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料事如神典故

  料事如神是形容对事情的预料和事情发生的完全一样。那料事如神有什么典故呢?下面是品学网小编给大家整理的料事如神典故,供大家阅读!料事如神典故
  公器识宏深,襟度宽博,议论施加人数等,料事如神,物无遁情。 宋·杨万里《提刑徽猷检正王公墓志铭》
  春秋时期,孔子带领弟子们周游列国,在陈国闲居时,弟子冉求从鲁国回来,说鲁国宗庙失火之事,孔子说一定烧了桓公、僖公的庙。冉求说夫子料事如神,果然是烧了这两座。孔子说桓公杀兄夺位,僖公杀弟篡国,这是天意。料事如神解析
  [释义] 料事:揣度事情的发展和结局。如神:形容极其奇妙灵验或预料事情非常准确。预料事情就如同神一样。形容对事情的预料和事情发生的完全一样。
  [语出] 宋·杨万里《提刑徽猷检正王公墓志铭》:“公器识宏深;襟度宽博;议论设施加人数等;料事如神;物无遁情。”
  [正音] 料;不能读作“liáo”。
  [辨形] 料;不能写作“科”。
  [近义] 心中有数 先见之明
  [反义] 鼠目寸光 目光如豆
  [用法] 含褒义。多用于人对事物的推测、预料能力。一般作谓语、宾语、定语。
  [结构] 主谓式。
  [辨析] ~和“未卜先知”;都可以形容人很有预见性。但~是褒义成语;是用夸张的手法说明人很有预见;显得庄重真诚;“未卜先知”是中性成语;可用于肯定;也可用于否定。料事如神造句
  1.而凶手行凶的第一现场是别人的房间,却又料事如神的知道房间里头有足够的煤气,这也太不合常理。
  2.主公真的料事如神啊!我荀彧佩服至极!
  3.哈哈哈…锦英果然料事如神,察觉你就在附近,传音本座杀个回马枪。
  4.冷兄弟真是料事如神啊,我这次就是为了王屠夫的那件案子而来的。
  5.你是不知我家公子一向料事如神么?
  6.我没打算和张良说赵东云媳妇的事情,若是说了,估计他不会为老四感到悲悯,而是佩服自己是再世诸葛,料事如神吧。
  7.牧枫对师傅这种料事如神的本事早就见怪不怪了,连忙从口袋里把那串手串拿了出来。
  8.却不想,一向料事如神的张锐这次竟然出错了。
  9.商界中有一个神话,有一种人才,能够运筹帷幄,决胜千里,料事如神,算无遗策,这种人可遇不可求,人称之为“神算师”。
  10.你给了我一包种子,还说等会儿会有一场暴风雨会降临,很可惜当时我没有听你的话留在这里,不过你还真的是料事如神,暴风雨真的降临了呢。
  11.师傅,您真是料事如神,这里有异样。
  12.东翁真是料事如神,所谓无事不登三宝殿,今日卑职的确有事找东翁!
  13.杨过向来自恃聪明机变,但见黄蓉料事如神,远在自己之上,不禁骇服,而凌宇也不由得叹服。
  14.华韬这个名字还真是没取错,说起话来滔滔不绝,脱口而出,不分青红皂白总以为自己料事如神,还不及他爹一半。
  15.洛德萨克蔼然而观唐凌雪的神态,俨然一副料事如神般的自信。
  16.你真是料事如神?难道知道我们在这里等你?
  17.《三国演义》把诸葛亮描写成一位料事如神,足智多谋的人物形象,给读者留下了深刻的印象。
  18.诸葛亮料事如神,巧借东风,在赤壁用火攻打败了曹军,创造了战争史上以少胜多的奇迹。

大班歌唱活动五只小鸭一活动目标1。在游戏情境中学唱歌曲,体验歌曲诙谐幽默的情趣2。能大胆自主地运用肢体语言进行游戏表演活动。二活动准备1。知识经验的准备会玩小鸭子玩水的游戏,知道小鸭玩水方法。2。物质大班分享阅读阿丹和阿布设计思路人际交往是我们一生要学习的课程,因为一个才华横溢而又不失幽默的人不管在哪里总能为所欲为!孩子良好的个性正是与朋友的交往过程中逐步形成的。故事阿丹和阿布的情节生动有趣,在故事大班阅读钱鼠的由来活动目标1初步了解故事内容,知道钱鼠的由来。2能够根据画面猜想故事情节。3感受中国古典民间故事的趣味。活动准备1多媒体课件两个钱鼠来了2教学大书钱鼠来了3书架一个活动过程一展示动画大班活动好玩的玩具活动目标1知道玩具是多种多样的,并探索玩具的玩法,体验玩玩具的乐趣。2幼儿能完整说出玩具的名称及玩法,学会说我带的玩具是我会玩。3能和同伴一起玩玩具,体验分享的乐趣。活动准备各种玩大班绘本影子一活动目标1了解故事内容,并运用油画棒能够画出不同的影子朋友2通过完整的阅读绘本故事,继续激发孩子们的阅读兴趣二活动准备1绘本影子的ppt。三活动过程(一)观察封面,并认识小男孩斯大班歌唱溜溜歌活动目标1感受理解歌曲性质和内容,尝试用欢快跳跃和连贯优美的声音演唱歌曲。2初步学会伴唱的歌唱形式,唱准符点十六分音符和四分休止符。3积极参与同伴老师的互动,感受音乐活动带来的快乐大班律动单簧管波尔卡活动目标1。在图谱的帮助下了解曲子的分布结构,并感知曲子的旋律和节奏。2。在教师引导下根据故事情境配合音乐进行身体律动。3。幼儿自己进行动作创编,体验创编的乐趣。活动准备1。音乐单动物本领大搜索山东省滨州市博兴县曹王镇中心幼儿园韦海霞设计意图幼儿期对动物非常喜欢,很多动物都有许多特殊的本领,现在我们和孩子一起了解一下动物的本领。活动目标1。了解动物的特殊本领,知道人类的许大班活动快乐上班族目标1了解乘坐公共汽车的方法,知道乘坐公共汽车时该遵守的秩序。2感受乘车的快乐,体验秩序生活带来的方便。准备游戏区域建构区工艺坊影剧院公共汽车模型车站牌游戏牌。过程一谈话师小朋友,蜡笔下的春天(幼儿园春天教案)教案前言春天的色彩五彩缤纷,我们用小蜡笔在纸上描绘美好的春天,小树长出了嫩芽小草露出了脑袋,麻雀妈妈带着自己的孩子又挨过了一个寒冬,温暖的阳光晒着它们一家,互相叽叽喳喳的说着什么。大班综合写给外婆的一封信活动目标1。感知写信是表达情感的方式之一,初步学习写信。2。激发尝试用写信的方式表达思念的愿望。活动准备材料1。幼儿前期写一封给亲人或朋友的信2。一封小西写给外婆的信3。空白信纸记
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