活动目标：
　　1、利用椅子练习跨、跳、平衡等动作。
　　2、培养幼儿动作的灵敏性和协调性。
　　活动准备：
　　幼儿每人一把椅子、颜色标记若干、录音机、磁带。
　　活动过程：
　　一、进入角色，热身运动
　　1、幼儿每人搬一把小椅子，入场成四路纵队。
　　2、教师：＂小朋友今天老师带你们和椅子一起做运动，你们准备好了吗?＂
　　3、幼儿站在椅子边听音乐边跟着老师做动作：上肢运动、体转运动、下肢运动、跳跃运动等(要求幼儿有精神的＂做动作)
　　二、自由探索椅子的多种玩法
　　1、教师：＂除了我们刚才和椅子一起做的运动，你还有什么其他动作吗?＂
　　2、幼儿自由探索2-3分钟
　　3、展示自己的发现，并引导幼儿集体练习几个基本动作。(由上往下跳、绕腿、跨越、平衡等)
　　三、椅子的组合运动
　　1、教师：＂如果很多椅子组合在一起，又能有什么运动呢。＂引导幼儿椅子搭成小路。
　　2、尝试多种障碍＂小路＂。
　　(1)、椅子背同面朝侧排成小路。
　　(2)、其中几把椅背方向朝前，制造障碍。
　　(3)、其中几把椅子错位，制造跨越障碍。
　　(4)、其中接连两把椅子背朝前并错位，提高难度。
　　3、逐步提升小路的难度，先请幼儿自由探索，发现难度、重点指导、解决难度。然后通过两小组比赛的形式进行练习。
　　四、放松运动 1、教师带领幼儿进行放松活动。＂我们玩得真开心!让我们来跳个舞吧＂
　　2、师：时候不早了，我们慢慢开车回家吧!(幼儿每人拿上小椅子回活动室。)

三步应用题数据整理求平均数教学设计教学内容教科书第32？33页的第4？7题，练习八的第56题。教学目的通过整理和复习所学知识，使学生进一步理解三步应用题的数量关系和解答方法掌握数据整理及求平均数的基本方法提高综合运山谷中的谜底获奖教学设计教材简析苏教版小学语文第十二册课文山谷中的谜底是作家刘燕敏撰写的一篇叙事简洁说理深刻的小品文。本文讲述了加拿大魁北克省山谷中有一个奇异的自然现象，即山谷的西坡长满松柏柘女贞等杂树，课文捉迷藏教学设计范文教学目标1感受李四光专心致志的进行科学研究的精神。2学会本课的8个新词，能按要求写近义词。3认识按事物发展顺序组句成段的叙述方式，初步学会理清按失望发展顺序连句成段的顺序。4能正确幼儿园大班活动名字教学设计范文活动意图每个人都有一个名字，认可并欣赏自己的名字，是幼儿形成良好自我意识的重要因素。本次活动以了解名字的含义感知名字的独特并欣赏自己的名字为主要目标，引导幼儿在观察操作感知体会交流种油菜教学设计范文教学资源开发本课是观察植物一生的第一步，通过组织学生亲自动手种油菜，使学生初步学会种油菜的方法及种油菜的后期管理，了解植物生长的过程培养学生能对一种活动进行长期的观察，并会用简单的关于云南的歌会教学设计范文教学目标1情感与态度感受作家笔下美好的生活。2知识与能力引导学生品读赏析文中人物描写环境描写的精彩语言。3过程与方法整体把握文章的内容，体会学习作者有所侧重的描写方法。教学重点整体松坊溪的冬天第一课时教学设计范文教学内容15自然段课时目标1通过有感情地朗读，使学生领会到松坊溪平时的景色多么好。2体会作者对松坊溪的依恋和热爱之情，初步感受保护生态环境的重要性。教学过程一第一印象地理环境课件1unn教学设计范文教学目标1学会前鼻韵母unn和整体认读音节yunyuan及其四声，能够读准音认清形，并能正确书写。2能正确认读由声母和unn组成的音节，会读拼音词。教学重点难点掌握unn的发音。教山雨教学设计范文作为一位杰出的老师，总归要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编精心整啄木鸟的教学设计范文活动意图1集体舞教学对于舞蹈教学来说是比较难的一种组织形式，本次活动以啄木鸟为大树治病这一情节为主线，贯穿整个活动的始终，将一些单调枯燥的动作转化在有趣的游戏情境当中，从这些情境中幼儿园音乐关紧水龙头教学设计活动目标1要求幼儿用完整的语句讲述图片内容，教育幼儿按节约用水。2学习词踮举词组关紧。活动准备图片插入教具一套活动过程一集中幼儿的注意力，引导幼儿对看图片的兴趣。请小朋友睁大你们的