【甲】①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。④总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们唯愿游览者得到＂如在画图中＂的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着＂如在画图中＂的。
　　【乙】①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。②高树与低树俯仰生姿。③落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。④没有修剪得像宝塔那样的`松柏，没有阅兵式的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。⑤有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑥开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
　　1．甲、乙段从结构上看是什么关系?乙段的内容，可用甲段中的哪句话概括?
　　答案：总分关系；讲究花草树木的映衬。
　　2．甲段中第②句的＂似乎＂一词不宜删去，原因是什么?
　　答案：因为作者元法也没有必要去调查所有设计着和匠师，只能凭猜测。而删去后变为肯定语气，不符合实际。
　　3．乙段中第⑤句运用了什么说明方法?这样写的好处是什么?
　　答案：举例子(或摹状貌)；用比喻的修辞生动形象地说赐了苏州圈林栽种和修剪树木也着眼在画意。
　　4．写出下列语句运用的表达方式。
　　①苏州园林栽种和修剪树林也着眼在画意。(说明 )
　　②因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。(议论 )．

四年级语文扁鹊治病教案教学目标1。正确流利有感情地朗读课文。2。联系有关词句，体会扁鹊的医术高明和医德高尚，懂得做什么都要防微杜渐，善于听取别人的意见。教学重点整体把握课文内容，理解寓言的寓意。教学难点课文拉萨的天空教案范文教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2理解湛蓝纯净明洁等词语。3能凭借具体的语言材料，体会作者通过对拉萨天空来表达热爱拉萨的情感，培养学生的审美情趣，让学生到生活中去感受美。教学小学语文掌声教案第一课时学习目标认识麻症等10个生字。会写愿姿等13个字。能正确读写掌声文静愿意等16个词语。正确流利有感情地朗读课文。学会尊重别人关爱别人。培养阅读能力。教学重难点学会尊重别人关课文听听那冷雨教案范文教学目标1了解文章在山水中所寄予的思想感情，欣赏散文深邃的意境。2能熟练地美读课文，在朗读中涵咏文章的情感意蕴。学习文章的写法。教学重点突出朗读，仔细品位诗性的语言。教学难点1如何高中新教材第三册第二单元教案设计目标要求初步了解我国古代诗歌的发展脉络和概况。掌握古代诗歌的内容并了解诗歌的语言特色艺术特色。根据本单元所学的诗歌知识掌握诗歌的鉴赏方法。在背诵诗歌的基础上，扩展阅读量，丰富自己的组歌节选语文教案课题组歌（节选）教学目的1朗读与细读相结合。2篇章语义分析与自然常识讲解相结合。3锻炼学生自由想象的能力。4引导学生热爱自然敬畏生命。教学重难点对诗歌中炽热爱情的理解与祖国深情厚爱关于课文梅花魂的教案一导入新课谈话讲课之前，老师先问大家一个问题你都知道哪些中国有名的花？生有秋天开的菊花。生有牡丹。生我还知道中国十大名花排第一位的是傲霜斗雪的梅花。师梅花确实是我们中国最有名的花。珍爱生命预防溺水主题班会教案一活动目的1提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。3自己能改变小学拼音教师教学教案第一课时一复习1抽读字母卡片。2听写aoe。3说说这三个字母叫什么。二引出新授内容1指导看情境图，说说图上画的是什么地方？画了哪些小动物？它们在干什么？2教学语境歌，出示小蚂蚁，要小学生餐桌礼仪教案小学生餐桌礼仪教案1教学目标学会一般的就餐规矩，懂得餐桌上的礼仪，强化家庭美德和个人用餐形象。教学过程一评一评，议一议这些小朋友做的对吗？（1）不等别人入座自己先吃。（2）让长辈先幼儿园教师教学教案一活动目标1。学习运用一一对应的方法，感知5以内的数量。2。通过动手操作，培养幼儿对数学探索的兴趣。二活动准备1。兔子头饰。2。动物图卡，包括小鸡猴子小猫小狗兔子。3。食物图卡，包