了这种想法,明天又排除了那种想法,到最后就不知道该怎么上了,但是昨天是穿花衣的老虎教案设计活动目标1引导幼儿对圆形进行组合想象,并添画成不同老虎形象。2鼓励幼儿自由联想,大胆创作,体验美术活动的快乐。活动准备每人一只勾线笔活动的圆形卡纸。活动过程一以大大小小,三五成群的画的优秀教案一教学要求1通过观察图画和学习课文,理解诗句的意思,受到美的熏陶。2学会本课的6个生字,3个部首,理解文中的反义词会认读5个字。3能用自己的话说出诗句的大概意思。4能正确流利地读课课文爸爸的老师的教案一教学目的在培养学生有感情朗读能力的同时教育学生要尊重老师。因为一个人再有本事他也有老师,无论今后取得什么成就,都是与老师当初的教诲分不开的。二教学重点难点教学重点1。爸爸是怎样对好汉查理优秀教案学习目标1学习课文,认识恋杰等生字。2朗读课文,了解查理由不是好汉到成为好汉的过程,分析他成为好汉的原因。3在学习的过程中,明白帮助人是一件快乐的事。形成高尚的人生观。一揭题1板书
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