片段（一）：
　　在县研训中心组织的＂历史新教材培训＂活动中，我上了一节研讨课。教学内容是七年级第10课《五四爱国运动和中国共产党的诞生》，其间我设计了一个问题：＂怎样理解中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事？＂为了降低难度，我放了一首歌《没有共产党，就没有新中国》。但是学生仍启而不发，教室里静悄悄的。我想：坏了，冷场了。
　　反思：
　　下课后，我冷静反思，学生启而不发的主要原因可能是题目难度大，空洞，让学生不知所措，束手无策。
　　在教学过程中，总会出现一些不尽人意的地方，有时候学生成绩不理想，有时候课堂气氛死气沉沉的，有时候学生与你抬杠……此时，老师应该反思自己的教育教学行为是否合理，是否真正地了解学生，而不能一味地埋怨学生。作为教师，要注意因材施教，分层施教，平等待生，在反思自己的教育教学行为时做到：多怪自己少怪生。
　　片段（二）：
　　一节历史课，我给同学们介绍中国古代的大教育家孔子。在讲到孔子的教育思想时，突然有学生插嘴：＂学而不厌，诲人不倦。＂我很恼火他打断了我的话题，于是没好气地问：＂你怎么知道的？＂他高兴地指着墙壁说：＂在那儿贴着呢，还有孔子的画像。＂我一时语塞，多好的教学资源，我怎么就没注意呢。
　　反思：
　　我应该感谢＂插嘴＂的同学，是他让同学们了解了更多的知识，是他让我明白了一个道理：教学资源无处不在。
　　学生插嘴是许多老师在课堂教学中遇到的问题。它带给我们的或许是担心，或许是困惑，但更多的应该是欣喜与思考。新课程倡导平等、民主、和谐的师生关系，倡导宽松、融洽的.教学环境，在这种情况下学生＂插嘴＂是合情合理、无可厚非的。它不是＂乱＂，而是＂活＂，是新课程改革中一朵绚丽的浪花。当学生的＂插嘴＂具有挑战性时，教师应如何应对，如何调整教学计划，如何让学生的＂插嘴＂变成一种学习资源，才是我们每个教师应该研究的课题。
　　面对学生的＂插嘴＂，我们不仅要认真倾听，耐心等待，而且要为其喝彩！
　　反思后则奋进。我们只有在实际工作中多多反思，不断改进，才能真正走进新课程。

小班教案卡车运货作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的小班教案卡车运货，希望对大家有所一年级美术花衣服教学设计及反思教学目标1了解动物身上花纹的组成。知道用不同的线条组成图案，了解花纹的美感。2学习设计花衣服并用来装饰斑马长颈鹿等。用线条的方法给动物添画花衣服。3培养学生对大自然的热爱，并保护小标准实验教科书四年级上册的说课稿本节课的教学目标是1引导学生在解决问题过程中理解速度的含义，构建路程速度与时间的关系，初步感知三者之间的变化规律2引导学生运用路程速度时间三者关系解决生活中简单的实际问题，获得解决九年义务教育小学教科书Book2教案教学目的与要求1，听懂，会说，会读，会拼写数词和代词four，five，six，seven，nine，we2，掌握并熟练运用have，has句型。教学重点1，数词four，five中班美术中国戏剧脸谱优秀教案活动目标1。欣赏我国传统的戏剧脸谱，感受戏剧脸谱色彩图案的美。2。体验自己动手绘画脸谱的乐趣，萌发喜欢戏剧脸谱的美好情感。活动准备1。视频京剧说唱脸谱2。PPT一份油画棒空白脸谱图义务教育课程标准实验教科书数学八年级上册简介课程教材研究所薛彬义务教育课程标准实验教科书数学八年级上册包括一次函数，数据的描述，全等三角形，轴对称，整式五章内容，学习内容涉及到了全日制义务教育数学课程标准（实验稿）（以下简称高中课程标准实验教科书教案设计教学对象分析高一的学生在初中时曾接触过简单议论文的阅读，对议论文的基本知识已有一定的了解，但学生普遍对议论文的学习感到枯燥，不愿意学议论文。本单元是他们进入高中后的第一个议论文单元义务教育课程标准实验教科书数学八年级下册简介课程教材研究所左怀玲义务教育课程标准实验教科书？数学八年级下册包括5章，约需61课时，供八年级下学期使用。具体内容如下第16章分式（约13课时）第17章反比例函数（约8课时）第18语文复习文言文断句教案一教学目标学习文言文断句的常用方法二教学课时4课时第1课时（一）找虚词，定句读例如于是余有叹焉古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得以其求思之深而无不在也夫夷以近则游者众险以远则至医生怎么造句医生拼音注音yisheng医生解释意思掌握医药知识以治病为业的人。医生造句医生造句1她向医生倾吐出自己的忧愁。2这个医生每隔一天就去看那个病人一次。3医生小心地沿着他的一块腿骨用刀雷锋叔叔你在哪里教学设计教学目标1。指导学生会认12个生字，会写12个字，积累弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠等词语，理解运用足迹泥泞需要等词语。2。指导学生正确流利有感情地朗读课文，背