这一年的圣诞节，保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。圣诞节的前一天，保罗从他的办公室出来时，看到街上一名男孩在他闪亮的新车旁走来走去，触摸它，满脸羡慕的神情。
　　 保罗饶有兴趣的看着这个小男孩，从他的衣着来看，他的家庭显然不属于自己这个阶层，就在这时，小男孩抬起头，问道：＂先生，这是你的车吗？＂
　　 ＂是啊，＂保罗说，＂我哥哥给我的圣诞节礼物。＂
　　 小男孩睁大了眼睛：＂你是说，这是你哥哥给你的，而你不用花一角钱？＂
　　 保罗点点头。小男孩说：＂哇！我希望......＂
　　 保罗认为他知道小男孩希望的是什么，有一个这样的哥哥。但小男孩说出的却是：
　　 ＂我希望自己也能当这样的哥哥。＂
　　 保罗深受感动的看着这个男孩，然后他问：＂要不要做我的新车去兜风？＂
　　 小男孩惊喜万分的答应了。
　　 逛了一会儿之后，小男孩转身向保罗说：＂先生，能不能麻烦你把车开到我家前面？＂
　　 保罗微微一笑，他理解小男孩的想法，坐一辆大而漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。但他又想错了。
　　 ＂麻烦你停在两个台阶那里，等我一下好吗？＂
　　 小男孩跳下车，三步两步跑上台阶，进入屋内，不一会儿他出来了，并带着一个显然是他弟弟的小男孩，因患小儿麻痹症而跛着一只脚。他把弟弟安置在下边的台阶上，紧靠着坐下，然后指着保罗的车子说：
　　 ＂看见了吗，就像我在楼上跟你说的一样，很漂亮对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物，他不用花一角钱！将来有一天我也要送给你一部和这一样的车子，这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞礼物了。＂
　　 保罗的眼睛湿润了，他走下车子，将小弟弟抱到车子前排的座位上，他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒，也爬了上来。于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。
　　 在这个圣诞节，保罗明白了一个道理：给予比接受真的令人更快乐。
　　最美好的礼物

九年级上册课文多收了三五斗教学反思本课篇幅教长，若按照一般的串讲方法，显然是既费时，效果也不好。我仔细地研究了教材，确定了学习目标，便设计从以下几方面入手完成本课教学首先引导学生理清文章脉络。全文主要写了三件事1贱小学课文我们家的男子汉教学反思范文本单元的教学重点是简要复述课文。简要的复述即按照课文的顺序，删去那些次要的解释性或描写性的部分，抓住文章中主要的东西来复述。简要复述又不能等同于概括大意，教师要指导学生确定重点，去语文课文我的第一本书教学与反思早在两个星期前，陈老师就告诉我和蒲菊红，说今天的课除了他和刘云颇老师孙明霞老师，还有校长培训班的多个校长来听！当时，这个消息就让我和蒲菊红心头一紧那么多人，教室肯定坐不下，只有在阶自然之道教学反思范文自然之道教学反思这篇课文讲述了一个发人深省的故事作者和同伴在南太平洋一个海岛旅游时，看到一只正离开巢穴爬向大海的幼龟被一只食肉鸟叼啄时，不顾向导劝阻，要向导赶走食肉鸟，把幼龟抱向大苏教版陋室铭教学反思陋室铭是唐代刘禹锡所写的一篇托物言志的名篇。下面是关于苏教版陋室铭教学反思的内容，欢迎阅读！陋室铭教学反思一朗读贯穿始终。这篇短文文质兼美，篇幅短小，读起来琅琅上口，容易引起学生的矩形教学反思范文矩形是华师大版九年级数学中的教学内容，它是用逻辑推理的方法对以前曾用直观感知，操作说明得到矩形命题进行的重新研究，让学生充分感受到逻辑推理是研究几何的重要方法。本堂课基本达到教学目找骆驼优秀教学反思这是一篇自读课文，因此重点是学生对课文的整体感知自主感悟，而字词的训练退居其次。尽管如此，我仍然对一些有助于学生理解课文的重点字词和句式进行了训练，在本课教学中，我首先以分角色朗读蛀牙王子教学反思蛀牙王子通过故事的形式让幼儿知道不能多吃糖，要勤刷牙多吃有营养的蔬菜等，看看下面的蛀牙王子教学反思吧！蛀牙王子教学反思1在活动中，教师按照阅读前的准备幼儿自由阅读师生共同阅读幼儿讲复习立体图形的表面积和体积教学反思上复习课对我来说是尝试，也是挑战。虽然平时的每节单元复习课我都精心准备，但每次都是我满怀希望走进教室而又失落的走出教室。我一直也在摸索着该如何上好复习课，这次挑战六年级总复习课需要语文S版小猪画画教学反思在本课的教学中，为了充分体现新课标的教学理念，我具体设计了以下几个方面一首尾对比，激发探索。对比是思维活动的一种方法。通过对比，找出异同，加深印象，从而有效地激发学生探索新知。本课四年级语文下册第八单元教学反思范文本组课文安排了篇幅矮小发人深省的寓言故事内容通俗情节引人的民间故事想象丰富的神话故事。编排本组教材旨在引导学生通过阅读这些故事，体会做人的道理，领略正义和智慧的无穷力量并对学生进行