语文的基本特点是＂人文性与工具性的统一＂，面对一篇教材，首先要把握的是这篇文章的特色在哪里，可以进行训练的点在哪里？怎样落实＂人文性与工具性的统一＂？然而一堂课只有四十分钟，是个常量，在教学时只能有所舍、才能真正有所得。所以在分析教材时，应抓住文本最有价值的东西进行教学，进行训练。
　　本课的语言很有特色，简短的文章，以人物对话的记叙传递了孔圣人深刻的教育思想。我把人文性的落脚点定位于理解孔子的教育思想——＂有教无类＂和＂因材施教＂，从中受到教育，并从语言文字中具体感知孔子是个怎样的人物。而能凭借课文语言文字，从对话弄清孔子与学生之间的关系，明白他的教育思想道理,则是学生理解的难点，即是教学的难点。
　　在具体操作时，我注意引导学生紧紧抓住一些语言的`精妙之处，咬文嚼字、品词析句，层层深入，对学生进行有效地训练和指导。
　　我以＂孔子是一位什么样的人＂这个问题指导学生深入钻研文本，在文本的深处和细处感悟人物特征，这不仅符合该类课型的特征，又符合阅读教学的规律，使文本的＂召唤结构＂和学生的＂阅读期待＂相互交融，产生了和谐的共鸣、共振，使课堂极富张力和魅力。
　　我发现，教学中＂静思默想＂和＂反馈交流＂是从语言文字中感受孔子的品质的，如果能适当追问，引领学生的感悟走向深入，充分发挥师生对话的作用，就更好了。
　　语文课堂中的思想教育其实就蕴含在对课文的理解中，对课文的朗读中，蕴含在学生的答题中，让学生在语文训练的同时受到课文中人物形象的感染。语文的工具性与人文性就得到了统一。

我的一位国文老师学案我的一位国文老师同步训练一积累运用1。下列加点词语中注音没有错误的一项是（）a。轮廓（ku）椭圆（tu）玉箸（zh）有棱有角（ln）b。油渍（z）踊跃（yn）故事（shi）蔡孑民（中班活动我的小手本领大活动目标1通过唱唱跳跳说说玩玩等感知手的特征和用途，巩固对各手指名称的认识。2激发幼儿探索自身的兴趣。3培养良好的清洁卫生习惯，知道要保护小手。活动准备多媒体课件歌曲健康歌指纹图片打破的同义词近义词反义词字词解析打破的近义词同义词冲破1。犹突破冲决。2。比喻打破限制。突破集中兵力向一点进攻或反攻打开缺口。攻破打破攻下。打垮1。打坏。2。打败，战胜。粉碎碎成粉末。使粉碎。使彻底失败或毁灭。打大班音乐在钟表店里教学反思在钟表店里是一首通俗易懂的世界管弦名曲，作者用乐器出色地模仿各种挂钟闹钟怀表走时报时的声音。内容浅显生动，使人容易联想到钟表店里热闹的景象，这是我选择开展这次音乐欣赏活动的意图。在给家长和老师的50条建议1每天花半个小时和孩子交流。2不要为了提醒孩子而总是揭孩子的伤疤。3严肃指出孩子的错误！4要多和孩子一起欢笑因为笑声能让孩子更加热爱生活引导孩子积极轻松愉快地看待事物。5不要把孩子大班数字好玩的数字设计意图数字无处不在，它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便，数字在不同的地方代表着不同的意思。根据幼儿年龄特点，我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣，引导幼儿在猜猜找找说说玩玩绝望的同义词和反义词有哪些关于绝望的同义词同学们学习过哪些呢？大家还记得吗？以下是小编为大家收集的关于绝望的同义词及其相关知识，供大家参考，欢迎大家一起来阅读！绝望的同义词悲观消极无望失望心死灰心扫兴绝望的他得的红圈圈最多第一课时教学计划施教日期XX年月日教学内容10他得的红圈圈最多共几课时3第几课时1课型新授教学目标1正确流利地朗读课文。2学会本课5个生字，认识2个新偏旁，理解由生字组成的词语，正确美观地书写生字对峙的同义词及造句印度海军官员说，他们在阿拉伯海与一艘遭劫持的渔船对峙之后拘留了16名索马里海盗。下面是小编精选整理的对峙的同义词及造句，供您参考，欢迎大家阅读。对峙的同义词僵持周旋对立相持用对峙造珍爱生命，防溺水安全教育教案教学目标1。初步了解防溺水安全有关内容，教育每一个学生都要提高安全意识2。学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。3。自觉改掉生活中不遵小班活动小鸡捉虫活动背景最近孩子们对可爱的动物产生了浓厚的兴趣，他们喜欢模仿小动物的叫声，愿意模仿小猫走，小兔跳，小鸡走等等有趣形象的动作，只要是和动物有关的他们都会特别关注，因此在设计此次活动时