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四年级上册好像造句

  造句可以对作文带来帮助,提高阅读水平,下面是小编整理的四年级上册用好像造句,欢迎来参考!
  好像造句
  1、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
  2、她身上好像有一股巨大的魔力,令人惶竦不安;又像是一尊女神,那耀眼的光环令人不敢仰视。
  3、抬头望见天上的月亮,觉得它既像一条弯弯的眉毛,又像一只弯弯的小船。
  4、渐渐地,花瓣成螺旋形张开。花朵颤悠悠的,好像在翩翩起舞,又像无声寂寞的歌唱。
  5、清晨,草尖上的露珠好像一粒粒的珍珠,又像一粒粒的宝石,在阳光下闪光。
  6、天空中的云变化多端,时而好像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。
  7、天上的白云,好象缕缕轻烟,被微风吹散,又像奔腾的骏马,一日千里。
  8、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。
  9、天上的云朵好像是棉花糖,又像是轻纱,在空中飘扬。
  10、最新奇的`是,树阴下的光斑,都变成了圆圈,好像鱼鳞,又像重叠的金环。
  11、看着天上弯弯的月亮,好像是小船,又像是镰刀。
  12、天空中的云,好象可爱的绵羊,又像奔跑的骏马。
  13、看《蒙娜丽莎的画像》,画中人好像在笑又像在哭。
  14、柳树被风吹动,好像在随风跳舞,又像在点头微笑。
  15、天上的云像动物又像流水,变幻莫测。
  扩展:
  1. 在理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
  2. 用形容词造句,然后可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。然后如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
  3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,然后强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
  4. 用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
  5. 用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,然后把关联词的几种类型分清并记住。
  6. 先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,然后可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。
  最后应提醒同学们的是,造句要自己脑筋,然后不要抄书上现成的句子。

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