高兴是常用词。以下是小编给大家精选整理的高兴的近义词及造句，欢迎大家阅读，供您参考。
　　高兴的近义词及造句 ：
　　高兴的近义词
　　喜悦 怡悦 欢喜 称心 振奋 快活 欣忭 欢乐 欢娱 快乐 忻悦 康乐 起劲 兴奋 欢欣 得志 首肯 愉悦 乐意 得意 雀跃 愿意 夷愉 安乐 满意 欢快 欢跃 舒畅 答应 夷悦 欢畅 欣喜 痛快 欢腾 愉快 开心
　　高兴的反义词
　　生气 愤怒 悲戚 悲哀 悲伤 败兴 烦闷 哀伤 恼恨 不快 扫兴 忧愁 恼怒 难过 苦恼 惨痛 忧郁 发愁 伤心 悲痛 痛苦 愁肠 不高兴 沮丧 气愤
　　高兴的造句
　　我以为他听到这个消息一定会高兴的，可是他却没有任何表示。
　　看弟弟那高兴的样子，我猜想他准是得了满分。
　　工作取得成绩，当然值得高兴，但不能骄傲。
　　听说明天去郊外春游，同学们高兴得手舞足蹈。
　　让顾客高兴而来，满意而去，是经营者的追求。
　　看着自己亲手栽的小树一天天成长，他的心里非常高兴。
　　难怪爸爸这么高兴，原来他获得了发明专利。
　　看你唉声叹气的，遇到了什么不高兴的事情?
　　一路上，小红忽而捉蝴蝶，忽而追蜻蜓，高兴极了。
　　我根据她的脸色揣测她有点不高兴了。
　　看见我一天天进步，爸爸妈妈都很高兴。
　　小明听到妈妈说要带他去国外的消息高兴地手舞足蹈，接着又手忙脚乱地收拾起了行李。
　　小弟弟高兴看动画片，不喜欢看故事片。
　　他高兴得眉开眼笑，仿佛见到祥龙咏唱。
　　小花狗在院子里欢蹦乱跳，非常高兴。
　　赫伯尔特万分高兴，我们握了握手，表示一言为定。
　　王大姐听了他的话，高兴得眉飞色舞。
　　听到我们班被学校评为先进班级的消息，全班同学都高兴的眉飞色舞。
　　望着她那虚心诚恳的神色，大家高兴地笑了。
　　北京成功地举办了奥运会，全国人民都欢欣鼓舞，无比高兴。

初二物理教案设计初二物理下册教案第七章力第一节力教学目标1知识与技能（1）认识力的作用效果。（2）知道力的概念和力的单位。（3）知道力的三要素，能用示意图表示力2过程与方法（1）通过活动和生活经验成反比例的量教学反思下面是六年级数学成反比例的量教学反思范文，欢迎借鉴！成反比例的量教学反思反比例关系是一种重要的数量关系，它渗透了初步的函数思想。所以本节课体现了以下2点1温故知新，渗透难点。本节课小数的产生和意义教学反思以下是关于四年级数学小数的产生和意义教学反思范文，欢迎阅读！小数的产生和意义教学反思一人教版四年级下册数学教材第四单元中ldquo小数的产生和意义rdquo，是在三年级ldquo分除法教学反思以下三篇是小编收集的关于除法的教学反思，仅供参考！篇一口算除法教学反思口算除法是一节计算课，本节课我本着ldquo扎实有效rdquo的原则，力图数学计算教学体现ldquo算用结合r比例的基本性质教学反思下面是小编收集的关于比例的基本性质教学反思范文，希望大家喜欢！比例的基本性质教学反思一传统的课堂教学，学生面对的都是些经过人类长期积淀和锤炼的间接经验。由于教学大纲规定，许许多多的用比例解决问题教学反思下面是六年级数学，用比例解决问题范文，欢迎阅读借鉴！用比例解决问题教学反思一用比例解决问题这节课教学设计主要抓住比例解答应用题的特征进行的。回顾本节课教学，有以下几点感受颇深首先进小学三年级年月日教学反思下面是三年级数学年月日教学反思范文，欢迎阅读！教学反思一三年级数学年月日教学反思1备课要细致例如发给学生年历卡，不必四张全发，男女同学可各发一张，避免有的同学手里卡片太多，而不知道初一语文教学反思700字新课程标准积极倡导自主合作探究的学习方式。这是课程标准四条基本理念中的第三条，它作为一种精神贯穿于课程标准的始终。课程标准规定，教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计，都应小学六年级数学教学反思范文今年，我教学六年级数学课，而且第一次使用新教材。根据新课标的教学理念，我力求使教学结构符合儿童的年龄特征，注意促进学生的学习迁移，培养创新意识，更注重在实践活动中，使学生体验数学与九年级政治第一单元第一课教学反思教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的行为决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。通过教学反思，教七年级音乐教学反思范文下面是品学网小编整理的七年级音乐教学反思范文，希望对大家有所帮助。一，本课教学我把唱歌摆在十分重要的位置。强调歌唱学习的过程，实际上是一个外部语言不断内化的过程，实现这一内化的过程