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大班音乐教案ampnbsp早安,老师

  大班音乐教案 《早安,老师》
  歌词:太阳公公起床了,公鸡喔喔把我们叫。你追我赶大家赛跑,看谁最先到学校。看到孩子可爱的笑,多少辛苦也忘了。老师早!同学们好!我们开始上课了!
  活动目标:
  1.学习切分音节奏的演唱,体会歌曲的欢快跳跃感。
  2.能够正确演唱带有切分音和休止符的部分,培养幼儿对节奏的感知能力;根据歌词的提示和理解养成讲礼貌的习惯,增强交往能力。
  3.体会歌曲带来的积极欢快的情绪,使幼儿自觉养成讲礼貌和早起的习惯。
  活动准备:相应图片x张
  活动过程:
  1.谈话导入,学习歌曲
  (1)每天早晨是谁喊小朋友起床?
  引导—太阳公公,大公鸡
  (2)对应图片—小朋友们背着书包赛跑,你们觉得他们在比什么?
  引导—看谁最先到学校
  (3)小朋友们赛跑的时候,嘴里也哼着一首好听的歌,他们唱的什么呢?来听老师唱一遍。
  2.老师范唱。
  3.进一步根据图片提示和肢体动作的辅助记忆歌词。
  4.完整地学习歌曲。
  5.(1)欣赏一遍歌曲的旋律,并配上规范的动作。
  (2)掌握住动作的同时,把歌曲完整地唱出来。
  (3)引导幼儿用欢快的声音和表情,配上动作,完整地演唱歌曲。
  (4)把歌曲分成老师演唱和幼儿演唱的两个部分,老师和幼儿对唱。
  延伸活动:
  请小朋友想一想美丽的早晨都有些什么?请小朋友把见到过的或者想象中的美丽的早晨用蜡笔画出来。

引领学生走进数学世界的教学反思在我半年的新课程的教学中,我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了,学生动起来了敢想敢问敢说敢做敢争论,充满着求知欲和表现欲。下面,我结合一些具体见多识广的成语接龙见多识广,识知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。下面是品学网网小编带来的成语见多识广的内容,希望大家喜欢。见多识广的成语接龙见多识广rarr广庭大众rarr众星捧月rar舍旧谋新成语接龙舍旧谋新指弃旧求新。品学网小编为大家整理了舍旧谋新的成语接龙,希望大家喜欢。舍旧谋新成语接龙舍旧谋新rarr新仇旧恨rarr恨之入骨rarr骨肉相残rarr残羹冷饭rarr饭糗茹草老当益壮的成语接龙50个老当益壮的成语接龙老当益壮壮发冲冠冠盖如云云布雨润润屋润身身败名隳隳胆抽肠肠肥脑满满城风雨雨愁烟恨恨海难填填街塞巷巷尾街头头出头没没齿不忘忘餐废寝寝不安席席不暇暖暖衣饱食食案方丈丈知足常乐如何成语接龙知足常乐(zhzuacutechaacutenglegrave),汉语成语。意为自知满足则心常快乐。下面是品学网网小编带来的成语知足常乐的内容,希望大家喜欢。知足常乐的成语接龙知足地久天长开头的成语接龙地久天长是一个常见的成语,用这个词怎么做成语接龙呢?下面品学网网小编教你如何用地久天长做成语接龙,大家一起来学习一下吧。地久天长的意思成语地久天长拼音digravejitincha不言不语成语接龙不言不语,指不说话,闷声不响。出自,明middot冯梦龙醒世恒言middot吴衙内邻舟赴约。品学网小编为大家整理了这个词的成语接龙,希望大家喜欢。不言不语成语接龙不言不语rarr价三个字的成语集锦摘要小编现在带你一起来来学习一下三个字的成语三个字的成语集锦假慈悲捉刀人迷魂汤绊脚石墙有耳五里雾恶作剧势利眼丧门神忘年交一杯羹一言堂耳旁风赶浪头冒牌货装门面石尤风半吊子吝啬鬼实打实带详的成语详与ldquo略rdquo相对,指细密,完备,带有详的成语你知道多少?下面请欣赏品学网小编给大家带来的详字成语相关内容,欢迎大家参考学习。详字基本字义xiaacuteng1。细密,飞檐走壁的成语接龙大全飞檐走壁,旧小说中形容有武艺的人身体轻捷,能够跳上房檐,越过墙壁。下面品学网网小编教你如何用飞檐走壁做成语接龙,大家一起来学习一下吧。飞檐走壁的成语接龙飞檐走壁rarr壁垒森严ra包含河的成语河是一种自然形成的水道。一种水体形式。我们说的溪,江,川,水,河等都可以视为接收径流而形成的水道。以下是小编给大家精心整理的含有ldquo河rdquo的成语,欢迎大家阅读,供您参考
一年级上册识字五(2)教学设计教学目标1知识目标认识语数算格练盒等12个字,会写包文本尺笔刀6个字,掌握笔顺。2能力目标通过认读书本文具名称,把识字与生活联系起来,引导学生自主认读身边的字。3情感目标提高识字写小学语文语文百花园五教学设计内容简析语文百花园五一共安排了五项内容,即语海畅游(引导学生自学汉字照样子组词语)积少成多(通过读读背背和我的采集本来练习朗读,进行语言积累)阅读平台(通过阅读平台训练阅读理解文章从百花园到三味书屋的教案教学设计作者及作品简介同学们上小学的时候,就学过鲁迅先生写的文章,进入中学以后,我们还要学习鲁迅先生更多的作品,有必要对他的生平有个初步的了解。鲁迅姓周,原名樟寿,字豫才,他在南京小学语文百花园五教案范文一教学目标1。体会词语的不同感情色彩,按照不同感情色彩给词语分类。2了解两种批注方式,学习做读书笔记3开展祖国在我心中主题活动,抒发对祖国的热爱之情4练习说明的表达方法。二教学课时我爱大海教学设计教学内容科教版第十册第二单元第3课。教材分析本科是一片借景抒情的文章,作者以时间的顺序描写了清晨的大海是沉静的,上午的大海是变化的,夜晚的大海是凄凉的,傍晚的大海是恐惧的,突出作者关于油画欣赏春说课稿幅经典的世界名画。围绕这一主题进行美术欣赏活动,旨在贯彻义务教育美术课程标准(实验稿)的精神。该标准将美术课程定性为具有人文性质的课程,主张让学生在广泛的文化情境中认识美术,通过美小红帽的说课稿一教材分析小红帽是人民教育出版社小学音乐课本三年级的知识内容,从音乐形式和知识深浅来讲,整堂课是处于音乐初级水平。小红帽是一首巴西儿童歌曲。24拍,六个乐句构成的一段体,大调式。六一面说课稿设计师今天我们学习一面这篇课文。(板书一面)重点学习作者观察人物的方法。上一节课同学们自读了课文,现在有个问题要和大家商量一下,我想把一面这个题目改为我和鲁迅先生或鲁迅先生给我的关怀,秋水优秀说课稿一目标1理解课文阐发的人生哲理,力戒骄傲。2学习对比的方法。3解重点词语和句式。4背诵全文。这篇课文篇幅短小,文字浅显,学生在课上自读研讨,可以解决大部分问题,疑难处,教师适当讲解一年级数学下册桌子有多长说课稿教材分析桌子有多长是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第2单元观察与测量的内容。本单元内容在全册教材中为学生建立起初步的空间观念,以他们的观察操作活动拉近数学与日曹刿论战说课稿模板一说教材1教材分析曹刿论战是人教版九年级下册第六单元的第一篇古文,是本单元的重点篇目。这篇出自于左传的文章主要围绕着鄙和远谋这一文眼,通过人物的对话总结战争的经验教训。史料剪裁得当