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大班美术报纸鱼教案

  活动目标:
  1.能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并设计装饰鱼的花纹。
  2.尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
  活动准备:
  经验准备:认识各种各样的鱼
  材料准备:"报纸鱼"范例、报纸、剪刀、双面胶、透明胶、大海妈妈背景图。
  活动过程:
  一、出示报纸,引出课题。
  1.(出示一条"报纸鱼")看,老师今天带来了什么?这条鱼是用什么做成的呢?
  2.谁想来摸一摸这条报纸鱼呢?(请小朋友来摸一摸鱼的外轮廓)
  3.你摸到了什么!这是鱼的什么?
  (这是鱼的轮廓,在小朋友们制作鱼的轮廓时,一定要将纸棒卷的细细的紧紧的,这样轮廓硬硬的,鱼才能游得快。)
  二、师示范讲解:
  1.师讲解操作方法
  鱼宝宝该怎么做呢?先做什么再做什么呢?
  对了,要做一条美丽的鱼宝宝首先要将鱼的轮廓折好哦!告诉你们哦,折轮廓还有一首有趣的儿歌呢,下面一边听儿歌,一边看老师卷纸棒吧。(折一折,卷一卷,拧一拧。)纸棒做好啦!
  做好了鱼的轮廓,现在我们可以开始制作报纸鱼啦!做一条怎样的小鱼呢?(瘦瘦的、长长的、胖胖的……)找到纸棒的中间点,将纸棒卷曲,两头交错成鱼尾形状,用粘纸将交错部分粘合,瞧,鱼的外形做好啦!
  鱼的形态还有很多种,我们可以做一条圆圆的胖胖的鱼,也可以做一条扁扁的瘦瘦的鱼。希望等下小朋友们能做出和老师不一样的鱼。(引导幼儿变化出多种鱼的.形态)
  鱼的外形做好啦,接下来我们做什么呢?对了,我们要来为鱼设计衣服啦,你们可以利用报纸剪成任意形状的图形来装扮到鱼的身上。最后别忘了做上鱼鳍和鱼尾巴哦。
  2.老师导入操作情景
  看,谁来啦?(大海妈妈)
  大海妈妈想念他的鱼宝宝,你们愿意来帮助大海妈妈来找到他的鱼宝宝吗?
  3.引出难题
  (1)教师手拿半成品报纸鱼:"做好了鱼鳞、鱼鳍和鱼尾巴,看看这条报纸鱼还少了什么?"(眼睛)
  (2)"鱼的眼睛可以怎么做?"
  (3)"报纸鱼的头部是镂空的,眼睛该怎么贴上去呢?"
  (4)"关于鱼眼睛到底该怎么贴,请小朋友们自己动动脑筋,想想办法。"
  4.老师讲解操作要求:
  (1)卷鱼的时一定要将报纸条搓紧,卷的细细的做出来的鱼才好看,卷好后用透明胶或者双面胶固定。
  (2)在装饰鱼鳞的时候鱼身上的花纹需要自己设计,设计出自己的特色,当然也别忘了鱼鳍和鱼尾的装饰。
  (3)最后,请小朋友们把做好鱼宝宝送到大海妈妈的怀抱里!
  三、幼儿操作:
  1.可以提示部分没有想出固定鱼眼睛方法的幼儿注意鱼眼睛的固定和方法。
  2.提示幼儿珍惜材料,要懂得分享,剪下的碎片可以充分利用,把用下的废纸放进中间的框内。
  3.幼儿之间不要相互商量,要做出自己的特色。
  4.师适时指导部分有困难的幼儿。
  四、讲评
  1.你们帮大海妈妈找到了好多的鱼宝宝呀,大海妈妈心里可高兴啦!
  2.让我们来看看哪一条鱼宝宝最漂亮,花纹最特别吧?
  你最喜欢哪一条鱼宝宝身上的图案,为什么?
  谁来说说你用了什么办法把鱼宝宝的眼镜固定住的?
  3.大海是摇篮,摇着鱼宝宝,鱼宝宝睡着了……(音乐)

仲冬的造句仲冬拼音注音zhongdong仲冬解释意思冬季的第二个月,即农历十一月。仲冬造句1我们在仲冬时节开进这里,那时,我带来的是一连身强力壮充满希望的士兵。2当然,日本央行可以自行改变政渐渐的解释及造句渐渐拼音注音jianjian渐渐解释意思副词,表示程度或数量的逐步增减过了清明,天气暖起来了晚上十点钟以后,马路上的行人少了站台上的人群向远去的火车招着手。渐渐造句1她离婚的消息渐瑰丽的造句瑰丽拼音注音guili瑰丽解释意思异常美丽江边的夜景是雄伟而的这些作品为我们的文学艺术增添了新的的花朵。瑰丽造句1月亮在薄云中穿行,瑰丽明亮。2也许就是那个时候,是因为黄昏的日光折描写叹息造句大全1如果,子夜想歌,有什么比叹息更畅怀?2我可不是愁容骑士,我一点也不会想思叹息吟诗唱小夜曲。我只会像一头笼子里的狼一样焦急地走来走去,好像害了牙疼。3当我们为一去不复返的青春叹息时梦幻般造句97则1)不是梦幻般的梦回梁都,却惊天动地不是惊涛骇浪般的文化苦旅,却心似狂潮,我们心中每一次触动,都使我们心灵版图再一次撕破狭窄,冲破阻碍。2)江南的油菜花似梦幻般的童话,童话中有花的头癣的解释及造句头癣拼音注音touxuan头癣解释意思皮肤病,病原体是霉菌,有白癣和黄癣两种,能传染。头癣造句头癣造句1头癣是补丁表现为脓疱爆发的秃头头皮,具有缩放和。21983年3月,我们对安徽用奇迹造句怎么造1。万里长城真是雄伟壮观啊,不愧是世界奇迹!2。有多少人创造出奇迹啊?但不管创造出怎样的奇迹,他们都是用同一个方法创造出来的,那就是努力。3。爱的力量是能使病人恢复健康的一个奇迹!不乱扔垃圾托班社会教案活动目标1幼儿区别出小动物的行为哪种是对的,哪种是错的。2幼儿知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。活动准备1课件2木偶(小兔,小猴)3糖若干。活动过程一导入部分1今天老师带宝宝去五年级口语交际我们身边的垃圾教案教学设想国标本(人教)语文)一年级下册语文园地(三)中的口语交际的内容是我们身边的垃圾,包括三部分一垃圾是从哪里来的,跟同学们交流一下你的发现二怎么处理生活垃圾呢?说说你的想法三小关于惜别造句1在他们依依惜别的时候,他耐心地等待着。2最后他们除了一个之外全都答应要去参加他的惜别宴会。3彭定康校长与刘大使依依惜别,师生们亦挥手目送刘大使远去。4此时的心灵是柔软的纯净的,甚有关受益匪浅造句学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。小编为大家提供了受益匪浅造句,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。有关受益匪浅造句受益匪浅拼音shuyifiqin解释指意识形
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