九日蓝田崔氏庄
　　杜甫
　　老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。
　　羞将短发还吹帽①，笑倩旁人为正冠。
　　蓝水②远从千涧落，玉山③高并两峰寒。
　　明年此会知谁健?醉把莱萸仔细看。
　　【注】①吹帽：此处用＂孟嘉落帽＂的典故。孟嘉，东晋名士、官员，其性风流蕴藉。《晋书》记载：(孟嘉)＂为征西桓温参军，温甚重之。九月九日，温燕龙山，僚佐毕集。有风至，吹嘉帽堕落，嘉不之觉。温使左右勿言，欲观其举止。嘉良久如厕，温令取还之，命孙盛作文嘲嘉，著嘉坐处。嘉还见，即答之，其文甚美，四坐嗟叹。＂②蓝水：即蓝溪，在蓝田山下。③玉山：即蓝田山。
　　14、本诗表现了作者哪些形象特点?请简要分析。(6分)
　　15、本诗运用了哪些表现手法?请简要赏析。(5分)
　　参考答案：
　　14、①怀才不遇，晚境凄凉。诗人虽有孟嘉之才，现在却羞露短发，不敢与古人相比。②强颜自宽，不拘形迹。诗人欣慰赴约，宴会上得意尽欢，豁达乐观。③心怀隐忧，借酒浇愁。山水永恒，病体难料，想明年今日，自己还能健在吗?(每条2分，有道理即可)
　　15、①反衬(以乐写哀、侧面描写、以事写情)：以兴至尽欢、笑请旁人为自己正冠，反衬(侧面表现)自己老境颓唐的悲凉；以山水无恙反衬人事无常。②用典：用孟嘉落帽典故，以孟嘉风流蕴藉之态，反写自己悲凉、落寞而又强颜欢笑的情态。③烘托(借景抒情)：以开阔萧瑟、气象峥嵘之景烘托内心的豪壮、感奋。④设问：尾联首句发问，引发读者感慨，凸显诗人沉重的＂心情和深广的忧伤。⑤神态(动作)描写：醉把茱萸细看，生动形象地表现了作者对人事难料的感慨。(任选三条作答，答对一条给1分，答对两条给3分，答对三条给5分。其他有道理亦可)

妈妈的手阅读以及答案妈妈的手琦君忙完了一天的家务，感到手膀一阵阵的酸痛，靠在椅子里，一边看报，一边用右手捶着自己的左肩膀。儿子就坐在我身边，他全神貫注在电视的荧光幕上，何曾注意到我。我说替我捶几下吧！初中妈妈的手阅读答案妈妈的手阅读答案，仅供同学们在做完练习的时候参考和对照，希望同学们可以更好的把握这篇文章！妈妈的手（12分）张黎妈妈的手，最初也是修长细嫩的。她们清风中抚弄花瓣，灯光下轻翻书页，琴宣德炉现代文阅读附答案宣德炉宣德炉从宣德时期开始烧造，一举成功，此后五百年来名声不减，以至于不管哪个朝代铸造的这种铜炉，都叫宣德炉。这一点跟景泰蓝一样。今天没人会咬文嚼字地说送你一对掐丝珐琅瓶，都说送你爆米花飘香的童年阅读练习及答案爆米花飘香的童年王纯走在小城的街上，忽然闻到一股香味，扭身一看，是爆米花。买了一小袋吃，又香又脆，还有奶油味。可是，爆米花摊前人迹寥寥。孩子们从超市里提着大包的零食出来，走到爆米花郑清之阅读训练题与答案郑清之郑清之，字德源，又字文叔。少从楼昉学，能文，楼钥亟加称赏。嘉泰二年，入太学。十年，登进士第，调峡州教授。帅赵方严重靳许可清之往白事为置酒命其子范葵出拜方掖清之无答拜，且曰他日三年级语文下册第三课荷花的一课一练答案阅读题一拼一拼，写一写。hhubozhngfngfpinpinqw（）（）（）（）linpengsufngpiodngyshang（）（）（）二想一想，填一填。粉红的（）雪白的（）碧绿的无声的音符阅读答案无声阅读是什么，阅读是需要思考的，即需要思维。思维是以语言为载体，各位，一起看看下面的无声的音符阅读答案吧！无声的音符阅读答案张克跨进那扇玻璃大门的时候，两条腿像灌了铅一般沉重。女刘梅花向日葵阅读答案向日葵文中多次运用比喻和拟人手法，写出了葵花秆的精神状态，给人以惊心动魄的感觉，表现了作者的赞美。以下是小编整理的阅读答案，欢迎大家参考！刘梅花向日葵（1）那个村庄，在沙漠里。向日文言文楚人学舟阅读答案及原文翻译导读楚人学舟这篇文章告诉我们学习要脚踏实地，学会谦虚。不能略有新知就骄傲自满，略有进步就妄自尊大，否则逃脱不了失败的命运。楚人学舟楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小铁桥那边的林子（节选）阅读及答案许多许多年以前，那时候我还是一个孩子。我喜欢站在屋顶寻找远处的新景。你一定觉得这没什么好玩的，可那段时间我偏偏在那件事情上发现了乐趣。一块起伏的丘陵，一片湖样的洼地，一座桥，一条溪雷抒雁的阅读和答案阅读下文，回答问题。生命的选择雷抒雁在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡