范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

孔子游春之游玩

  作者:佚名转贴自:转载点击数:94
  《孔子游春》之游玩
  学习《孔子游春》10-17自然段"游玩"这部分内容时,首先引导学生自读课文,用说排比句来自主整体地逐步深入地把握、理解课文内容:
  师:读后,用这样三个句式来描绘你所看到的泗水河畔美好的情景。一是:在泗水河畔,孔子和弟子们有时……有时……有时……;二是:在泗水河边,弟子们有的……有的……有的……;三是:谈论志向时,有的弟子说……有的弟子说……有的弟子说……。每个排比句并列的句子越多越好,可以把课文没写出来的,你看到的情景想象出来。
  师:谁能用第一个排比句式来描绘一下你所看到的泗水河畔的美好情景?
  生:在泗水河畔,孔子和弟子们有时唱歌,有时跳舞,有时读书,有时弹琴,有时谈论志向……
  生:在泗水河畔,孔子有时唱歌,有时谈论志向,有时弹琴,有时侧耳倾听,有时手舞足蹈……
  生:在泗水河畔,孔子和弟子们有时看景,有时垂钓,有时捕碟,有时采花,有时戏水,有时放风筝……
  学生自己练说。
  师:谁能用第二个排比句式来描绘一下你所看到的泗水河畔的美好的情景?
  生:在泗水河边,弟子们有的蹲着,有的坐着,有的躺着,有的趴着,有的站着……
  生:在泗水河边,弟子们有的采花,有的捕碟,有的垂钓,有的唱歌,有的跳舞,有的弹琴,有的说笑,有的看水……
  学生自己练说。
  师:谁还能用第三个句式来说说,弟子们的心声?
  生:谈论志向时,有的弟子说:"我希望将来能够为国家,为人民做点事情。"有的弟子说:"我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。"有的弟子说:"我希望成为一个不为自己表功的人。"有的弟子说:"我想成为水一样的阵君子。"
  生:谈论志向时,有的弟子说;"我希望能成为一个有德行的人。"有的弟子说:"我希望自己能成为一个有情义的人。"有的弟子说:"我希望自己能成为一个有志向的人。"有的弟子说:"我希望自己能成为一个善施教化的人。"
  生:谈论志向时,有的弟子说:"我想做一个清官,为老百姓伸冤。"有的弟子说:"我想学会温、良、恭、间、俭、让。"有的弟子说:"我想做一个孝敬父母的人。"有的弟子说:"我想成为像老师那样的人,去教育别人,培养人才。"
  学生自己练说。
  师:我们已经看到了泗水河畔美好的春景,看到了泗水河畔动人的情景,这时再来读一读课文10-17自然段,你觉得应该怎样读,才能表现出泗水河边的一切呢?自己先试一试。
  学生练读。
  师:弟子们的志向和孔子的论水有什么样的关系呢?
  生:弟子们是接受了孔子的教育,颜回和子路的志向就是水的一种美德。
  师:孔子带弟子们到泗水河边春游的真正目的是什么呢?
  生:教育弟子做像水那样的真君子。春游是假,教育是真。
  师:孔子、子路、颜回分别给你留下了怎样的印象呢?你觉得他们分别是怎样的人呢?能联系课文内容来说一说吗?
  生:孔子是个善施教化的人,他为了教育弟子,特地带弟子们来泗水河边游玩,还用水来教育弟子们。
  生:孔子是个和蔼可亲、平易近人的人,因为他和弟子们一起弹琴,唱歌,跳舞……
  生:孔子是个很有学问的人,他能从水中看成许多美好的品质。
  ……
  生:子路是个急性子,但是他乐于帮助人。
  生:颜回是个温文尔雅、爱思考、沉稳、谨慎的人。
  师:在泗水河边,弟子们和孔子一起他们玩得是多么的惬意啊,他们的关系是多么的融洽啊,是多么的亲密啊。课文是怎样赞美这样一种美好的情景的呢?一起读课文最后一句。
  生:泗水河畔的春意更浓了。
  师:这句话描写的是景色,实际上是在表达什么?
  生:实际上是描写师生之间的情谊更浓了。
  师:这是在借描写景色来抒发自己的感情,可以叫做"借景抒情",一起再读一读这句话。
  转载自邑学教师博客
  http://218.4.203.36/teacher/list.asp?classid=3&isbest=1&page=3

我们家的男子汉教案范文教学目标1学习以人物性格特点分类组织安排材料的方法细致的观察和细腻的描写。2体会男子汉,逐渐成熟,自主自1立刚强的性格特征。3学习生动风趣幽默而又含蓄的语言。教学重难点以人物性格特开火车游戏活动教案学会与同伴一致地进行对话,并随儿歌轮流对答进行问答游戏。下面是小编精心收集的开火车游戏活动教案,希望能对你有所帮助。开火车游戏活动教案设计意图在了不起的我这一主题中,小朋友带来了很小蓝和小黄绘本分析教案活动背景小蓝和小黄是一本非常经典又有趣的绘本,对于小班幼儿来说,简单的画面加上充分的想象空间,幼儿更容易在轻松的观察聆听中,将自己生活中的经验投入绘本情境中,体验阅读的快乐。当一种儿童和平条约教学教案教材分析这篇课语言是1986年9月25日在美国纽约,由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童其同签定的一项公约,表达了世界儿童渴望和平的美好心愿,条约一开头就点明了未来的世界应该和平。人生寓言教案设计参考学习目标1正确理解寓言的含义2正确把握对人生的态度,对待人生的际遇3感受优美的语言,模仿文章美的表达。学习重点理解寓言的含义学习文章精美的表达。课前准备1查阅资料,扫清文字障碍2预幼儿园小班大嘴巴教案教学目标知识技能目标掌握折和粘的方法,制作大嘴巴基本型。学会把握剪贴,装饰的基本要求。情感目标通过有趣的美术活动,培养学生对美术的兴趣。培养学生团结协作精神。培养细致,耐心,整洁的应有格物致知精神教案设计教学目标1目标能结合自己的生活实践阐述实验精神的重要。2结合文本分析摆事实讲道理以及正反对比的论证方法。3学会圈点批注关键词句的读书方法。教学重点难点重点准确的理解课文中大量的名言幼儿园小班语言爱清洁教案一活动目标1爱清洁,养成良好的卫生习惯。2会朗诵儿歌,学习词汇清洁。二活动准备小鸡小鸭猫狗图片四幅,自制教学挂图四张。三活动过程1今天,老师要和小朋友一起来唱一首好听的歌,看谁唱的秦兵马俑优质课教案秦兵马俑优质课教案教学设计14秦兵马俑阳春第二课时教学目标1。有感情地朗读课文。2。借助语言材料,展开丰富想象,感受兵马俑的类型众多,个性鲜明的特点特点。感受中华民族悠久的文化和无幼儿安全的安全教案反思为了保证孩子的健康和安全,使孩子顺利成长,家长和幼儿园要对孩子进行安全教育,为大家分享了幼儿安全教案反思,一起来看看吧!幼儿安全教案反思1安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是幼阅读西游记的教案一教学目标1通过阅读西游记,激发学生读书的兴趣,渗透阅读整本书的方法。2结合作品故事情节来理解人物形象。二阅读准备1学生自带西游记。2课件一套。三阅读过程(一)创设情境,导入文本1
初中思想政治我知我家说课稿撰写说课稿不必拘泥于固定呆板的模式。另外,在语言表述上,既要把问题论述清楚,又切忌过长,避免陈词滥调,泛泛而谈,力求言简意赅,文词准确,语言针对性强。要做到这些,并非易事,还需要认教师说课技巧及说课稿篇一教师怎样说课俗话说提领而顿,百毛皆顺。意思说,只要我们抓住皮袄的领子轻轻地顿一顿,所有的毛都会顺顺溜溜。这领就是教材中的重点。教师说教材一定要说明确定教学的重点难点,以及确定的人地关系思想演变说课稿本节内容从人地关系思想的演变人手,分析各历史时期的成功经验和失败教训,认识人类走可持续发展道路的必然性。帮助学生树立正确的自然观发展观与环境观,认识到可持续发展的意义与必然。教学人思想品德说课稿作为一名思想品德的老师,我们应该怎么样开展新课教学呢?以下是小编精心准备的思想品德说课稿,大家可以参考以下内容哦!各位评委老师大家好!今天我要说课的框题是我知我家。我打算从六个方面时间的周期问题的教学设计篇一智慧广场时间的周期问题教学设计与意图教学内容义务教育教科书数学(青岛版)六年制三年级下册智慧广场。教学目标1结合具体情境,探索并发现一些简单周期现象中的规律,能根据周期的规律解友谊天长地久的班会教学设计一班会目的反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。二班会重点明白朋友的含义与分类择友的原则,增强交友的能力。三班会难点分清真朋友与假朋友益友与损友,把握异性交往的界认识时间二年级数学教学设计篇一人教版新教材二年级认识时间教学设计一复习引入在一年级我们已经学习了认读整时,你能读出这个钟面上的时间吗?你是怎么看出它是8时的?那现在是什么时间?(学生说想法)师怎么样才能正确春雨的色彩教学设计范文教材简析春雨的色彩是人教版实验教材语文一年级下册,春天这一主题单元中的第二篇课文。这是一篇想象课文,通过三只小鸟对春雨到底是什么颜色的这一问题的争论,让学生感受春雨给大地带来的变化百分数应用题的归纳复习的教学设计教学目的1使学生进一步掌握百分数应用题的结构特征和解题方法。2能解决一些简单的生活实际问题,提高学生解决问题的能力。教学重点百分数应用题。教学难点稍复杂的百分数应用题的解题思路。教幼儿园中班春雨的色彩说课稿一教材内容分析春天里万物复苏,百花争艳绿草如荫一派迷人的景色。春雨的色彩意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通中班语言春雨的色彩活动目标1。理解散文诗的内容,感受诗歌的语言美和意境美。2。学说散文诗中的对话,理解屋檐万紫千红等词语。3。以表演的形式进行诗歌创编,体验创编乐趣。活动准备1。小燕子小麻雀小黄莺彩