电脑活动：爸爸的助手
　　活动目标：
　　1．体验操作电脑的乐趣，激发探索的欲望。
　　2．提高幼儿的动手操作能力和图文对应能力。
　　3．了解电脑的主要组成部分与基本功能，可以简单操作.
　　活动准备：
　　1．请家长协助幼儿观察周围人们是如何运用电脑的。
　　2．微机一台。
　　3． VCD光盘、彩笔、画纸。
　　活动过程：
　　1． 教师操作微机（打字、三维动画、网站），请幼儿观察后，讲一讲电脑在做什么？教师可根据幼儿的回答恰当总结并补充。
　　2． ＂为什么电脑可以做这么多工作？＂教师根据设疑引导幼儿观察并认识电脑的主要部件并掌握其名称。
　　3． 请幼儿将自己的.悄悄话告诉电脑，教师协助幼儿进行简单的操作、打出自己的名字、画一画、放映动画片等。
　　4． 提问：＂爸爸喜欢电脑吗？爸爸常用电脑做什么？电脑还会做什么？＂请幼儿说一说自己的观察结果，教师还可根据社会生活进行重点总结。
　　5． 请幼儿设计未来的电脑，然后展示，小朋友互相欣赏。

课文女娲造人精品教案教学目标知识目标掌握神话的特点，体会想像在神话创作中的作用，了解原始先民关于自身起源的极富想像力的解释，激发学生探求未知领域的欲望追寻人类起源。能力目标使学生理解女娲身上所寄托的人课文惊弓之鸟优秀教学设计范文教学内容惊弓之鸟一课是人教版三年级下册第三单元怎样看问题怎样想问题中的第二篇精读课文，是出自战国策。楚策论的一则成语故事。这则成语故事讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭，只课文画杨桃优秀教学设计模板教学目的要求1。理解课文内容，知道同一个事物从不同的角度看会有不同的结果，使学生从中受到科学思想方法的教育。2。通过理解老师说的一段话中句与句的联系，学生怎样把一段话写清楚。3。学第六单元ampnbspampnbsp明朝的兴亡与清前期的强盛第23课ampnbspampnbsp明朝前期的经济与政治第六单元明朝的兴亡与清前期的强盛第23课明朝前期的经济与政治一教学目的（一）知识与技能1了解明初经济恢复的原因和措施理解加强皇权是朱元璋政治统治的一大特色，以及这一特色在中国古代史宗教改革运动的扩展第3课宗教改革运动的扩展一教材分析课程标准简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。教学目标1知识与能力（1）识记加尔文及宗教改革的背景内容历史作用先定论亨利八世宗教第3课ampnbspampnbspampnbspampnbsp促进民族大融合第3课促进民族大融合一教材分析课程标准北魏孝文帝改革的影响及评价。教学目标1知识与能力（1）识记农业手工业商业的表现尊儒崇经，兴办学校恢复汉族礼仪制度采纳汉族封建统治制度汉族风俗习第24课ampnbsp音乐与影视艺术ampnbsp教案（人教版必修3）第24课音乐与影视艺术教案（人教版必修3）教学目标1。知识与能力（1）理解19世纪音乐发展的社会背景浪漫主义音乐的主要特点结合时代的变化理解20世纪的音乐流派及发展方向（2）运用社第二单元西方人文精神的起源及其发展教学案学业水平测试要求1了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述2了解但丁薄伽丘和彼特拉克的主要作品3理解文艺复兴时期人文主义的含义4理解宗教改革的重要影响5了解孟德斯鸠伏尔泰卢梭康物理学的重大进展高二历史必修三一学法指导1轻松记忆（1）经典力学内容特征意义运动三大定律万有引力定律实验数学化统一（天上地下的运动），标志（近代科学形成）（2）相对论内容特征意义广义狭义打破绝对时北魏孝文帝改革第三单元第1课改革迫在眉睫优化训练基础巩固1。北魏建立于a三国时期b东晋时c前秦时d。386年以后2。北魏孝文帝改革的背景和条件是北魏统一北方民族融合先进文化的吸引社会矛盾尖锐ab明末清初的思想活跃局面一学法指导1。总体认识明清两朝，中国封建社会已经进入后期。那时，资本主义萌芽已经产生并且在封建专制层层重压下，不断缓慢地发展。旧制度的衰落和新的社会因素产生，如同世界各国的规律一样