1、古人说月明星稀，但在繁华的香港，何时不星稀？
　　2、平常，每当这时候，总有父母在巷口迎接，无论是月明星稀，乌雀南飞的日子，还是举杯邀明月，对影成三人的皎洁夜晚，风雨无阻。
　　3、在一个月明星稀的夜晚，她在后花园烧香拜月，为主人祈祷，忽然轻风吹来，一块浮云将那皎洁的明月遮住。
　　4、最后两句说，今年秋天和去年秋天一样，月明星稀，只有一个人独睡南床，愁悒难寐。
　　5、河湾子修堰坝的工地，月明星稀，小河水静静流入水渠。
　　6、月夜下，月明星稀，月亮的光芒映照在大地上，使本应漆黑的大地变得光明。
　　7、仰望夜空，月明星稀，不时回想起往事。
　　8、是如此的秋夜，记得，那条千年古巷里，月明星稀，风动桂花香，吹散一世的魅惑。
　　9、看月明星稀，日出燕过…红颜潮水般的爱誓死致死无渝，爱痴成狂，相守流年。
　　10、你写过一部小说叫《今夜月明星稀》 ，听说是根据你自己拍戏经验写成的。
　　11、同伴回答：＂‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不是曹公孟德的诗么？＂
　　12、一个月明星稀的夏夜；我们在湖上泛舟；大家都被神奇的`景色陶醉了。
　　13、他家的院中有一棵根深叶茂的大槐树，盛夏之夜，月明星稀，树影婆婆，晚风习习，是一个乘凉的好地方。
　　14、在一个月明星稀的夜晚，家猪拱开了圈门，追寻着野猪的足迹，奔向那广袤的原始森林。
　　15、似乎那是一个夜晚，似乎是月明星稀。

成长教学反思范文成长这篇课文通过小约翰送报买香肠这个故事，告诉学生从小培养独立的生活能力，有利于成长的道理。现在的学生大多是独生子女，都是娇生惯养长大的，衣来伸手，饭来张口，一切都是家长包办。根本人教版四年级小数的加法与减法的教学反思小数的加法和减法是人教版小学数学四年级下册的第六单元。其实小数的加法和减法的计算方法和整数的加法和减法的计算原理差不多。相对来冰学生比较容易理解及掌握对这部分知识，但是从我这节课来第22课承上启下的魏晋南北朝文化教学反思范文本课实施教学的过程中以指导阅读为基础，思考议论为过程，教师归纳小结为升华，实行自主式互动式探究式双边活动。通过自主探究和合作学习，学生能从整体上对本节课的内容进行全面的掌握，在学习语文识字优秀教学反思识字4教学反思所思所想与所做往往不能做到协调统一。识字4集中了一年级全体语文老师的教学经验，我本人也认真地修改教学设计，精心准备教具。在我的预料中，这应该是一堂精彩的识字课。在课堂高尔基和他的儿子课文教学反思全文可以分为两个部分种花为父，写信教子第一部分的内容对于五年级的学生来说并不难理解，所以不用花太多的时间在这个方面。第二部分看似简单，其实含义深刻，值得反复品读，读到文字的背后。信语文跨越百年的美丽教学反思范文跨越百年的美丽是梁衡同名散文的节选，文章以美丽为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。下面是小编收集整理的跨越百年的美丽教学反思，欢迎阅读参考！跨越百年的美丽教学有关藏戏教学反思一由藏导入了解藏戏藏字本身在字型和字音上都有可挖掘之地，藏字里面的臣的笔顺是学生容易忽略的，所以我在板书课题的时候特别强调学生注意，同时要求学生学习这个多音字，组词。再写戏组成课题新课标人教版数学二年级下册24时计时法教学反思今天的这节课整体上的还不错。几个重要的环节都有按照顺序讲下来了。不过在细节处理上还是有欠缺的地方。首先，在上课初时给出的那几张图片是让学生初步感受下生活中24时计时法。不过在课上我比例的应用教学反思范文本节课教学设计主要抓住比例解答应用题的特征进行的。首先进行复习，一是两种相关联的量成什么比例关系，二是根据条件提出问题。在新课的教学中，设问用比例解首先要找到什么，（两种相关联的量学会查无字词典的教学反思范文字典是同学们熟悉的事物，所以，为了引起学生学习的兴趣，我从题目入手，先让学生说说骄阳似火和惊涛拍岸的意思，并追问是怎么知道的，如果不知道又将怎么办？然后从有字词典引出本课的无字词典素数和合数教学反思范文一关于预习作业昨天布置了学生回去写出1到12各数的因数，再根据因数的特征把这12个数分类，课始让学生交流，但发现两个学生没有做，全空在这儿，好想发火，甚至很气愤，每次总有一两个无视