设计思路：
　　在孩子的日常生活中，发现孩子对数字很感兴趣。为了让孩子感受数字与生活之间的密切联系，我让孩子们在自己的周围寻找数字。家是孩子们最熟悉的地方，因此让孩子观察家里的数字及物品，并让孩子们数数、记录、排列、分类等，在集体活动中进行交流分享，巩固孩子对数字及物品的认识，让孩子们发现数字的重要性，初步了解数字与生活的关系。
　　活动目标：
　　1、在了解＂家＂的基础上，尝试用寻找、记录地方法，了解家中各种物品的数量，进行物品分类。
　　2、进一步理解8以内数字的实际意义，并能根据物品的数量从小到大排列。
　　活动准备：
　　1、幼儿人手一张记录卡
　　2、背景图＂我的＂家＂（有各种物品）
　　3、＂厨房、客厅、卧室＂图5份，家中的各种那个物品若干。
　　活动过程：
　　一、记录＂我的家＂
　　1、出示＂我的家＂背景图，说说你发现了那些数字。
　　（直观的数字：如电视机上的数字、钟的数字、电器上的数字等等）
　　2、家里有很多物品可以用数字表示
　　3、幼儿看图记录，教师观察指导（引导幼儿可以用自己的方法来进行记录）
　　4、交流记录卡。（如：家里有2台电视机可用数字2来表示、家中有6只杯子可以用数字6来表示等等）。
　　二、 数量排队
　　1、家里的这些东西那样最多？那样最少？
　　2、你能帮他们排排队吗？（从小到大）
　　3、请一位孩子来排队，其他孩子一起说一说
　　4、幼儿分组，把物品按从小到大的数量进行排队。
　　5、展示交流排列结果。
　　三、 物品归类
　　1、出示＂厨房、客厅、卧室＂图，幼儿说说这是家里的哪些地方？
　　2、想一想，刚才我们看到的物品应该放在哪个房间里？为什么？
　　3、幼儿分组操作分类，教师观察指导。
　　4、展示幼儿的分类结果
　　5、小结：孩子们交流了很多物品，这些物品都可以用数字表示，也知道了家里的物品要进行分类，这样家才能美丽整洁。
　　6、到我们的教室里看看、找找有哪些数字。

幼儿园大班各种各样的桥说课稿导读我们的桥有各种不同形状，有的象什么有的象什么，有的又象什么，运用复式句来总结，有的是木头做的，有的是用水泥浇注的，有的是用竹子做的，有的又是用钢丝切所做的，那这些桥有什么用？引江南的冬景教学设计一导入新课国画大师刘海粟曾经说过青年画家不精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山水不看钱塘富阳新安的山水，也读不通达夫的妙文。刘海粟先生对郁达夫先生的游记作出了很高的评价。此言确实不谬，音乐瑶族舞曲教学设计瑶族舞曲突出了民族乐器的音色，善用同组乐器的不同音色组合。以下是小编整理的音乐瑶族舞曲教学设计，欢迎大家参考！音乐瑶族舞曲教学设计1一教学目标1了解我国瑶族风土人情，初步感受瑶族及爱护幼小的教学设计教学目标认知1知道爱护幼小是一种美德，欺负幼小是不道德的行为。2知道小同学需要别人的关心和爱护，大同学理应关心爱护小同学。情感1对幼小有同情爱护之情，愿意关心爱护和帮助幼小。2对欺人教版四年级梅花魂教学设计著名教育家叶圣陶先生指出什么是教育？简单一句话教育就是习惯的培养。可见培养学生良好学习习惯的重要性。小学生正处于生理和心理快速发展的重要阶段，可塑性和模仿性极强，因而教师有目的的引二年级语文识字2教学反思由于这课识字教学中所提及的词语对于二年级的孩子们来说的确具有相当大的难度，如何才能让他们真正理解词义并在学习过程中受到热爱祖国的美好情感教育呢？在教学过程中，教师特别注重利用现代化浙教版语文六年级沿着红军走过的路说课稿（一）说教材课文记叙了1935年红军长征期间，四川省苍溪海外县儿童团员们沿着红军走过的路，跋山涉水，风餐露宿，机警地躲过野兽的袭击，顽强地战胜了病痛的折磨，历时3个月，行程1000三年级语文好汉查理说课稿一教材分析让学生懂得关爱别人，做一个富有爱心的人，是三年级语文上册最后一个单元的主题。爱是什么？该怎样去表达？则是我在这一单元学习中引领孩子思考的问题。好汉查理是这一单元中的一篇文绝句四年级教学反思绝句的教学反思绝句是大诗人杜甫的作品，描绘了春日的草堂周围生机盎然的春色，前两句朗朗上口，通俗易懂，此时诗人的情绪是悠然的，而随着视线的转移景物的转换，江船的出现，心情有了微妙的变美丽的眼睛教学设计美丽的眼睛教学设计一激发兴趣，引入新课1。出示海豚的图片，看看这是什么。结合课前搜集的资料进行介绍。2。揭示课题。一天，当我独自潜水，遇到生命危险，濒临绝望的深渊时，我看到了一双美实心球教学反思范文篇一实心球教学反思一教学设计思路我执教的班级是四年级，主教材是前抛实心球，由于前抛实心球是小学体质健康测试项目，所以这些学生都已经学习过实心球的投掷方法，而且个别素质好的同学，动作