范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

丑槐阅读题答案

  在我们的语文学习中,你对阅读理解这种类型的题目并不陌生了,你有什么样的做题方法和技巧呢?让我们拿这道题目试试吧!下面是品学网小编网络整理的《丑槐》阅读题目及答案以供大家学习参考。《丑槐》阅读原文
  老城的南头有棵丑槐,它体态臃肿,衣衫沧桑,即使在五月槐香的季节,也只能抽出几条斜枝碎叶。
  它是树中的侏儒,标准的畸形儿。
  他叫大宝,是个修鞋匠,他的鞋摊摆 在丑槐下已很有一些年头了。街上的风景,换过一页又一页,不变的,只有大宝的的鞋摊。看见他时,他多数蓬头低首地趴在一架黑乎油腻的修鞋机上补鞋。修鞋机前放着一只破木箱,木箱上什么都有,都是修鞋的家什。看不见他的腿,腿被木箱遮住了。不过,也看到过他的腿。那是在闲时,他坐在一个小马扎上和旁边修自行车的老马聊天。他的裤子和正常人的裤子没什么区别,区别在于裤管里的内容,那里没有一双有血有肉的腿。一双空空的裤管在风里荡来荡去。
  她叫菊花,是这个小城的清洁工。每次走过大宝的摊前,大宝离着老远就笑眯眯地招呼过来了。他的笑容常常刺激着她的神经,让她倍感人生的残酷。一个一生不能用双脚走路的人,却偏偏操持着替人修鞋的活计,用自己的双手为他人助跑,而自己却寸步难行。
  菊花常来他这补鞋,开始是补自己的鞋,后来,自己的鞋没得补了,她就在垃圾筒旁找人家扔了的鞋来补。
  老实说,大宝的手艺并不高明,甚至有些粗糙,和他人一样,怎么看都算不上精致。大宝开始补鞋还算认真,后来,生意越做越精了,开始偷工减料,甚至开始用劣质皮。
  菊花每次接过针工粗糙,掌皮劣质的鞋子,只是笑笑。大宝粗黑的大脸上依旧堆着虚虚的笑,说着口不对心的话:“大姐,你放心,给你补的绝对是上好的皮。钱嘛,你看着给好了,都是熟人,讲钱生分嘛。”
  起初,他要多少,菊花给多少,明知贵了,也不还价,大宝觉得她这生意好做。
  渐渐地,大宝有了想法。他想,补一双鞋,我要她4元,她给,如果我跟她要6元,估计她也会给的。我怎这么傻呢,何不要6元?
  再来补鞋时,涨价了,一双鞋从4元涨到了6元。说出6元时,大宝斜眼偷看了菊花的脸色,出乎意料的是,菊花只是笑笑,竟掏出了一张皱巴巴的10元人民币说:“不要找零”。转身走了。
  “嘿,这女人看穿着不咋的,出手倒挺阔掉的,真是人不可貌相象啊!”大宝惊喜之后莫名了好一阵。
  这出人意料的结果让大宝的脑袋越来越活了。
  一个秋日的午后,阳光慵懒地照着,照得人打瞌睡,头顶的丑槐耷拉着稀疏的脑袋,睡眼朦胧。丑槐下的大宝身着老式中山装,胸系油腻腻的蓝色大围布,正拢着手,眯着眼,朝着大街上望呆。
  菊花来了,手里拎着一双垃圾筒旁捡来的童鞋。大宝的眼睛倏地一亮,一张脸,笑成了一朵黑菊花。
  “大姐来啦!快请坐,请坐。”,“大姐稍等呀,一会就好,一会就好。”菊花笑笑,默默地坐在旁边等着。菊花发现大宝的木箱里新进了一些万能胶。而这些万能胶全是假的。
  鞋子修好了,菊花接过鞋,依旧递过一张皱巴巴的10元人民币,大宝把钱紧紧攥在手里,也不提找零。
  “师傅,卖我两瓶万能胶吧?”菊花说。
  “行行行,当然行,大姐要,我给全城最低……”大宝的话还没说完,菊花再次递过一张皱巴破旧的10元人民币,转身走了。
  菊花转过一条街道,把那两瓶面浆做的万能胶扔进了路边的垃圾筒。
  看着菊花远去的背影,大宝狠狠地亲了一口手里的两张人民币,自言道:“人要走运,山也挡不住哩。”嘻嘻嘻“多亏咱这脑瓜灵!”
  旁边修自行车的老马扔过话来:“大宝,知道你的运气哪来的吗?你的运气来源于你那双空空的裤管!知道吗?这女人以前的男人也是修鞋的,后来出了车祸,双腿截肢了,再后来,男人得病死了。靠着清扫街道挣点生活费。
  大宝的笑容凝固了,凝固在那棵粗糙、干裂、灰黑的丑槐下。《丑槐》阅读题目
  (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分)
  A.大宝是位其貌不扬的修鞋匠,自己寸步难行却用双手为他人助跑,对待顾客很热情,经常笑眯眯地招呼顾客,菊花因此总照顾他的生意。
  B.作者借助肖像、语言、动作、心理等描写手法,刻画了一个没有精湛手艺、安分的本心却有着偷工减料的精明与售假欺诈的得意的人物形象。
  C.菊花开始是补自己的鞋,后来就在垃圾筒旁找人家扔了的鞋来补。因为是老顾客,大宝给菊花全城最低价,菊花也出手大方,不在乎找零。
  D.菊花竭力通过自己的行为来帮助大宝完成精神救赎。这正是作者写作此文的真正目的:不仅是批判丑陋的人性,更重要的是褒扬精神救赎的人性。
  E.小说在构思上颇具匠心,情节跌宕起伏。作者对人物直接表明态度,以“大宝的笑容凝固了”作为结局,给读者留下丰富的想象空间。
  (2)文中对丑槐进行了三次描写,有什么作用?请简要分析。(6分)
  (3)小说中的菊花是一个怎样的形象?请简要分析。(6分)
  (4)有人建议把小说的题目 “丑槐”改为“大宝”,你认为呢?请结合文本,谈谈你的看法。(8分)《丑槐》阅读答案
  (1)答B得3分,答D得2分,答A得1分。(A菊花是因为有善心、同情他才照顾他的生意;
  C“给菊花全城最低价,菊花也出手大方,不在乎找零”与文意不符;E情节并不曲折,作者并没有对人物直接表明态度)
  (2)①第一次描写:开篇直接点题,点明故事发生的时间和环境,暗示人物性格;②第二次描写:采用拟人的手法, 写出秋日午后的慵懒,丑槐的稀疏之态,衬托大宝的无聊;③第三次描写:突出丑槐的丑陋特点,以物喻人的手法勾画出大宝的丑陋嘴脸,蕴含作者的态度。(每点2分)
  (3)①勤劳坚强:丈夫出车祸双腿截肢,之后病死,菊花靠做小城的清洁工挣生活费;②富有同情心:修鞋匠大宝的笑容让她倍感人生的残酷,菊花经常拿鞋来补,照顾贫弱;③善良大度:菊花看到大宝针工粗糙、偷工减料、贪财好利也只是笑笑,有护人尊严的苦心。(每点2分)
  (4)观点一:以“丑槐”为题更合适。①“丑槐”作为小说的标题,意蕴丰富,用槐树之丑来比喻人的心灵丑陋;②小说情节的发生与丑槐密切相关,丑槐是故事发生的背景,丑槐下是故事发生的地点;③以“丑槐”为题能激发读者的想象力,留给读者想象空间,增强阅读兴趣。
  观点二:以“大宝”为题更合适。①大宝是小说塑造的关键人物,以“大宝”为题突出人物形象,更直接明了;②小说中人物关系单纯,大宝是贯穿小说的人物,以“大宝”为题可以起到线索的作用;③大宝是作者批判的对象,以“大宝”为题,可以使批判目的更明确,利于突出主题。(8分)
  以上就是品学网小编为你带来的《丑槐》阅读题目及答案,希望能够帮助到您!

牛津译林版高二英语Unitampnbsp3Backampnbsptoampnbsptheampnbsppast单元复习学案牛津译林版高二英语unit3backtothepast单元复习学案词汇导练1toavoid(混淆),theteamsworedifferentcolors。2thechinese(高二英语必修5ampnbspunitampnbsp1期中复习教案unit1重点词汇与句子i。phrases1。putforward提出2。drawaconclusion得出结论3。begetundercontrol在控制下begetoutofc高二英语Firstampnbspaid全单元教案unit8firstaidteachinggoals1。talkaboutfirstaidandmedicine。2。practicetalkingaboutwhatyoushou高二英语Unit18ampnbspInventionsampnbsp教学设计unit18inventionsperiod1letslistenandspeak!goalshelpstudentsunderstandthecommonsenseaboutin角的初步认识教学片断与反思增强学生对数学学习的亲身体验自主探究,既是数学课程的目标,也是数学活动的学习方式。如何发挥学生的主体作用,让学生真正成为数学学习的主人?作为课改实验区的教师,我们对此进行了实验探索语法的教学反思导语教学反思是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小编整理的语法的教学反思,希望对大家有所帮助。语法的教学反思(一)看了张虹老师听评课也是一种能力的教学反思听课和评课对一位教师来说,是教学工作中最基础的环节,而一位教师听评课的能力多少也能代表一位教师的专业素养,对于我来说,从参加工作开始,我就一直从听评课的过程中收获了许多,成长了许多小班语言活动太阳感冒了教学反思范文今天幼儿园蹲点调研活动在我们小一小二班开始了,我执教的是语言活动太阳感冒了。这是一个非常有趣的故事,让幼儿在学习股市的同时,知道吃冰激凌等冷饮不能过量。活动中我从幼儿的生活体验出发仁爱英语七年级下册语言辅导要点汇编七年级语言辅导要点汇编unit5ourschoollifetopic1howdoyougotoschool?一重点词语1。wakeup醒来,唤醒getup起床2。gotoschoo外研版七年级英语下重难点句型汇总七年级重难点句型汇总复习要求1。识记并正确区分下列句型的使用场合。2能够模仿固定句型熟练造句。请把下列句型翻译成汉语1howoldareyou?whatsyourage?2howa自然之道精品教学设计教学目标1认识7个生字,会写14个生字,正确读写旅游侦察愚蠢争先恐后若无其事等词语。2有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。3丰
幼儿园中班餐具交响曲教案活动目标1愿意跟老师一起听音乐打节奏,训练幼儿的节奏感。2幼儿会根据图谱有节奏的敲击餐具。3能通过同伴间的协作配合,创编演奏方式。4欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。5能大胆表现歌关于保护生物学的教案应怎么写关于保护生物学的教案应怎么写篇一教案第一章绪论教学要求1掌握环境生物学的概念研究内容与任务2了解环境生物学与相关学科的关系3了解环境生物学的发展趋势。第一节环境科学概述一环境与环境睡觉喽教案范文一活动目标(1)在睡午觉时,能把脱下的衣裤鞋子,较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡,加强保暖。(2)逐步养成良好的午睡习惯。二重点与难点1让幼儿懂得怎样午睡好学习一些正确的午睡幼儿园大班我长大以后做什么教案活动目标1在欣赏猜测讲述的过程中,让幼儿了解故事主要角色的心愿。2鼓励幼儿用完整的语句讲述自己长大后的心愿。3理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。4培养幼儿大胆发言,说完整三只小猪的幼儿教案三只小猪是一个既有趣又有教育意义的童话故事。告诉小朋友们做事不可以简单的贪图省力与外表的漂亮,而是要考虑到长远的好处。整理里关于三只小猪的幼儿教案,欢迎老师们欣赏。设计意图幼儿的语三年级植树问题教案篇一三年级植树问题教案教前分析1教材分析教材选取了在学校门前的一条小路一旁植树的素材,探索棵树和间隔数的关系,引导学生发现规律,有利于学生感受到数学来源于生活,从而产生亲切感,促使恐龙的影子教案活动目标1观察动物的形状特征并找出对应关系。2培养幼儿的观察能力和思维能力。活动准备1本活动选在阳光充足的时候进行。2彩笔若干。活动过程一手影游戏。1教师和幼儿一起到户外做手影游戏诗词典故动物部走兽其十一今天品学网小编推荐一些诗词典故大全,欢迎阅读动物部走兽其十一伺投兔参见人事部middot其他ldquo守株rdquo。宋黄庭坚送张沙河游齐鲁诸邦ldquo守株伺投兔,岁晚将何获。r但愿人长久教案设计范文教学要求1学会本课生词,其中田字格中的只识不写,理解由生词组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文,读懂课文。3体会作者对兄弟苏辙的思念之情,理解但愿人长久,千里共婵娟的含义。教学传统美德典故成语典故大家都知道吧,那成语都有哪些典故呢?下面是品学网小编带来的传统美德典故的内容,希望对大家有帮助传统美德典故11哭竹生笋孟宗,三国时江夏人,少年时父亡,母亲年老病重,医生嘱用荷叶圆圆小学语文教案1会认12个生字,会写6个字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3借助图画阅读,引导学生大胆地想象,发挥学生的想象能力。4理解课文内容,体会小水珠小蜻蜓小青蛙和小鱼儿们快乐的心