一、设计意图： 节日是我们重要的课程资源，圣诞节虽然是一个洋节日，但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱，会送礼物的圣诞老人，炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬，所以，为会更好的利用节日资源，营造快乐的节日氛围，利用圣诞节这一节日情境开展相关活动，促进幼儿各方面能力的发展。二、活动目的： 1、借助圣诞赋予幼儿各项活动以情境，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等，体验节日的喜悦。 2、让幼儿接触优秀的童话作品，感受文学作品的魅力。 3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，对比中国的春节，渗透多元文化教育。三、活动准备： 1、推荐有关圣诞节的绘本书。
　　2、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事，丰富图书角 3、活动区的材料，如彩色纸、卡纸、圣诞袜、颜料、废旧报纸、大大小小的纸盒、饮料瓶、水粉等等
　　四、环境创设：
　　1、室内情景创设：利用圣诞树、雪房子、圣诞老师、饮料瓶、气球、棉花等等进行创设。
　　2、室外环境：展示活动作品：立体圣诞树、圣诞袜、雪屋、蛋壳驯鹿。
　　四：活动区游戏：
　　1：美工：我设计的圣诞袜---材料---各种卡纸、布条、瓦楞纸----设计自己的圣诞袜装饰圣诞礼物。
　　2：美工：我为圣诞老爷爷设计的圣诞帽子----材料--剪刀、红色卡纸、a4纸等等----为圣诞老爷爷设计一个漂亮的圣诞帽。
　　3：情景创设：包装圣诞礼物---材料---各种包装盒、包装纸、拉花、糖果。
　　4：手工：驯鹿、圣诞老人----材料：蛋壳、纸杯、彩笔、手工纸。
　　5：美工：立体的圣诞树---材料：卡纸、纸杯、彩笔、剪刀、装饰小物件。
　　6：立体圣诞老人：材料：可比克的筒、棉花、剪刀、白纸。
　　7：手工：立体的驯鹿：硬克的手提袋子、瓦楞纸、剪刀。
　　8：圣诞老人：材料：饮料瓶、红色水粉、水粉笔、棉花、瓶盖
　　9、表演区：《铃儿响叮当》《送礼物》----材料：音乐、头饰、衣服。

小班语言做礼貌宝宝教案让孩子知道在何种情况下要用什么礼貌用语。活动目标能知道在哪些情况下要使用请，谢谢，对不起，奠定团体中互动的基本礼节，体会更丰富的感情分化，建立积极和谐的个性。活动准备图片，分组活动三大改造的教案设计教学目标基础知识了解农业社会主义改造形式，三大改造的实质意义和缺点掌握国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策能力训练过程方法阅读资料联系理解三大改造在当时推动了我国的社会蛤蟆大姐穿新衣教学反思这是一首大班的儿歌，诙谐的内容朗朗上口的语言，我自己对这个教材非常喜欢。根据教材内容，我本来想达到这样的目标1。理解诗歌内容，学会朗诵诗歌。2。懂得做事要动脑筋，要有主见，不能听别玲玲的画蜜蜂引路教案教学重点难点1学习叠词。2学习新字，复习旧字。3口语交际。总课时目标1乐于探究，能发现词语的结构规律。2能独立识字，区分形近字，能正确流利有感情地朗读诗歌。3通过口语交际，调动学生幼儿园小班迷彩服教案活动目标1巩固用纸团印画的方法来装饰迷彩服。2引导幼儿合作进行纸团印画的游戏。3激发幼儿对解放军的崇敬之情，感受迷彩服色彩的协调美。4让幼儿体验自主独立创造的能力。5培养幼儿的欣赏中班早期阅读三只兔子教案活动前思考这个故事向幼儿展示了三只机灵的小兔战胜大灰狼的事情。其中，三只小兔遇到大灰狼后显露出的机智能给孩子一定的启示，幼儿非常喜欢这类故事。中班幼儿虽然已经掌握了初浅的。阅读方法礼物教案设计第一课时教学目标1认识16个生字。2正确流利地朗读课文，背诵课文。3知道南北半球季节相反的自然知识，激发了解大自然的兴趣。重点难点1掌握7个生字的音形义，朗读和背诵课文。2了解南北课文闻官军收河南河北公开课的教案设计（一）板书课题（二）教师简介背景闻官军收河南河北这首诗是唐代大诗人杜甫写的，也是他生平第一首快诗，也就是在他最高兴的时候写下的。此诗写于763年，安史之乱的头目史朝义（史思明）的儿怀念母亲教案设计范文教学目标1学会8个生字，能正确读写真挚避免等词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。2感悟课文内容，能抓住关键词句段和日记，体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情。体会季羡林爷爷思念祖钱塘湖春行优秀教案设计范文一导入。钱塘湖即杭州西湖，是我国最著名的风景区之一。唐宋以来，写西湖的诗篇多得难以统计。这首诗以即景寓情见长，写诗人骑马浏览中所见到的西湖早春风光，使人觉得生意盎然，如亲见一般，真颜色宝宝真有趣教案设计活动目标1激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望，颜色宝宝真有趣。2引导幼儿通过玩色，发现两种颜色混合后产生的一些新变化。3鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。活动准备