【活动目标】
　　(一)认知目标：理解诗歌内容，使幼儿掌握诗歌中＂高——低＂、＂胖——瘦＂等反义词，能运用＂一个……一个……＂的句式仿编，培养幼儿思维的严谨性、兼容性、灵活性。
　　(二)情感目标：让幼儿结合周围事物，大胆运用反义词仿编诗歌，培养幼儿的好奇心、挑战性、竞争性。
　　【活动准备】
　　(一)知识经验准备 通过物体的对比，感知反义词。
　　(二)物质准备 实物投影机、电视机、各种动物图片，＂高——低、胖——瘦＂、＂一个.....一个.....＂的词组。
　　(三)环境准备 在活动室放置一些动物玩具，有大的，有小的。
　　【活动过程】
　　(一)运用电化教学手段，熟悉诗歌内容，让幼儿了解到事物都有相反的.一面。
　　师：小朋友，刚才电视里看到的动物有高，有低，有胖，有瘦，你还看到哪些东西可以用反义词来讲，大胆地说出来。
　　(二)引导幼儿联系周围事物，激发幼儿仿编诗歌的兴趣。
　　1.师：刚才大家会说那么多的反义词，你能不能用反义词尝试编诗歌呢?
　　2.师：请你用＂一个……一个……＂的句式进行仿编诗歌，好吗? 看谁编得又多又好。
　　(三)鼓励幼儿从多方面、多角度去仿编诗歌。
　　师：小朋友，除了可以用小动物来编诗歌，还可以用身边的哪些事物来编呢?看谁能编得很奇特，编出跟别人不一样的诗歌 来。
　　四、各领域渗透 科学：引导幼儿观察相反的事物，并用反义词说出所 看到的事物或现象。
　　五、生活中渗透 在日常生活中丰富幼儿反义词词汇，并学会运用。
　　六、环境中渗透 在分区角设置反义词的材料，供幼儿操作。
　　七、家庭中渗透 建议家长购买儿童诗集念给幼儿赏听。
　　附对比歌：
　　一个高，一个低，骆驼小羊站一起。
　　一个胖，一个瘦，大象驮个金丝猴。
　　一个快，一个慢，龟兔赛跑最明显。
　　一个黑，一个白，乌鸦仙鹤飞起来。
　　一个多，一个少，成群鸽子一只鸟。
　　小朋友，找一找，这种例子真不少。

半日活动反思新学期到来，小朋友们都高高兴兴的来到了幼儿园，刚入园的新小朋友有点闹情绪，可是经过我的转移注意力，和他们一起看其他小朋友都玩得很开心，他们也很快适应了这种环境跟着一起玩了起来。于是车辆作用大不同中班常识特殊的车辆教学反思我们班男生居多，性格都属于活泼好动型，玩具车是他们最喜欢的玩具之一，在上次开展过汽车展览会活动后，孩子们对于其中一些有着特殊作用的车辆十分感兴趣，因此我便在上次活动的基础上延伸出本想吃苹果的鼠小弟教学反思想吃苹果的鼠小弟是一个非常有趣的故事。故事中把鼠小弟为吃到树上的苹果，极力模仿身边的动物刻画得惟妙惟肖。矮小的鼠小弟想尽各种办法也摘不到苹果，但它依然坚持着，最后在海狮的帮助下摘到活动反思做大狗好还是做小狗好（寓言欣赏）这是一节寓言欣赏活动，活动重点是让小朋友围绕做大狗好还是做小狗好的话题进行分析合作辩论，锻炼与同伴合作以及快速思辨与自我控制的能力。尝试多角度地分析故事内涵并清楚地表达自己的想法，泥工糖葫芦反思泥工活动中，软软的橡皮泥在小朋友的手中可以随意地搓揉捏压等多种方法来操作，既锻炼了孩子们的动手能力，同时也满足孩子们的好奇心，所以泥工一直是我们小班小朋友较为喜欢的一项美术活动。结绘本活动我爸爸和我反思绘本故事我爸爸和我讲的是一只小熊和熊爸爸之间的故事爸爸，只要我和你在一起，我就会变得又高大又强壮。我想，我是所有小熊里最灵活的，我也是最勇敢的，因为我知道mdashmdash爸爸，大班英语活动反思whattimeisit？Itsoneoclocktwo本次英语活动主要学习句子whattimeisit？，小朋友能够用英语回答答句itsoneoclocktwo。。在活动中，对于问句的学习，大部分小朋友还是不能说出。通过本次英语活动，九月幼儿园游戏教学反思游戏是幼儿掌握知识的最佳途径，是教师引导幼儿学习的最有效方法。从孩子从一出生到上早教中心幼儿园，小到手指游戏大到需要与人合作的游戏，在生活中课堂上，游戏无处不在。下面我就以游戏的几小班音乐糖果真好吃案例分析一案例背景分析小班的孩子本学期刚刚入园，对幼儿园的生活有不适应，有恐惧。如何能让孩子快乐地享受幼儿园的生活，感受到其中的快乐呢？在主题甜甜蜜蜜中，教师要求孩子们带来了很多的糖果，各夏夜多美教案设计范文教学目标1认识莲哭等13个字，学写送过有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。教学重点认识莲哭等13个生字，正确朗读课文。教学难点让学生体会到夏夜的景色美，助人为乐的精神更美。教学准信息传送改变着俺们的生活公开课教案活动目标通过综合性学习，了解从古至今信息传送的方式发生的变化及这些变化对人们生活工作学习的影响。解信息传达的主要方式，能正确利用媒体，学会选择信息，趋利避害。初步养成留心信息的好习