教育笔记老师来喂你好吗?
班级里大部分孩子吃饭的习惯还是蛮好的,但是总是存在那么几个孩子会比较挑食,吃的又比较慢,每次等其他孩子都吃完了,在那里安静的看书、休息时,还有小朋友的碗里有着满满一碗的饭。小欣就是这样的孩子,她本来就是一个动作比较慢的孩子,做任何事情都是慢悠悠的,吃饭的时候更是如此,通常吃一口会东张西望一会,然后再慢慢吃第二口,经常吃到最后碗里的饭都凉了,保育员阿姨有时候担心小欣吃了凉了的米饭,肚子会不舒服,于是经常喂她,可是小欣是一个大班的孩子了,应该学会自己吃饭了,于是在今天吃饭的时候我坐在了小欣的边上,对小欣说:"现在你是大班的姐姐了,你觉得还需要老师、阿姨来喂你吃饭吗?"她非常肯定的摇摇头,我接着说:"是呀,所以你自己要加快吃饭的速度,不要让饭菜凉掉,这样你吃到肚子里会不舒服的。"她听了点点头,加快了点速度吃饭。可是没过多久她又撑着头,嘴里包着饭不动了,于是我说:"韩老师来喂你吃饭吧,我怕你的饭菜凉了。"听到我这样说她赶紧摇摇头,低头吃了好几口饭,我看到小欣能吃饭吃的这么快,我感到很高兴,在后来的时间里,我就用"老师来喂你吃饭咯?"这样的话来激励她吃的快一点,没想到小欣今天吃的和其他小朋友差不多,甚至还比有些小朋友吃的快呢,看来这句话能够很好的"催促"小欣吃饭,这比让她吃快点,来的更有效,同时我也意识到孩子的自尊心还是很强的,她认为自己是大班的孩子了,不能再让老师来喂了,所以自觉的加快了吃饭的速度,这比"强迫"她吃饭更有意义。
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