有个老爷爷给小丰一支铅笔。这不是普通的铅笔，而是支神笔。
　　晚上，小丰睡觉了。铅笔就自己站起来，在纸上画了一只老鼠。刚画完，老鼠打了个哈欠，伸伸懒腰，活了。
　　老鼠跑到铅笔面前，说：“我肚子饿得要命，快给我东西吃！”
　　铅笔画了一个面包。面包香喷喷的，老鼠一下子就把它吃掉了。
　　吃完面包，老鼠又跑到铅笔面前，说：“面包不甜，我要吃大蛋糕！”
　　铅笔又给它画了一块大蛋糕。这蛋糕又松又软，甜甜的，上面有厚厚的一层奶油，奶油上还有花生仁和瓜于仁。
　　老鼠眯着眼睛，吃得津津有味，把一整块蛋糕全吃了，肚子吃得饱饱的。可它还想吃，就说：“蛋糕太甜，我要吃咸的！”
　　铅笔画了一根香肠，老鼠又把香肠全吃光了。
　　老鼠的肚子圆鼓鼓的，像个大球，没法再装什么东西了。它又对铅笔说：”我饱了，可我没地方住，你要给我房子!”
　　铅笔画了一个很大的老鼠洞，里面有好几条地道，有睡觉的地方，还有仓库。
　　老鼠跑到洞里到处看了看，说：“仓库里还应该有粮食呀。”
　　铅笔又在仓库里画上了谷子、花生、玉米……
　　老鼠点点头说：“房子还可以，可惜没有床铺。”
　　铅笔又画了一堆稻草，稻草上还铺了许多棉絮一一这是老鼠最舒服的床铺。
　　老鼠跳到床上，打了几个滚，满意地说：“还不错！”接着，它跑过来，对着铅笔就狠狠地唆。
　　铅笔叫了起来：“哎哟！你千嘛咬我?把我的皮都咬破了！”
　　老鼠说：“嘿嘿，现在我什么都有了，可牙根痒痒的，没地方磨牙。你的身子又长又瘦，正好给我磨牙。”
　　铅笔说：“等等，我给你画一样东西，你可以在上面磨牙。”
　　说着，铅笔又画起来。它刚画完，一只猫咪跳起来，一口吞掉了老鼠。

运动的描述的教案设计讨论交流以对面行驶的火车为标准，拍摄者所乘坐的火车相对作为标准的火车位置关系发生变化。（设计意图学生的体验是理解参照物的基础。）理解记忆感受理解，深化认识（2）运动和静止的相对性展排队游戏幼儿园小班数学教案设计幼儿园小班数学教案排队游戏活动目标1。喜欢发现生活中有规律的事物，感受规律的存在和美感。2。尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。活动准备1。趣味练习比较（198）2。项链一串教预防溺水主题班会教案设计活动目的1提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。3自己能改变生活中不遵守溺跑进家来的松鼠教案设计教学目标1。理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。2。学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。3。有感情地朗读课文。教学重点理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的跑进家来的松鼠的优秀教案设计范文教学目标1知识目标认识3个生字，会写3个生字。2能力目标让学生了解一些小动物的生活习性。3情感目标培养学生热爱大自然热爱小动物。教学重点1自主识字识词。2培养学生热爱大自然热爱小动口语交际习作三的教案设计教学目标1运用口头语言进行交际，提高学生表达应对倾听提问等语言能力。2运用本单元学习的说明文的方法，学习写一篇说明文。3学习用列表格的形式做单元小结。4背诵四季之风，激发学生对生活旅次寄湖南张郎中阅读参考答案及赏析旅次寄湖南张郎中戎昱寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。诗中写归梦突出了什么？前人评说，归梦是这首诗的诗眼。你是否同意这种说法？为什么？参考答案1写梦中晋书嵇绍传阅读答案附翻译阅读下面的文言文，完成2932题嵇绍字延祖，魏中散大夫康之子也。十岁而孤，事母孝谨。以父得罪，靖居私门。山涛领选，启武帝曰康诰有言父子罪不相及。嵇绍贤侔郤缺，宜加旌命，请为秘书郎。小学快手刘阅读答案读书有三到谓心到，眼到，口到。下面是小编为你带来的小学快手刘阅读答案，欢迎阅读。快手刘冯骥才人人在童年，都是时间的富翁。有时我呆在家里闷得慌，或者父亲嫌我太闹，打发我出去玩玩，我就楚人学舟文言文阅读答案甲楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，日是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者入水求之舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？乙宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而一个人的春天现代文阅读及答案一个人的春天艾小羊咖啡馆里并不常见老先生。他来的时候，穿一件浅蓝夹深灰的格子衬衣，深灰西裤，没有系皮带，而是用了深米色的皮质外用背带。衬衣里面一定穿了保暖衣，春寒料峭，大多数人还穿