活动目标：
　　1、了解儿歌大意，熟记儿歌内容，并能流利朗诵儿歌。
　　2、分享自己和好朋友之间的情感表达，正确的表达喜怒哀乐。
　　3、学会大胆表达，善于倾听。
　　活动重点：
　　掌握儿歌内容，并能流利朗诵儿歌。
　　活动难点：
　　学会正确的情绪情感表达，提升与同伴交往的＂能力。
　　活动准备：
　　白纸若干，彩铅若干。
　　活动过程：
　　一、谈话导入
　　师：明明今天来幼儿园的时候不高兴，于是在玩玩具的时候，就捣乱，不让旁边的小朋友开心的玩玩具，小朋友你们说这样对不对呀？如果你是明明你会怎么做呢？
　　教师和幼儿开始讨论，伤心、难过的时候应该怎样对待身边的朋友？
　　教师总结：在我们感到难过的时候，心情不好的时候，可以和你的好朋友分享你的伤心事，或者自己安静的做喜欢的事情转移注意力，或者是大哭，但是我们不能不顾别人的感受，故意让别人也不开心，这样只会让你的好朋友远离你！
　　二、儿歌以故事讲述
　　教师以故事的形式讲述儿歌内容，让孩子了解儿歌内容，往往故事更容易让孩子记住。
　　三、儿歌动作学习
　　边念儿歌，边做动作，辅助记忆。儿歌内容孩子们应该很快就理解了，但是工整的儿歌形式，还需要反复、多次诵读，记忆！
　　四、送画
　　给你喜欢的好朋友画一幅画，告诉她＂我喜欢你！＂
　　以＂礼物＂的方式，表达对好朋友的喜欢，也为孩子们提供一种情绪表达的方式！

二年级泰山大观教案泰山景观雄伟壮丽，主峰傲然拔起，环绕主峰的知名山峰有112座，崖岭98座，溪谷102条，构成了群峰拱岱，气势磅礴的泰山山系。俯瞰泰山，山南麓自东向西有东溪中溪西溪三条大谷，北麓自东幼儿园小班泰山石敢当教案在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。下面是小编收集整理的幼儿园小班泰山石敢当教案，希望对您有所帮助！如果你觉得不错的话，欢迎分享！活动目标1。感受家乡文化美。2。了解泰山石敢登泰山记高中语文教案教学目标1。指导学生通过朗读积累一定的文言实词，进而疏解文意。2。指导学生理清本文思路，体会描景特点。3。指导学生欣赏精彩的写景片段，品位形象而优美的语言，学习写作方法。教学重点品泰山日出教案学习目标1了解作者的生平经历，整体感知课文。2。精研课文，理解体验作者于字里行间浸透的一种给人以新的生机的神秘的美的享受。学习重点本文中哪些描写表现了对光明的渴望。学习难点如何使读泰山版小学信息技术第一册下教案第一课拼音写汉字教学目标1学会智能abc输入法的基本使用方法。2能用拼音输入汉字。重点难点智能abc输入法的基本使用方法。教学方法演示上机指导教学过程一导入我们能用只有拼音的键盘输像鸟一样感恩阅读练习及答案像鸟一样感恩马国福天气预报说将有大雪，第二天早上起床后，推开窗，窗外的雪松槐树屋顶汽车草坪上堆满了厚厚的积雪，雪还在下，密密麻麻凌乱地随着风，像书法家笔下的狂草。下楼买早点，几乎每桂影情深阅读练习及答案幼年的大部分的时光是在姥姥身边度过的。那时妈妈为了学业不得不丢下了蹒跚学步的我去念大学了，爸爸又在外地工作，于是，还不懂事的我便牵着姥姥的衣襟，怯怯地走进了那个小院，一过便是五年那加拿大的道德测试题有朋友相告，加拿大最大的一家电器零售商正在招兵买马，我径自找上门去。不过，大公司有大公司的规矩，要进入这家公司必需先通过一个职业道德测试。我拿起笔来，一蹴而就。谁知第2天，便被告知注解的解释及造句注解拼音注音zhujie注解解释意思（）用文字来解释字句古籍。（）解释字句的文字凡是书内难懂的字句，都有。注解造句1他匆匆记下了那些注解。2如果你想要解释自己的注解该怎么办呢？3她抗御的拼音解释及造句抗御拼音注音kangyu抗御解释意思抵抗和防御外侮。抗御造句12003年，米德和他的同事发现了朊病毒基因更普遍的变体，可以抗御与朊病毒有关的疾病。2但是，走路可改善大脑对疾病的抗御用后来造句的范例1。长江后浪推前浪，这些年青人可真是后来居上啊！2。后来证明它还有更久远的价值。3。后来，在与警察交谈时，一些幸存者说他们理解这种行为。4。但是后来，他在她身上注入同样的热情。5。