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用流利造句

  流利拼音
  【注音】: liu li
  流利解释
  【意思】:
  (1)话说得快而清楚;文章读起来通畅:文章写得 他的英语说得很 。
  (2)灵活;不凝滞:钢笔尖在纸上 地滑动着。
  流利造句:
  1、我不能流利地说英语,因为我已荒疏了。
  2、我们应培养学生流利而准确地讲英语。
  3、玛丽雄心很大,竟想在四个月里学会用汉语流利地会话。
  4、有时候,流利地说一种语言的目标似乎太过遥远,如果你从来没有做到过的话,那个目标也很难想象。
  5、一年里小宋就能说流利的上海话了,而且几乎没有湖南口音。
  6、我的父亲和他的兄弟姐妹们在学校里不得不学英语,在我这一代,已经有很少的人能再流利得说我们的遗产——卑贱粗俗的德语了。
  7、我已经在12门语言上达到了不同程度的流利,还期待学更多种语言。
  8、然而,大多数时候,拥有流利的双语能力还是不够。
  9、我们学习英语口语的目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利,准确,和恰当。
  10、他用流利的西班牙语回答了我的第一个问题,并从包中拿出相机,为我拍了一张照片。
  11、我能说流利的普通话。
  12、当他与别的游客闲谈时,我便在暗中与前面座位上的一位老人聊了起来,老人是比利时人,能说流利的英语。
  13、当她出现在《每日脱口秀》节目上,手持法国贝雷帽作为礼物,用流利的英语和法语交谈,敏锐机智,气势甚至压过了乔·斯图尔特。
  14、印度的中产阶级,政治家,商人和知识分子英语都很流利。
  15、另外,英语不够流利也是个大问题,尤其对于外资企业来说,其中国研究人员必须能和世界各地的科学家共同合作。
  16、由于布克夫妇的中文都不流利,罗伯特希望为女儿找一位说中文的.朋友跟她一起玩,以便帮助她学得更快。
  17、"你知道,这是一部阴郁的电影,是黑白片,不是娱乐片。"他用流利的英语说。
  18、健壮的查尔斯站了起来,用流利的汉语向温总理问好,并介绍着来自南非本地,邻近的莫桑比克和赞比亚的同学们。
  19、是想购买论文来掩饰自己英语的不流利——某种成功通过我们程序的必备要素这样吗?
  20、约翰说一口流利的俄语。自从他们回到美国来以后,他一直是一个自由职业的翻译。
  21、流利并准确地说英语是中国许多英语学习者的一个目标。

左右教学设计与说课说课稿范文一教材分析(一)本节教学内容在教材中的地位和作用左右是义务教育课程标准实验教科书数学(一年级下册)第一单元第三节的内容,它是在学生学习了上下前后的位置关系之后安排的。教材安排的例1长伸下横,降低重心教学反思范文本节课长伸下横,降低重心是湘版小学书法四年级下册第二课。本节课属于结构学习领域的内容,主要以书写练习为主体,课中主要是让学生学会熟练运用基本结构来进行书写汉字,是综合性很强的课业。不容忽视的镉大米阅读答案(2013乐山市)四社科文阅读(12分)不容忽视的镉大米人们总是在食品安全中学习化学知识,两年前10大米镉超标的新闻让人们空前关注起镉。而最近广州超过4成大米镉超标的报道,在谈食色最优秀的人是你自己阅读及答案阅读理解。最优秀的人是你自己古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾他多年的得力助手,居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。事情是这样的苏格拉底在风烛残年亮眼看世界主题计划2篇亮眼看世界主题计划1主题目标1进一步认识自己的眼睛,知道眼睛的重要性,懂得保护自己的眼睛2知道自己的眼睛能成像,并用绘画的形式记录3体验从不同角度观察同一事物带来的乐趣家园共育1有我们的家园主题活动月工作计划表主题目标1初步理解家的含义,并试着与同伴交流自己周围不同的房屋。2加深对家的理解,知道每个人及动物都有爸爸妈妈,并爱自己的家人。3让我们的家园更美好。主题内容第一周第二周第三周诗歌珍惜时间阅读短文答案引导语相信很多人都做过阅读练习,那么有关珍惜时间阅读题及答案哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!珍惜时间著名科学家富兰克林说过你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为秋天的画报主题小结天高云淡,金桂飘香之际。我们踏入秋天的主题世界,秋风将花瓣片片吹落,大地脱下了绿衣,田野变得金黄。秋天美丽丰收绚丽,充满希望,在秋天的画报主题中,我们跟随季节的脚步,带领孩子观察秋人类只剩7年时间拯救地球的阅读与答案英国著名自然灾难专家世界知名环境科学家比尔麦克古尔在其新书7年拯救地球中提出了一个惊人的观点那就是人类如果不立即采取行动,减少大气中的温室气体排放,那么2015年将成为地球命运的转艺术与中国社会阅读理解答案孔子说兴于诗,立于礼,成于乐。这三句话挺简括地说出孔子的文化理想社会政策和教育程序。中国古代的社会文化与教育是拿诗书礼乐做根基。教育的主要工具门径和方法是艺术文学。艺术的作用是能以口算加减法参考教案教学目标(一)能正确地口算整百整十数加减整百整十数,以及整万数的加减。(二)培养学生推理迁移能力。教学重点和难点重点掌握口算方法。难点培养学生计算的正确性。教具和学具口算卡片。教学
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