四年级语文古诗两首题西林壁游山西村同步练习

　　一,默写《题西林壁》并结合诗句理解词语.
　　《题西林壁》 题:____________西林:________________
　　只缘:__________不识:________________
　　横看:________________
　　二,读《题西林壁》,按要求填空.
　　1.《题西林壁》的作者是_____代诗人__________.前两句写了诗人从________,________不同的角度,处在______,______,______,______不同位置观看____________的感觉.这两句诗的意思是_________________________.
　　2.俗话说:＂当事者迷.＂诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上.
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　　三,从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
　　a.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面.
　　b.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考.c.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析.二,把下面的词组织成句,句子要通顺.
　　1.来了 果子 野的 早已 秋天 满山 熟透
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　　2.这个 想到 心惊 有点 一 就 肉跳 我
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　　一,默写《游山西村》
　　游山西村
　　, . , .
　　, . , .
　　二,填空
　　1.此诗选自《 》,作者 ,字 ,号 . (朝)著名诗人.现存诗作近万首,是我国诗歌历史上最＂多产＂的作家.有《 》《 》等传世.
　　2.＂ , ＂蕴含深刻哲理.
　　3.此诗表达了作者怎样的思想感情
　　参考答案:
　　一,＂莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.
　　山重水复疑无路,柳暗花明又一村.
　　萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.
　　从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.＂
　　二,1.剑南诗稿 陆游 务观 放翁 南宋 渭南文集 剑南诗稿
　　2.山重水复疑无路 柳暗花明又一村
　　3.表达了作者对农村淳朴民风的赞赏和传统文化的热爱.