连续下了几天的雨,我还担心今天的展示课上不了,没想到今天天气蛮好,场地干得差不多了,幸亏昨天下班时用拖把拖了半个小时…
　　排球是学生非常喜欢的一项运动,也是世界三大球之一,但小学生接触排球我想除开特色项目学校外,很少有学校会开展排球课教学。排球运动技术动作很多,比如准备姿势,扣球、移动、发球、垫球、传球等等。我今天上的内容是最常用也比较容易掌握的双手垫球技术。我在五四班班主任熊老师的全程＂监视＂下完整的上完了本次课.,下面进行简单的总结与反思。
　　由于考虑到天气有点寒冷,我临时加了带学生围绕场地慢跑几圈的热身活动,采取了蛇行跑,这样就不会显得那么枯燥,然后在有节奏感的音乐下我进行了球操的热身,同学们都做得很认真,动作也很到位,有一定的观赏性。课的重点难点在于手型、击球部位和击球的时机,这是初学者很难掌握的。因此在教学中,我运用了各种有趣的.教学形式与手段,来提高学生的求知欲与兴趣。
　　开始我叫了三组学生上来示范动作,然后我自己示范动作,做完后,请同学们积极讨论老师的动作和同学的动作有哪些不同?同学们发言积极,我通过讲解一步一步将正确的垫球方法融入学生心中。以两人为一组,采取互帮互助、讨论的形式开展反复练习。＂尝试-观察-练习-讨论-再练习-巩固-评价＂是我本次课的流程。在展示过程中,全班同学兴趣非常积极,都争相要表演,我喊了大概7位同学表演,感觉这堂课的目标是达到了。
　　我想通过本次课的教学,同学们在以后中学阶段或者大学校园里,或许会有捷足先登的感觉。毕竟也练了好几次了,至少知道了正确的手型、脚步移动、击球部位等等。本次课的不足之处在于有点拖堂,其实体育课是可以容许稍微的延迟下课,因为不同其它科目,需要小结、布置课后、收拾场地器材等等!

关于野鸭的幼儿园大班健康教案小小的纸棒在小朋友手中变得很神奇，也很有魔力，是活动良好的开端。在整个活动过程中，我始终坚持活动在前，认识在后发现在前结论在后尝试在前引导在后的原则，幼儿始终在玩中探索玩中学习玩中崂山道士教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文垃圾回家幼儿园中班说课稿说活动教材关于目标促进幼儿对周围的社会环境关心热爱的情感，理解和遵守社会行为规则，发展幼儿的社会性，在我的理解中，社会行为规则是那些预先以成熟的方式存在于现成的社会关系和社会制度中什么人呀忙又忙大班活动教案教材分析在大班上学期幼儿已经接触过问答歌这类形式的儿歌，我发现孩子也很感兴趣，所以我选择了这首儿歌。整体看这首儿歌并不算难，主要就两个角色展开的糕点师傅和厨师叔叔。他们是我们生活中语文教案爸爸的花儿落了教学目的1有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。2理清文章的思路，研读课文，学会质疑。3理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。教学重点感情地朗读课文，感知文有几辆车教案设计教学要求初步感知从不同的。观察角度出发，会列出不同的算式。从而形象地说明两个数相加交换他们位置，得数不变。教学重难点体会加法交换律教学流程设计1情景创设（1）让学生观察，独立思考。今天我当值日生的幼儿教案活动目标知道一周的周期和顺序，了解其表现形式，初步感知时间的周期性。核心要素感知推理活动准备1本年度本月本周的日历（周一到周日），每人一份（或用幼儿操作材料代替）一周的大日历图表一我要的是葫芦教学设计我要的是葫芦教学设计1教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2了解植物的叶子和果实的关系，懂得与课文有关的事理。3分角色朗读课文，并能续编故事，培养学生的想象力。教学重点正确有感情地摇篮教学设计活动目标引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想象，激发幼儿对诗歌的兴趣。发展幼儿的想象力并引导幼儿说话。活动准备一段摇篮曲背景图片宝宝卡片课件活动过程1谈话师宝贝们，你们睡觉前要干什桂林山水教师教案教学要求1通过看图和理解课文，了解桂林山水的特点，受到热爱祖国壮丽河山的思想教育，陶冶爱美的情趣。2学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法，培养学生的观察理解能力和表达能力。3花儿好看我不摘幼儿园小班社会教案活动目标1。体验花朵离开妈妈后的悲伤，学会说花儿好看我不摘。2。初步了解公共场所的规则，知道爱护花草。3。能大胆清楚地表达自己的见解。4。遵守社会行为规则，不做禁止的事。活动准备1