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空气质量与健康教案

  学习目标:
  1、知识目标:
  1.知道影响空气质量的因素。
  2.描述空气质量对人体健康的主要影响。
  3.认同吸烟对健康的危害。
  2、能力目标:
  通过分析有关资料回答问题,培养学生分析、归纳概括能力、语言表达能力。
  3、情感目标:
  1、让学生明白自己的健康与周围的空气质量有密切的关系,爱护环境就等于爱护自己。
  2、养成良好的卫生习惯,确立积极健康的生活态度和环保意识。
  学习重点和难点:
  重点:
  1.知道影响空气质量的因素。
  2.描述空气质量对人体健康的主要影响。
  难点:
  空气污染指数
  学习内容及方法:
  基础知识
  1、影响空气质量的主要因素有----------------------、------------------------、------------------------、-------------------------以及--------------------------------------。
  2、空气质量等级是依据---------------------------------------------------------来判断的,它能反映-------------------------的程度。
  3、吸烟会损坏-----------------,经常吸烟的人常年---------,易患----------------------、-------------------等呼吸道疾病。
  4、下列关于吸烟有害健康的叙述中,不正确的是:()
  A吸烟者肺癌的发病率比较高B吸烟可以增强记忆力和注意力
  C吸烟降低呼吸道的净化作用D吸烟使呼吸道受到不良刺激
  5、下列物质排放到空气中,不会使空气产生污染的是:()
  A煤燃烧时产生的.烟气B植物进行光合作用产生的气体
  C石油化工厂排放的废气D汽车排放的尾气
  学习疑问:
  1、目前,科学家在大气中已经发现了近30种能产生温室效应的气体,其中二氧化碳是造成温室效应的最重要的气体,大约起到66%的作用。对以上提出问题,你认为是当前的什么问题?你能提出一些解决的办法吗?
  2、我村有一家父母都吸烟,有三个孩子,两个女儿都相继得了肺癌,两个老人现在还没有肺病,请你说说这是为什么?说明了什么?我们应该怎样做?
  达标检测
  1.下列疾病中,可能由空气污染引起的是( )
  A.感冒B.哮喘C.肝炎D.沙眼
  2.由于森林减少及排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了( )
  A.赤潮B.沙尘暴C.温室效应D.酸雨
  3.小倩的爸爸吸烟,小倩和妈妈虽然不吸烟,却是__________吸烟者,所以小倩经常咳嗽、患气管炎等疾病。这是因为烟雾中的尼古丁等有毒物质,抑制了气管、支气管内表面_________的摆动,使__________不能及时排除,呼吸道易受到病菌侵袭的缘故。
  4.某城市的空气污染指数为78,表明该城市的空气质量为( )
  A.优B.良C.轻度污染D.重度污染
  5.冬天上课教室门关闭较久后,不少同学会出现打"呵欠"的现象,是因为( )
  A.打"呵欠"会传染
  B.同学们想睡觉
  C.教室的空气中含有较多的二氧化碳
  D.大家养成了打"呵欠"的习惯
  6.住宅装修完毕,室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体,除去这些有害的气体的根本方法是( )
  A.关闭门窗放大量的茶叶
  B.关闭门窗,放大量的醋
  C.喷空气清新剂
  D.打开门窗,通风透气

亲子环保运动会1。幼儿项目垃圾宝宝送回家玩法幼儿在起点处取一份垃圾,送到对面的垃圾桶中(分类投放),再原路返回,拍下一位幼儿的手,以此类推。速度最快的一组获胜。规则垃圾必须分类投放,投错了重新投八年级体育说课稿大家好!我今天说课的教学对象为初二年级的学生。他们活泼好动,兴趣广泛,体育基础比较扎实,学生们平时都能积极主动地参加各种体育活动。基于以上学情,我确定本次课的教学内容为弯道跑十字接最佳路径教学反思最佳路经是苏教版教材四年级下册中的第6课,是一篇内容生动,意蕴深远的课文,文章向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄原主给人自由,二年级数学下册推理说课稿作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的二年级数学下册推理说课稿,仅供参考,欢迎江南的冬景说课稿江南的冬景说课稿尊敬的评委老师你们好,今天我说课的文章是江南的冬景。我将从教学理念教材分析学情分析等几方面来展开我本次说课。(首先是我的教学理念)一教学理念建构主义理论主张,教学应以学生为中心,学障碍跑的说课稿篇一障碍跑说课稿尊敬的老师今天,我为大家说课的内容是新课程标准水平三中跑的内容。依据新课程标准各学习领域水平三目标的要求,针对学生的接受能力和认识水平,我选择的教学对象为五年级学生文化瑰宝与文化泡沫阅读答案文化瑰宝与文化泡沫文章通过文化一词解释了文化的内涵,如何对待文化的重要性。以下是小编整理的文化瑰宝与文化泡沫阅读答案,欢迎大家参考!文化瑰宝与文化泡沫王蒙在全社会关心并期待文化事业安全教育是重中之重安全教育一直是幼儿园教育的重中之重!这次主要是告诉孩子们在上下楼梯时要手扶住把手,一步一步走楼梯,头往前看,从右边走。不可以推挤别人,要排好队有序地走。孩子们先是看了一段视频,看视宝贝会翻身后该注意的事随着孩子一天天的长大,很多事情都慢慢的在学会,xx小朋友现在已经三个月了,这期间学会很多的事情了,比如见到来人会笑,还会摇手,还会翻身了。xx会翻身后,因为有个无良老爸的总是喜欢把新生儿该如何洗澡记得刚生的时候,因为没有老人在一起,自己什么也不懂,就跟慧爸两个人,孩子一出院就需要自己动手,结果两个人两眼一抹黑,啥也不知道,最后买了个洗澡的板子,放在澡盆中,直接把孩子放到上面阅读训练题目及答案无名指与小指篇无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于它们了。无名指本身的用处多用于研脂粉蘸药末戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候,在丝竹
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