【注音】： mi shi
　　【意思】：弄不清；走错（方向、道路等）。
　　迷失造句：
　　1、做什么事会让我感到迷失？
　　2、他们是迷失的一代，相信我，但你不是。
　　3、在森林中没有指南针是容易迷失方向的。
　　4、于是我们在路途中迷失，忘了自己是谁。
　　5、弯弯曲曲的小径使他们迷失方向。
　　6、尽管我迷失了，却感觉到黑暗中岩石上的那一小块斑迹，那里有些什么东西。
　　7、他说，＂我把他们称为迷失的一代。＂
　　8、如果你关注《迷失》，一些已经成功的美国和日本电视节目，他们的编剧写作是建立在粉丝的行为基础上的。
　　9、但是射手座不应该在这些环境中迷失，而应该充分利用这些优势。
　　10、即使时光流逝，太阳西沉，又有什么关系呢？即使那横穿荒野的小路迷失在暮色苍茫里，又有什么关系呢？
　　11、但是人类仍然是工艺的创造核心还是说我们已经在混乱中迷失？
　　12、我们的任务是借助上帝的作为和他的圣灵向迷失的人们传播福音，唤醒被拯救者让他们过上该过的生活。
　　13、如果你曾有过在展望公园的路径上迷失的经历，就会明白这一点。
　　14、那看起来就像一个卫星，远远地悬浮着，迷失在无尽的`宇宙中。
　　15、以我天赋来看，做这种梦的原因是昭然若揭的。如果你梦到迷路或是手足无措说明在现实生活中，你可能也有迷失感或是手足无措的感觉。
　　16、斯佳丽是另一个谁在业界一直以来，她还是个孩子的女演员，从马语者，以八腿怪胎和迷失东京，但像她这样的增长，看来已被自然的。
　　17、一位通灵者说，迷失的灵魂通常会找那些敏感的或者在精神上有感应的人。
　　18、挑选我最爱的一集《迷失》不是件容易的事。
　　19、我们可能被她纵容，沉醉其中迷失自己，但是，谁在乎呢？
　　20、它甚至不是能让你生活过得更合理的最好的方法，但是没有它，我将会永远迷失。
　　21、我们沿着那条路一直走到城市公园——就在这个大型的国家公园旁边有个适合迷途放逐和迷失匿迹的绝佳去处。
　　22、《迷失》每一集的吸引人之处在于事实上所有角色（以及观众）都不知道到底是怎么回事，他们一直处于不断发现的进程。

黄河，母亲河的优秀教案设计教学目的1关注母亲河，加强环保意识。2培养学生根据主题收集筛选资料的能力，锻炼学生听说读写的能力。3着重培养学生在综合活动中的创新意识和实践能力。教学重点1培养课堂口语交际的能力。里外辨识与计数的教案设计活动目标1引导幼儿感知里外方位，辨识里外，并认识里外的标志，尝试正确运用里外等方位词汇。2能排除干扰，按颜色里外等不同要求分类计数。活动准备画背景用的大白纸黑板磁性教具红黄蓝色的鸭体育教学反思老鹰抓小鸡游戏反思老鹰抓小鸡是低年级学生最喜爱的游戏之一，学生在游戏中要根据对手的动向做出快速反应，改变动作方式方向和速度。因而能促进儿童思维和身体灵敏性及动作反应速度的发展。但是，在以往的游戏中，跨越式跳高和游戏沙包掷准的课后反思关节，使学生的身体适应力逐步过渡到基本内容联系需要的强度，采用学生喜欢的活动形式会让学生轻松愉快地融入到体育课堂之中。我参与到学生练习活动之中，拉近了师生的情感，为完成教学任务打下一年级下健康教育教案教学目标1知识目标知道青春期里的想入非非是青少年性生理发育提前，受性激素的刺激而产生的心理变化，即生理变化而引起的心理变化。树立心理咨询意识，知道遇到心理问题时能采取多种有效的方式老猫睡觉醒不了教案设计活动目标1学做小猫轻轻地走和跑。2用行动来表示愿意听老人的话。3培养幼儿遵守游戏规则。活动准备1老猫和小猫的头饰。2活动场地上有直径6米左右的大圈作为小猫的家，四周有供小猫们躲藏的绿色食品营养多教案活动目标1认识绿色食物，并知道它们是有利于健康的营养食品。2知道不要挑食，要长得健康强壮必须爱吃绿色食品。3积极参与游戏活动，并体验游戏的快乐。活动准备课件ppt碟片各种绿色食品小大班美术指纹添画教案活动目标1。学习在指纹上添画简单的线条，使其变成有趣的图案。2。尝试用指纹印画，大胆想象，体验创作的快乐。活动准备纸水彩笔印泥纸巾相关图片。活动过程一。故事导入，引起兴趣。1今天老智慧星争霸赛教案设计意图这学期我园主要围绕游戏这一领域来开展园本教研活动，探索和实践，将游戏贯穿到所有的领域教学活动中去。近阶段我们大班开展了数学活动学习5以内的分合，我发现能力强的孩子在课堂教学猪八戒吃西瓜中班音乐教案活动目标1初步学唱歌曲，体验歌曲幽默诙谐的情趣。2掌握歌曲的前奏间奏，并用各种相应动作与歌词区别。3在活动中，体验与同伴合作的快乐。活动重点学唱歌曲活动难点掌握歌曲的前奏间奏活动准中班折纸活动大树医生优秀教案及课后反思目标要求1学习折叠压等折纸方法，培养幼儿看示意图折纸的技能。2在教折啄木鸟过程中培养幼儿的观察力想象力，提高同伴之间合作互助的能力。3激发幼儿热爱大自然的美好情感。教学过程1激发兴