好习惯伴我成长班会实例

　　【活动时间】2010年4月3日下午
　　【活动地点】育黎中心小学二一班教室
　　【活动背景】
　　我校是一所农村小学，在校学生600多人。学生大多出身文化层次较低的农民家庭，部分学生文明习惯和综合素质较差，暴露诸多问题。尤其是学生卫生、学习、文明礼貌等方面还比较薄弱，需要强化训练和着力培养，这也是学校今年努力解决的实际问题。学校领导结合外出学习学得的先进经验，在全校开展“3554”学生习惯养成教育等活动，促使学生养成良好的学习行为习惯，结合我班的实际情况，4月3日开展“好习惯伴我成长”主题班会。
　　【活动目的】
　　1．通过本次班会，使学生认识到好习惯的重要性。
　　2．使学生端正学习态度，提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，改掉自身
　　存在的不良习惯。
　　【活动准备】
　　1．校园内外观察记录
　　2．课件制作、小品排练
　　3．相约好习惯儿歌和一日行为规范儿歌录音
　　4．选拔主持人两名、黑板布置
　　【活动内容】
　　1．看短片谈感想
　　2．坏习惯大家找
　　3．好习惯我养成
　　4．好习惯我体验
　　5．班主任讲话
　　【活动过程】
　　主持人甲：同学们，良好的习惯是我们生活和学习的保证，为了让我们养成良好的习惯，我们学校开展了“3554”好习惯养成教育等系列活动，经过一段时间的认真学习，同学们在各方面的表现都有了惊人的进步。
　　主持人乙：但是仍有部分同学在习惯养成方面做的不太理想，今天这节班会课的主题就是——好习惯伴我成长，希望同学们能有更多的体会和收获。
　　主持人甲：我宣布——《好习惯伴我成长》主题班会现在开始！
　　一、看短片谈感想
　　主持人甲：在班会召开前一个星期，我们全班同学对围绕这一主题在校园内外进行了观察记录。
　　主持人乙：可以说，今天，我们是带着收获也带着思考相聚在这里！
　　主持人甲：下面我们就把观察到的现象和记录进行交流。
　　（同学积极发言，把发现的好习惯和不良习惯进行交流。）
　　主持人乙：请老师为我们播放幻灯片。（播放课件时，教师加以解释）
　　主持人甲：不同的镜头给我们带来同样的感受，同学们，看完之后你想说些什么呢？（学生积极发言，谈感想）
　　生1：养成良好的行为习惯，会给我们美丽的校园增光添彩。
　　生2：我发现自己身上还有好多坏习惯今后我要努力改正。
　　生3：养成良好的行为习惯，有助我们健康成长。
　　……
　　二、坏习惯大家找
　　主持人甲：好习惯就像我们的好朋友，而坏习惯就像我们的坏朋友，最喜欢拉扯我们沾染不好的行为，让我们退步。
　　主持人乙：请欣赏小品《课间十分钟》
　　人物：a、bc、d
　　c、d：（正在甬路上做游戏）
　　a、b：（追跑过来，猛地把c撞倒在地上）
　　c：（扑在地上，大哭起来）
　　d：（连忙扶起c，发现鼻子流血了）哎呀！流血了，你……你们……
　　a：我们怎么了？谁让你们在路上挡着的？
　　c：没挡着，我在边上，呜……
　　d：（生气地）走，我们告诉老师去！
　　主持人甲：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？下面请同学们讨论一下，我们再请几名同学谈谈自己的看法。（学生展开热烈的讨论）
　　主持人乙：如果你是刚才撞人的这位同学，你会怎么做呢？（学生谈自己的想法）
　　主持人甲：好习惯人人喜欢，那这些好习惯你都做到了吗？让我们一起来找一找。（学生自我剖析找缺点）
　　生1：我有时忘记整理自己的书包
　　生2：我的地盘经常整理不干净
　　生3：我离开座位的时候，忘记把凳子归位
　　……
　　三、好习惯我养成
　　主持人甲：良好的习惯不是一天、两天养成的，一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。
　　主持人乙：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。
　　主持人甲：好的习惯会使我们受益终生。
　　主持人乙：好习惯真是太重要了，同学们都养成了哪些好习惯呢？
　　生1：我养成了正确的读书姿势——一拳一寸一尺
　　生2：我学会了分层整理书包
　　……
　　主持人甲：下面请打开《成长的足迹》评价手册，认真填写“我的闪光点”和“同学眼中的我”栏目。
　　主持人乙：同学们，除了我们已经养成的好习惯之外，大家还知道哪些行为好习惯呢？看老师为我们带来了哪些好习惯？
　　（学生交流后，师展示课件行为好习惯）
　　主持人甲：请听录音《一日行为规范儿歌》，让好习惯儿歌伴我们健康成长。（课件展示《一日行为规范儿歌》）
　　四、好习惯我体验
　　1、唱儿歌整理书包
　　主持人乙：下面，让我们齐唱《书包整理》儿歌进行书包整理。
　　书包整理儿歌：小书包，勤整理
　　大在下，小在上；
　　硬在下，软在上；
　　上层摆上文具盒，
　　零散物品单独放。
　　（学生边唱儿歌边整理书包）
　　2、评比发章
　　主持人甲：下面请各组评出本次的“书包整理小能手”
　　主持人乙：让我们用热烈的掌声欢迎他们到讲台领取习惯章。
　　主持人甲：同学们，让我们从现在开始，好好学规范努力守规范，让好习惯伴我们一路成长。
　　五、班主任讲话：
　　主持人乙：最后，请班主任老师讲话。（鼓掌）
　　班主任：同学们，通过本次班会，我们都应该认识到：习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。孩子们，祝你们成功！
　　甲乙合：本次班会到此结束。