范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

绵绵不断的反义词近义词同义词字词解析

  绵绵不断的近义词/同义词/反义词如下:
  近义词:源源不断、源源不绝、绵绵不绝
  同义词:连绵不绝、络绎不绝、接二连三
  反义词:断断续续、时序时断、戛然而止
  绵绵不断在汉语词典的解释:
  绵绵:延续不绝的样子。接连不断,一直延续下去。
  用绵绵不断造句
  (1)望着这绵绵不断的雨丝,思绪也像雨水一样融入了茫茫的天地间。
  (2)真情似水,绵绵不断真情像画,绚丽多彩;真情如歌,优美动听;真情是爱,可歌可泣。
  (3)中华五千年的文明川流不息,绵绵不断的继续着。
  (4)春雨绵绵不断,隐月峰上一个少年的身影已经占了几个时辰,少年正是此地主人月舞珏的唯一一个徒弟陌寒。
  (5)大雨小雨绵绵不断,短信祝福直到永远,愿雨水冲走你的烦忧,开心快乐相守,冲走你的苦恼,留住生活美好;冲走你的疲劳,留有好运福兆,祝你心情好,幸福绕。
  (6)冒着绵绵不断的细雨继续发起了进攻,并在一月二十二日包围了吉尔利蒙城。
  (7)天空是密密实实的乌云,淅淅沥沥的雨丝绵绵不断的落下。
  (8)太极拳用意不用力,自始至终,绵绵不断,周而复始,循环无穷。
  (9)当电视上报道此事时,那成群的车队,绵绵不断,十分壮观,将观众彻底震住了。

姗姗来迟的造句1广州的秋天,就如一个姗姗来迟的小泵娘,总是让人着急地等待广州的秋天,也像一位神秘多姿的仙女,总是让人着迷至今。2盼到了,终于盼到了下雪了,今年的雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补关于八方造句八方拼音注音bafang八方解释意思指东西南北东南东北西南西北,泛指周围各地四面一方有困难,来支援。八方造句1惊慌的人群向四面八方逃去。2把一块小石头扔进平静的水中,我们看到一圈圈贤能的解释和造句注音xianneng贤能解释意思有道德有才能的人。贤能造句1韩非的贤能观以维护君主独裁专制的法治理论为基础。2我比较注重细节,注重贤能之士的选拔和培训,或许这一点帮助我克服了人们对封神演义的造句1明朝成书的封神演义干脆把元始天尊的玉虚洞挖在昆仑山。21993年开始职业漫画生涯,1996年封神演义人物苏妲己瑶池会人物精卫收录于日本秋田县增田町漫画美术馆。3天听子道你这又是从两全其美的造句两全其美的造句1语义说明做事顾全双方,使两方面都有获益。使用类别用在一事二益的表述上。1这件缺钱缺人的事要办得两全其美,谈何容易。2你们不要再争论了,我一个两全其美的好办法。3这样钓鱼的启示教案钓鱼的启示教案1一教学目标1知识与技能正确流利有感情地朗读课文。认识并明白本课的一些词语,如涟漪翕动不容争辩等。日志伤感2过程与方法透过联系生活实际揣摩人物心理朗读等方法使学生走入别具匠心的造句1这个比赛就是要通过评选出最离谱的代码来展示简明代码的价值,真是别具匠心。2昔日的香港,谁人不知这条小街,承载了多少别具匠心的文化底蕴,让世界各地拍手称奇?3该项研究报告的作者们提匠心的造句匠心拼音注音jiangxin匠心解释意思书巧妙的心思独具。匠心造句1事实上在中国我还没见过如此匠心独具的设计。2此时我们仍对车厢的精巧设计着迷那些小小的储物架和衣柜,颇具匠心的后倾用后来居上造句1但我可以想象亚洲在将来后来居上,因为像乙肝丙肝等很多疾病都更加普遍,给研究工作带来了更加迫切的需求。2请大家注意,按照德迪欧的估算,虽然苹果仍然把持着全球移动市场60到70的利润有关听客溪的冬天的阅读答案这是美国作家迪拉德以一整年的时间对弗吉尼亚州蓝山听客溪进行独自考察后得出的成果,与梭罗在瓦尔登湖畔的经历类似,作家本人把这一过程称为朝圣之旅。作为一本观察与描述大自然的著作,听客溪冬天的歇后语有哪些歇后语也叫俏皮话,可以看成是一种汉语的文字游戏。歇后语是熟语的一种,熟语包括成语谚语惯用语和歇后语四种。下面,小编为大家分享冬天的。歇后语,希望对大家有所帮助!冬天吃冰棒一直凉到心
跳圆舞曲的小猫教案教学内容听小猫圆舞曲小狗圆舞曲唱小猫圆舞曲第一段片段动请你唱个歌吧小猫圆舞曲教学目标1学生通过仔细聆听表演歌唱图谱等教学活动,正确把握乐曲的基本情绪,想象和观察能力得到提高。2通过金孔雀轻轻跳教案教学内容学习歌舞表演金孔雀轻轻跳,人教版二年级上册课型歌曲表演教学年级二年级教学时数第一课时教学目标1情感态度价值观通过金孔雀轻轻跳的学习,从音乐中感受所描绘的动物形象,理解本课主小学五柳先生传教学设计学习目标1了解五柳先生的品性和情趣。2学习课文用简洁的语言叙写人物的方法。3了解传记文的特点。学习重点了解五柳先生的品性和情趣。学习难点学习课文用简洁的语言叙写人物的方法。学习方法教科版三上品德与社会我喜欢过年的教学设计教学目标1了解春节中秋节等传统节日,使学生体会节日文化对人们生活的影响。2继承和发扬节日文化中的优良传统,教育学生自觉抵制不良习俗和迷信活动。教学重难点1让学生感受过年的氛围,同时小蜜蜂音乐课教学反思设计意图新课程既要培养审美情感体验,还要重视双基的落实,音乐课教学反思小蜜蜂。本节课以激发和培养学生学习兴趣为出发点,结合学生的生活经验,把音乐知识融入到学生所喜爱的情景中,让学生我喜欢教学设计范本教材分析我喜欢是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)五年级上册第四单元中的第二篇课文。作者以独特的视角,诗一般清新的语言,向我们敞开心扉,描述了自己喜欢的景物与事物,并说明了喜欢幼儿大班英语主题教学设计幼儿大班英语主题教学设计1objectives(目标)1encouragethekidstorecognizeandsaytheword2reviewthewordsaboutco伞花第二课时教学设计伞花(第二课时)一出示图片,谈话。图上画着什么?(桃花蝴蝶花杜鹃花牵牛花)这些花美吗?大自然中的花这么美,这节课学习的伞花比大自然中的花更美。二学习课文。轻声朗读课文,画出写伞花的火烧云第二课时教学设计范文一录像引入1导晚饭过后,火烧云上来了,同学们想看吗?(播放录像火烧云)2看到这些火烧云,你的心请怎样?3请用惊喜的语气读出在霞光照射下的地面上的景象。(第一自然段)二学习新课1导这画杨桃第二课时的教学设计范文目标预设1学会本课5个生字,能工整规范美观地书写通过或联系上下文理解教诲受用想当然等词语的意思,并能在生活实践中学着运用。2通过学生在自主学习探究学习过程中发现问题,大胆质疑,抓住轮椅上的霍金第二课时的教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2认真朗读课文,从语言文字中感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才,更是个令人折服的生活强者。教学重点难点霍金面对困难不屈服,坦然面对残酷命运