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教学反思孩子为何倒饭菜

  午饭后,我开始打扫卫生,看见地上有许多被倒掉的饭菜,心想:这是哪些孩子不爱惜粮食,得好好地教育教育他们。于是,我便问:"地上的菜是谁倒掉的?"孩子们都不说,这时,霞霞对我说:"是阿峰和王绘景偷偷扔在地上的。"我就对小朋友说:"下次,可不能再把菜扔到地上了,多可惜啊。"孩子们点点头,同意了我说的话。到了第二天,我又发现地上有许多扔掉的菜,这引起了我的注意,我决定针对倒饭菜的事情展开一次讨论。 当我把被扔掉的饭菜拿到孩子们的面前时,教室里顿时沸腾了,"谁把菜都倒掉了?""它会伤心的。"我便趁势引导孩子说出想扔掉饭菜的原因,"不喜欢吃","不想吃,因为不饿。""那么,我们怎样才能不剩饭菜呢?""让老师少盛点。""早上不起得太迟,早点吃好早餐。""少吃零食,才能多吃饭。"孩子们都很懂事。最后,我说:"不喜欢吃的菜,告诉老师,老师少盛点给你,但不能挑食,一点都不吃就不好了;吃不了那么多,也告诉老师,少盛点饭给你,但要让自己吃饱,不能饿肚子;早上不带零食来幼儿园,以保证吃好午餐。"孩子们欣然答应,这以后孩子们倒饭的情况好多了。 针对这件事情我对自己的教育行为进行了反思:在日常生活的许多环节中,我们常常不顾孩子的需要,统一要求标准,这也许已成为无意识的行为。就像我们在给孩子盛饭菜的时候,不管孩子吃不吃得下,爱不爱吃,都给他们一样的标准,这也许就是孩子倒饭菜的原因。其实无论是从哪个方面,我们都要尊重孩子的个体差异和需要,针对不同的个体制定不同的发展目标和相应的方法。

月球之谜教学设计教学目标理解课文内容,了解月球表面的基本情况,以及与月球相关的未解之谜培养学生就掌握的材料提出问题的能力。重点难点理解课文内容,感受月球的神秘和魅力。教学过程一情境引入看图说话师先你必须把这条鱼放掉教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2精读课文,理解课文内容。抓住关键语句,体会汤姆心情的变化。3理解课文内容,知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼放掉,并教育学生要严格要求自己,时时第五册习作2教学设计三作者佚名转贴自转载点击数110常熟市藕渠中心小学陈惠红教育主题认识自我,认识他人教学目标1使学生有一定的时间去思考挖掘自己的特点,同时从别人的评价中对自己有更进一步的认识。2通过学赶海教学实录作者佚名转贴自庐阳教育论坛点击数156赶海教学实录第一课时教学目的1正确流利地朗读课文。感谢您浏览品学网!请输入课题关键字搜索更多资料!本站网址是www。bs178。com2整体把qq空间情感短语说说感情常常是不可预知的,所以它的消逝很多时候也往往不以我们的意志为转移,如果确实深爱过,则爱就永远不会被我们忘记。下面是品学网网小编带来的qq空间情感短语说说内容,希望大家喜欢。qq要带好孩子,先修炼自己这几天对有说不出来的情绪。爱悔恨内疚困惑担忧helliphellip生孩子后,看了不少育儿书,我很清楚,育儿的过程,其实就是一个精神养育的过程。我也深有体会用心养育孩子的过程,亦是我教宝贝快成长孩子刚迈过3岁的坎再加上又上幼儿园,要重新适应新环境等等各种原因夹杂,一度呈现出各种恶行,爱发脾气,喜欢粘人,喜欢和大人对着干动不动就大吼大叫甚至大哭helliphellip一时间亲子游戏2则1小蚂蚁游戏材料地毯游戏玩法家长和孩子站在起点线后,手膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。游戏规则双手不得松开,若松开抓上继续爬。2跳12岁孩子孩子智商训练游戏在(一)中我们已经列了一些能使宝宝聪明的游戏,现在我们继续收集了一些。积塑插物方法教给幼儿积塑的插法,能用积塑片(如雪花积塑)插出简单的物体(如长链花花篮车等)。目的了解积塑,锻炼暑期园本培训心得为期两天半的园本培训很快就结束了,我从一个实习生变成真正的二幼人,通过这两天半的培训,我深切感受到了肩上的重担和使命感。作为一个真正的二幼人,我开始意识到我的一言一行代表的是整个二班级管理心得体会毕业第一年就代理班主任的工作,没有什么经验,我和漫漫两个人也就只能一边工作,一边探索。一开始,对有些往常开学要做的事都不清楚,往往是一通知,我就手忙脚乱的跑去做,经过一次两次之后,
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