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一年级下册认识图形的教学反思

  《认识图形》是北师大版小学数学一年级下册第四单元"有趣的图形"的第一课时,是学习平面图形的起始课,是图形与几何领域中的重要内容,是"有趣的图形"这一单元的重点,是学生进一步学习其他平面图形,乃至运用图形描述问题、借助图形直观进行思考的`重要基础。
  本节课针对孩子好动、爱玩的特点,将知识点蕴含在四个活动中,充分调动学生的学习积极性和探索欲。活动一:通过创设图形城堡情境,让学生回忆立体图形;再通过质疑机灵狗为什么要用圆柱做车轮,而不用长方体,引导学生从立体图形上找一找、摸一摸"平平的面"引入对新知的学习。活动二:让学生通过描一描、印一印的方法把立体图形上平平的面"请"到纸上,帮助学生体会"面在体上",也帮助学生体会立体图形与平面图形的联系与区别;活动三:联系生活实际,找一找身边的平面图形。活动四:让学生观察长方形、正方形、三角形和圆的特点进行分类,在分类过程中更清楚地认识平面图形。
  本节课虽然充分提供材料让学生动手操作,在实践中感悟。但是有很多方面存在的不足:一是质疑机灵狗为什么要用圆柱做车轮,而不用长方体时,只让个别学生摸长方体"平平的面"和圆柱"弯曲的面",没有让全班学生体验;二是学生上台汇报从立体图形上"请"的面是什么图形时,没有让学生说说它们的特征;三是教学常规管理方面有待提高,如培养学生的倾听能力方面。4.教师的课堂语言应该儿童化,拉近和孩子的距离,激励评价语言有待加强。

小学生语文知识用要是和理当造句1。要是你想考个好成绩,理当努力学习。2。要是你稍微仔细一点的话,你的考试理当能得高分的。3。要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上衔了。4。要是你目前的经济状况不是高一必修一Unitampnbsp4ampnbspreading知识点讲解(2)时间XX年10月11星期日北大附中河南分校高中英语王萍learningaims1。knowledgeaimsenablethestudentstograsptheusagesofs高二英语Unit13ampnbspTheampnbspwaterampnbspplanet知识点总复习教案高二英语unit13thewaterplanet知识点总复习教案sectioni课前准备听力口语1。practisemakingsuggestionsandexpressingop高二英语Unit11ampnbspScientificampnbspachievements知识点总复习教案高二英语unit11scientificachievements知识点总复习教案sectioniii词汇综合技能14。chinesehistoryisfilledwithgreat高中英语写作必知知识点整理1。personally,istandonthesideof就个人而言,我支持2。asfarasimconcerned,iaminfavoroftheopinionthat就我而言高二英语Unit19ampnbspTheampnbspMerchantampnbspofampnbspVenice知识点总复习教案高二英语unit19themerchantofvenice知识点总复习教案sectioniii词汇语法综合技能20。antoniolostallhisshipatseaantoni冰袋的解释及造句冰袋拼音注音bingdai冰袋解释意思装冰块的橡胶袋。装上冰块后,敷在病人身上某一部位,使局部的温度降低。冰袋造句冰袋造句1如果你不能忍受冷水浴,用冰袋敷疼痛关节也可以。2用到处可心田上的百合花教学反思心田上的百合花选择此文,我们将学生的课内学习与课外阅读结合起来,进一步激发学生的阅读兴趣,让他们感受到语文的快乐,以及语文学习的真谛。阅读是心灵浸润的过程,是教师学生与文本进行生命二年级语文黄山奇石教学设计一导入1同学们,你们去过哪些风景区游玩?有些什么感受?2在我国安徽省南部,有一处闻名中外的风景区,叫黄山。那里的岩石真让人叫绝,同学们想不想去看看?板书课题。二概读1学生自读26自用起初到后来造句范例起初和后来是一个承接词语,表示递进的因果关系,那么该怎样用用起初到后来进行造句呢?下面小编就来和大家分享一下用起初到后来造句范例吧!用起初到后来造句范例1。起初,雨下的不大,细细的娃娃食品店小班教案反思活动背景对于我们小班幼儿来讲,孩子年龄越小越对自然中的色彩感兴趣,在幼儿园进行教学活动的同时,家长们也希望我们带孩子走出幼儿园,去亲近大自然,感受大自然。泥巴来自大自然,幼儿对自然
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