第14课ampnbspampnbsp红军不怕远征难教案
第14课 红军不怕远征难【学习目标】:1、使学生掌握红军长征的路线、遵义会议及其意义。2、指导学生探究红军被迫长征和长征胜利的原因,培养学生分析问题的能力。3、引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义,培养学生爱党、爱军队、爱国家的感情,珍惜今天的幸福生活。【学习重难点】:重点:中央红军的长征、遵义会议难点:无【教法、学法】:【新课导入】:【自学指导】一、长征的开始和遵义会议1、长征开始的原因:(仔细阅读第一段,用一句话概括)2、认真阅读课文,仔细观察长征示意图,写出红军渡过了哪几条江河,在这些河上发生过什么事?3、请在《中国工农红军长征示意图》上,数数中央红军长征走过哪些省,并找到瑞金、遵义、吴起镇的位置。4、遵义会议(1)时间: (2)地点:(3)内容:(4)历史意义:二、长征的胜利1、________年_____月,党中央和红一方面军到达陕甘革命根据地的________,与陕北的红军胜利会师。2、_______年_____月,红二方面军和红四方面军长征到达甘肃,与红一方面军会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束。3、红军长征胜利的历史意义:二次备课二次备课【思维拓展】下面是红军长征途中的经历,按长征路线的先后顺序设计一个示意图1、湘江战役2、遵义会议3、渡过乌江4、翻雪山,过草地5、四渡赤水河6、飞夺泸定桥7、渡过金沙江【当堂训练】同步训练【学(教)后心得】班级:______________ 姓名:__________ 第14课 红军不怕远征难【学习目标】:1、使学生掌握红军长征的路线、遵义会议及其意义。2、指导学生探究红军被迫长征和长征胜利的原因,培养学生分析问题的能力。3、引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义,培养学生爱党、爱军队、爱国家的感情,珍惜今天的幸福生活。【学习重、难点】:重点::中央红军的长征、遵义会议难点:无【自学指导】一、长征的开始和遵义会议1、长征开始的原因:(仔细阅读第一段,用一句话概括)2、认真阅读课文,仔细观察长征示意图,写出红军渡过了哪几条江河,在这些河上发生过什么事?3、请在《中国工农红军长征示意图》上,数数中央红军长征走过哪些省,并找到瑞金、遵义、吴起镇的位置。4、遵义会议(1)时间: (2)地点:(3)内容:(4)历史意义:二、长征的胜利1、________年_____月,党中央和红一方面军到达陕甘革命根据地的________,与陕北的红军胜利会师。2、_______年_____月,红二方面军和红四方面军长征到达甘肃,与红一方面军会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束。3、红军长征胜利的历史意义:课堂记录课堂记录【思维拓展】下面是红军长征途中的经历,按长征路线的先后顺序设计一个示意图1、湘江战役2、遵义会议3、渡过乌江4、翻雪山,过草地5、四渡赤水河6、飞夺泸定桥7、渡过金沙江【当堂训练】同步训练【学有所得】
酸的和甜的的教学设计方案范文一教材分析本课是一篇非常生动有趣的童话故事。狐狸用精神胜利法迷惑了小松鼠和小兔子。如果不是小猴子敢尝试,他们都将错过一顿美餐。它告诉我们做事要亲自尝试,不能光听别人的话。二学生分析
关于自相矛盾的教学设计教材简析这篇课文记叙墨子在楚国即将大举进攻宋国之际,用巧妙崐锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭借谋略使他们不敢轻举崐妄动,最终阻止了战争的发生。教学重点曲折有致的故事情节。生动鲜
二泉映月的教学设计一教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第四五自然段。2学会本课19个生字,绿线中的10个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声
一年级数学8加几教学设计一师生谈话导入同学们!今天有这么多老师来到我们的课堂,我们给他们唱首歌好吗?(学生唱找朋友)老师今天给你们介绍一位朋友(出示青蛙),你们想跟他作朋友吗?但小青蛙有个条件,他愿意和聪
气象学家竺可桢第二课时教学设计设计理念以竺可桢的日记贯穿整个教学,以小见大,以点带面,从日记反映竺可桢的工作生活,反映竺可桢的人格精神。课时目标1有感情地朗读与日记有关的重点句段。2深读课文,培养学生探究交流的
赶海第一课时教学设计范文一导入1今天,老师带来一首非常优美的歌曲,我们一起来欣赏。播放歌曲大海啊,故乡,播放课件。2这是一首歌唱大海的歌。在同学们的印象中,你觉得大海是什么样的那?(出示ltgt的大海)学
难忘的泼水节的课堂教学设计难忘的泼水节的课堂教学设计教学目标1。会认凤凰恩等12个生字会写龙柏泼等12个字。2。有感情地朗读课文。3。会结合插图学习课文。4。感受傣族人民对周总理的热爱。5。有兴趣了解各民族
中小学交互式电子白板提高课堂效果的教学设计一教学目标1。认识13个生字,会写11个生字。正确读写文中的重点词语。2。正确流利有感情地朗读课文,了解课文内容。3。。理解课文内容,知道人与人之间都需要关心鼓励,懂得主动关心鼓励
黄山奇石的第一课时教学设计教材分析这是人教版小学语文二年级上册的一篇讲读课文,本课设计图文并茂,通过描述那些惟妙惟肖趣味横生的奇石,向我们展示了一个景色秀丽神奇的黄山景观。文章总共分为三个部分第一自然段为第
小学二年级语文上册四季的脚步第一课时教学设计模板教学目标1正确地朗读课文。读准10个生字的字音。联系课文理解本悄悄欢乐欢快的意思。2通过学习让学生了解四季的特点,并能画出自己所喜欢季节的景物。教学重点1读准字音。2通过学习让学生
九寨沟第一课时优秀教学设计教学目标1能够读准本课生字认清字形。2能够正确流利地朗读课文,有感情地朗读和背诵优美词句。3能够培养学生边读边想象的良好的阅读习惯。4了解九寨沟美丽的自然风光,激发学生热爱大自然,
八年级语文下册第一课背影教案教学目标1训练用普通话正确朗读的能力学习圈点批注的读书方法。2理解关键语句的含义。3体会中心与段落层次的关系。4通过学习课文引导学生观察父母的生活与情感,主动为父母分忧解难。教学重
三只蝴蝶语言活动教案教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。下面是小编整理的关于三只蝴蝶语言活动教案,欢迎阅读参考。三只蝴蝶语言活动教案活动目标1。理解故事内容,学习复述
假如第一课时教案教具准备1生字词语卡片。2小树,太阳,小鸟等图片。教学过程一初读课文,整体感知,谈个性化感受同学们,你们听过神笔马良的故事吗?你知道那枝神笔有什么特殊的作用么?马良用这枝神笔为老百
六年级Oh!ThatsMySon!的英语教学反思本课是EEC小学英语六年上第七课Oh!Thatsmyson!第二课时的内容。为了提高学生的英语语言能力和文化素质,着重培养学生运用英语的能力。所以在教学中我注重学用结合,学以致用的
冀教版数学二年级下千以内的数的读写优秀教案教学目标1。通过本节课的学习,加深对1000以内数的认识,学会1000以内数的读写,知道其组成。2。通过练习进一步培养学生的数感。教学重难点1。1000以内数的读法写法组成2。中间
中班语言买菜教案活动目标1在生动活泼的表演性活动中,了解菜的特点。2让幼儿学会歌曲并能体会歌曲中的快乐。活动准备1鸡蛋母鸡青菜鱼等歌曲中有关的菜的卡片。2音乐磁带。活动过程一欣赏歌曲1你们去过菜场
小松鼠采果子小班体育游戏教案活动目标1练习走不同宽度和高度的平衡木。2能动作协调地走平衡木。3体验帮助别人的快乐。活动准备高度和宽度不同的平衡桥低而窄的桥高而宽的桥(宽度1520厘米左右高度1525厘米左右)
六年级数学税率教案设计说明本节课是在学生学习了百分数相关知识的基础上进行教学的,在教学设计上有以下特点。1体验数学与现实生活的联系。数学课程标准指出体会数学知识之间数学与其他学科之间数学与生活之间的
四季教案范文设计理念在多元智能理论指导下,以问题体系为课堂教学的基本策略,以目标为导向,以问题解决为中心,以培养学生的能力为目的。抓住一年四季的不同特点这条研读主线,读中悟,悟中读读中说,说中
两位数乘整十数的口算教学案例反思这节课让学生先自主探究两位数乘整十数的口算方法。算法多样化为学生提供了给每个学生提供参与机会,使他们在参与中得到发展这样的与机会。每个学生都可以从事自己力所能及的探索。学生通过自己
带上她的眼睛的教学反思带上她的眼睛是七年级下册的一篇新增自读课文,篇幅较长,但读来悬念四伏高潮迭起,是一篇能够引起学生阅读兴趣的科幻小说。课文设计教学时长为两个课时,更确切地说一个半课时最为适宜。第一课