一、说教材
　　教材分析：通过这部分内容的教学，进一步丰富学生的统计活动经验，提高数据整理和分析的能力，能根据统计结果作出合理分析，并综合运用所学知识解决问题，培养探究精神。
　　二、说学情
　　让学生了解节约用水的用途，在学生的生活经验中对水资源的缺乏和保护有简单的了解，并通过实验统计了解水资源的浪费问题，让学生学习统计与计算。培养学生动手分析整理数据的能力和节约用水的习惯。
　　三、说目标
　　1．经历一个水龙头一昼夜漏水量测试和以此进行推测的过程，感受节约用水的`重要性。
　　2．经历节约用水途径和方法的交流过程，促进节水意识的形成。
　　3. 能运用已学知识，解决与节约用水相关的数学问题。
　　4. 培养学生节约用水的好习惯。
　　重点：节约用水相关问题的统计与计算。
　　难点：数据的处理与分析，节约用水相关问题的计算。
　　四、说教法、学法
　　1、通过创设情境，围绕节约用水综合运用数学知识，让学生在生活情境中寻数学，在实践操作中做数学，在现实生活中用数学，让学生意识到节约用水迫在眉睫。
　　2、结合西南五省旱灾的实际情况，通过课件展示良田干涸、居
　　民生活用水困难等画面，让学生引起情感上的共鸣，再进一步说出今后生活中应该如何节水。
　　3、以学生动手实践为主线，学生在实践中观察、操作、讨论，和分析，课前让学生收集资料并测量一个水龙头在单位时间的滴水量，课中让学生计算一时、一日、一年的滴水量，再让学生分析计算结果，从而对学生进行节约用水的环保教育。
　　五、说教学过程
　　（一）创设情境，导入活动
　　情境：课件展示太空看地球的地球图片，观察图片，引导学生说出地球表面有很多的水，但是（出示图片2）淡水资源有2.6%，饮用水资源只有1% 。

用于表示拿的词语表示拿的词语（一个字）提抓拣握抬攥举擎捡拎，捞，握，攥提抢擒表示拿的词语（二个字）抓获，抓住，抓紧，捉拿，活捉，捕捉，捕获，捏住，索取，接受，接过，捧走，端起，提起，逮捕，拿捏，提舍己救人如何成语接龙舍己救人表示不惜牺牲自己去救别人，你会用这个成语做接龙吗？下面请欣赏品学网小编给大家带来的舍己救人的成语接龙相关内容，希望对大家有所帮助。舍己救人的成语接龙舍己救人rarr人定胜天宝宝初写作业需要养成哪些好习惯！自从奇奇小朋友这学期升入大班以来，就有学习任务了。近日来几乎每天都有家庭作业要完成。要说，我这心里还真是有些不忍，实在是觉得那只拿起铅笔的小手有些沉重呢。不过，全班的同学都在家长的哪吒闹海第三课时教后记1hr作者佚名转贴自转载点击数106今天，教学哪吒闹海的第三课时，主要任务是学习哪吒与夜叉搏斗以及制服三太子的过程，感觉是近一段时间最成功的一节课。总结原因如下一形式新颖是保证学生一个小村庄的故事（教学设计）教材理解本文语言通俗易懂，故事哲理性强，读了让人深思。文章通过简短的故事告诉我们要保护大自然，不要乱砍伐树木，否则最后伤害的还是人类自己的道理。教学理念努力体现ldquo以学生的发高尔基童年中的好句好段童年刻画了许多性格鲜明的人物。比如，勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的ldquo小茨冈rdquo和执着的ldquo好事情rdquo。品自由爱情的短语一辈子有多久，天知道人生路有多长，地知道比翼鸟飞多高，云知道连理枝靠多紧，风知道爱你有多深，我知道祝福有多真，你知道。下面是品学网小编给大家整理的自由爱情的短语，供大家阅读！自由爱Unitampnbsp6ampnbspAampnbspGreatampnbspYoungampnbspAthleteunit6agreatyoungathlete单元语法一现在完成时用法have（has）过去分词（done）1。现在完成时用来表示现在之前已经发生过或完成的动作或状态，但其结果却和Unitampnbsp1ampnbspAampnbspTripampnbsptoampnbspBeijingUnitampnbsp4ampnbspDidampnbspYouampnbspHaveampnbspaampnbsunit1atriptobeijingunit4didyouhaveanicetrip一。教学内容期中复习unit1unit4重点单词maytriparriveleavethous大班12月第（四）周保教活动内容nursingandteachingactivitycontents活动activity活动内容activitycontents集中教育活动concentratedteaching西地平线上高建群，新时期重要的西部小说家，国家一级作家陕西省作协副主席。代表作有中篇小说遥远的白房子雕像大顺店等19部，长篇小说最后一个匈奴六六镇古道天机愁容骑士白房子5部，散文集新千字散文