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议论文素材大全42。守纪

  (1)引言
  纪律,是为了维护社会利益和保持正常秩序而制订的一种行为规则。它是法律和道德的补充。要求全社会所有成员,都要各自遵守自己应该遵守纪律。
  纪律是事业成功的保证,能否自觉遵守它又是衡量社会的文明高低的标志。纪律和自由是一对相辅相成的"孪生兄弟"。对于不守纪律的人来说,纪律是一种约束,限制。对自觉守纪者来说,纪律是自由的保证。
  (2)事实论据
  孙武力斩王妃
  孙武,春秋末期著名军事家。字长卿,齐国人。后到误国,助吴王阖癌改革图强,他以冶军严明见长,误王想实际考察他治军的本领,就让他训练宫中的美女,阖癌症选派了180名宫中美女,指定他两个宠妃当队长。孙武把她们分为两队就进行训练,并有令在先,不能违反纪律,如果违反军纪,按军法处治。王妃自恃吴王宠幸,根本不把孙武命令当回事,扭扭捏捏,嘻嘻哈哈,谁也不听孙武的指挥。孙武再三传令也不顶事。孙武立即召来执法官把吴王的两个宠妃推出斩首,吴王派人来说情,孙武说:如果不按军法处治违反纪律者,今后就无法指挥打仗。孙武力斩两个队长以后又挑选了两个队长,继续训练,宫女们再也不敢违抗命令了。
  后孙武为吴帅,五次攻打楚国,并且一度占领了楚的都城。著有《孙子兵法》传世。
  纪律严明的戚家军
  明代抗倭名将戚继光,他所率领的戚家军,英勇善战。相继消灭浙江、福建、广东的倭寇,荡平东南沿海的多年倭患。后来又镇守北方,使塞外统治者不敢南犯。这一支使敌人闻风丧胆的精锐之师,主要是靠铁的纪律保证。戚继光执行纪律铁面无私,纪律面前人人平等。他的舅舅也在军中任职,有一次他犯了纪律,戚继光毫不留情,当着将士的面,按纪律罚治了他的舅舅。
  由于军纪严明,军中将士,不敢随便违纪,所以戚家军具有强大的战斗力。
  周恩来严守纪律
  周恩来严守纪律的事例很多,在革命战争年代,他和电子表颖超同志严守党的保密纪律的故事,早已传为佳话。即使在他当了总理以后,在日常生活中,他也是事事处处严守纪律。
  有一年夏天,周恩来总理要向北戴河区文化馆的图书室借世界地图和一些书籍。按图书室的规则,这些书不外借。他就冒着大雨亲自到图书室查阅,衣裤都淋湿了。图书管理员见此情形,十分后悔,觉得应该将书给总理送去。总理安慰她说:"你们图书馆管理得很好,应该有规章制度,没有制度就不好管理,无论什么人都要遵守规章制度。"
  拿破仑论纪律
  历史上精于骑术而善于单个格斗的马木留克骑兵却被骑术不精但有纪元律的法国骑兵击败了。对此,法国著名的资产阶级军事家,是这样评述的:"两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵,一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌,三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵,而一千个法国兵则能打败一千五百个马木留克兵。
  造成这种强弱变化的原因,就是因为马木留克骑兵缺乏纪律,而法国骑兵有严格纪律。严格的纪律,把许多人组织起来,溶合为一个整个力量,这种力量就不只是单个人力量的简单总和,而是一种大得多的新的力量。
  (3)理论论据
  在我们社会里,没有纪律性,不守纪律的人就是反对社会的人。
  [前苏联]马卡连柯《马卡连柯教育文集》
  不以规矩,不能成方圆。
  《孟子•离娄上》
  纪律就是自由,它把个人摆在更受保护和更自由的地位,使每个人对自己的权利,道路和可能性有充分的信心。
  [前苏联]马卡连柯《马卡连柯教育文集》
  悬衡而知平,设规而知圆。
  《韩非子》
  加强纪律性,革命无不胜。
  毛泽东
  我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥之中。
  [德]马克思
  五寸之矩尺天下之方。
  《荀子》
  人民享受着广泛的民主和自由,同时又必须用社会主义的纪律约束自己。
  毛泽东
  有理想,有纪律,这两件事我们务必时刻牢记在心。
  邓小平
  纪律是达到一切宏图的阶梯。只要把纪律的琴弦拆去,多少刺耳的声音就会发出来。
  [英]莎士比亚
  公民的行为应以不扰乱法律规定的公共秩序为限。
  《人权宣言》
  纪律是执行路线的保证。
  毛泽东
  我所指的唯一的自由是与秩序相结合的自由;这种自由不仅与秩序和道德共存,而且若无秩序和道德,它不可能存在。
  [英]伯克1774年10月13日在布里斯托的演讲
  自由只存在于束缚之中;江河若没有堤岸,便不成其为江河。
  [美国]金斯伯格《镣铐》
  享有极端的自由——这是一件危险的和有害的事情。没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了。
  [俄]赫尔岑
  摆接吻土壤的束缚,对于树来说并不是自由。
  [印]泰戈尔《流萤集》

思品教案为了公众的安全教学目标认知1知道注意公共安全是有公德的表现,是遵守社会公德的基本要求之一。2以正反事例说明注意公共安全的重要性。情感1深感注意公共安全的重要性。2对不注意公共安全的行为表示反感。思品教案自立自强教学目标认知1知道自立自强是一种可贵的品质,做人应该自立自强。2懂得从小培养自立自强的精神,将来才能适应时代的要求娇生惯养害自己。情感1敬佩自立自强的人,并愿意做这样的人。2厌恶好思品教案诚实守信教学目标认知1知道诚实守信的基本含义。2懂得诚实守信是中华民族的传统美德,做人要诚实守信。3懂得现代社会更需要诚实守信。情感1愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信的行为。2对自己不老师为我好教学目标认知1。知道老师爱学生。老师的教导是为学生好,听从老师教导进步快。2。知道听从老师教导是尊师的表现。情感愿意听从老师的教导。行为尊敬老师,听从老师的教导,按照老师的要求去做好儿童要谦让教学目标认知1。知道孔融让梨的传统故事。2。知道同学之间互相谦让的事例。3。知道讲谦让是一种美德,同学之间互相谦让可以增进团结。情感1。愿意向讲谦让的同学学习。2。当自己谦让别人时客人到我家教学目标认知1。知道待客的一般礼节。2。懂得待客热情有礼貌是尊重客人的表现,热情待客能密切主客关系,增进友谊。情感从内心尊重客人,愿意做有礼貌的小主人。行为待客做到请客人进门向客人做有礼貌的小客人教学目标认知1。知道做客的基本礼节。2。懂得做客有礼貌是尊重主人的表现,能密切主客关系,增进友谊。情感从内心尊重主人,愿意。行为做客时做到敲门问好不乱动主人的东西,走时说再见。教学站有站相坐有坐相教学目标认知1。知道坐立走的姿势可以表现出一个人的精神面貌,有礼貌的人应站有站样,坐有坐样。2。知道坐立走姿势正确有利于身体健康,也是对人的尊重具体表现。情感喜欢站有站样坐有坐样的东西不乱放教学目标认知1。知道要把东西放在一定的合适的地方,用完放回原处。2。懂得把东西放在一定的地方,既整洁,用时又好找,又省时,不会误事。3。懂得把东西放在一定的地方是做事有条理的表现,我们爱领袖教学目标认知1知道毛泽东周恩来刘少奇朱德和邓小平是革命领袖。2从照片影视中,能认识毛泽东周恩来刘少奇。朱德和邓小平。情感敬爱革命领袖毛泽东周恩来刘少奇朱德和邓小平。教学建议教材分析上课守纪律教学目标认知1知道课堂纪律的基本要求。2懂得课堂纪律的重要性,能用正反事例说明上课要遵守纪律。情感1愿意遵守课堂纪律。2对不遵守纪律的行为不满。行为1听到上课铃声立即进教室。2上课
恐惧的近义词导语我们都知道恐惧是表达一种害怕的心情,那你知道它的近义词有哪些吗?下面是小编为你准备的恐惧的近义词,希望对你有帮助!恐惧的近义词惊怖怯生生胆寒惧怕恐慌畏怯害怕寒战震惊战抖哆嗦战栗千真万确近义词千真万确的近义词确切不移毋庸置疑不容置疑无可置疑无庸置辩千真万确的近义词详细信息queqiebuyi1确切不移示例它靠近于神话,却又是确切不移的真实!wuyongzhiyi2毋庸置机遇的近义词及解释机遇的近义词及解释有哪些呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的机遇的近义词及解释内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!机遇的近义词及解释一近义词机会机欣赏的近义词欣赏注音xnshng释义(1)领略玩赏对人或物以赞美。造句此时此刻我们为什么不好好欣赏一下眼前的大好风景呢。欣赏的。近义词赏识赞赏重视观看观赏看重饱览观赏注音gunshng释义(1依恋的近义词反义词依恋,一般被定义为幼儿和他的照顾者(一般为父母亲)之间存在的一种特殊的感情关系。下面小编为大家分享依恋的近义词反义词,欢迎大家参考借鉴。依恋的近义词反义词近义词留恋迷恋眷恋反义词厌宇量的近义词近义词宇量气量心胸胸襟度量怀抱襟怀胸怀胸宇基本解释词语解释yling?宇量气度度量。艺文类聚卷四七引晋潘岳司空郑衮碑於?元侯,则天垂象,弘操岳峻,宇量深广。旧唐书代宗纪玄宗诸孙百?迷惘近义词是什么意思迷惘是一个汉语词汇,拼音为mwng,基本意思是迷惑失措神经错乱失常指蛊惑,使迷惑。出自聊斋志异三仙二十年目睹之怪现状等文献。迷惘的近义词是什么?迷惘基本释义迷惑失措。指蛊惑,使迷惑哆嗦的近义词近义词颤抖战栗颤栗颤抖颤抖chndushivertrembleshake颤动发抖他感到自己的心在颤抖她紧张得连声音都在颤抖战栗战栗zhnltrembleshiver战抖竭力克制因过指纹的奥秘阅读答案指纹的奥秘人的皮肤由表皮真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线。A。人的遗传特性,B。指纹人人皆有,C。各不相同。伸出你的手仔细观察,就可以发现指纹也分好几种类型有同心有关隐秘的近义词,反义词和造句隐秘反义词公开隐秘近义词秘密隐藏隐秘造句1欺世盗名的人会招致不测之祸,心思隐秘而不外泄的人会招致不测之祸,怀有二心的人会招致不测之祸。2自夸的人的虚荣的性格显示他的隐秘的恶。3爱情主题纸的奥秘兴趣点纸的各种用处第一阶段各种各样的纸在观察教室环境时,幼儿发现教室里很多布置的材料都是纸做的,各种纸都不一样,于是对纸的名称就产生了兴趣,大家就开始了对纸的收集刘蕾妈妈特地去文化