《唱脸谱》这节课教学为例，在教学步骤方面，我根据学生的心理，态度精心设计，使教学充满了活跃的气氛，激活了学生对学习的兴趣，同时采用了音乐综合的方法，增强了教学的形象性，趣味性和创造性。设计思路从介绍京剧引入教学，紧接着使学生充分欣赏，体验京剧韵味的歌曲《唱脸谱》，从谈论歌曲的体裁，讨论音乐段落的划分。体会京剧唱腔韵味体现在哪里对比有无装饰音，下滑音的效果，教师范唱引导模仿。通过课件介绍京剧脸谱的谱式，使学生对京剧脸谱产生兴趣，并获得一些基本的艺术知识技能及其各方面的`艺术能力。在知识技能方面，一部分学生在学之前就接受了比较好的教育，掌握了丰富的知识，对于京剧的基本知识，如：京剧的由来，脸谱的谱式与颜色等等都有了浅显的了解，老师所要做的就是要让学生融入课堂当中，实现教于学的主动结合。整节课在轻松愉悦的氛围中完成。通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式；学唱《唱脸谱》更能让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感情。这样一来，学生在课程当中，他们的认知，体验，效果自然好得多。整个课堂情绪高涨，学生思维积极主动，一方面加深对音乐课的情感体验，另一方面能促进学生进一步感知音乐的内涵中表现自我，创造自我。
　　做为一名音乐教师，为使下一代接受＂美育＂熏陶，端正音乐教育的正确方向，必须大力弘扬民族文化，强调民族音乐教育。音乐教师任重道远，关键在坚持不懈潜移默化，关键在于结合新的音乐课标，不断摸索出适合学生的教学模式，以更好的适应教学形势的需要。

吃水不忘挖井人说课稿导语对于吃水不忘挖井人这篇课文值得一学，那么教师们如何进行教学？下面小编为你整理的吃水不忘挖井人说课稿，希望对你有所帮助！一说教材吃水不忘挖井人是S版小学语文二年级上册的一篇课文，大班音乐欣赏说课稿虫儿飞一说学习学要分析我园目前正在开展幼儿园音乐节奏活动生活化的实践课题，在大班，我们主要以音乐欣赏为切入口开展音乐活动，小中班我们主要以音乐游戏为突破口进行一些探索。此次结合大班我想飞信得过商店说课稿信得过商店是二年级第一学期第四单元说的与做的开篇，要求通过教学活动使学生懂得说真话能得到别人信任，说谎话害人害己的做人道理，从这个教学目标上看，已经鲜明地体现出品德与社会学科学科德语文二年级上学期保护有益小动物说课稿在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编为大家收集的语文二年级上学期保护有益小动物说课稿，欢迎大七年级语文伤仲永说课稿作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编精心整理的伤仲永说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。高中语文寡人之于国也说课稿在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编收集整理的高中语文寡人之于国也说课稿，仅供参考，希望能够帮中班语言小动物在哪里活动目标1能用点数的方法确定物体的排列顺序，会排出5以内自然数列，并能正确运用序数词。2能根据箭头从不同方向确定物体排列顺序。活动准备ppt火车开启的音乐活动过程一小动物坐火车1伴五年级上册语文艾滋病小斗士说课稿一选题意义著名语言学家吕叔湘先生在谈到课外阅读的作用时曾说同志们可以回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占多少。我想自己大概是三七开吧，也就是说，百分之三年级语文上册我们去听秋的声音说课稿一说教材我们去听秋的声音是长春版三年级上册第一版块的第三篇文章。本文是一首现代诗，作者用拟人的手法，抓住秋天里大自然的一些声响，用形象的语言赞美了秋天。诗歌从两个方面写了秋天的声音小学语文二年级上册我们成功了说课稿一说教材1教材分析我们成功了是九年义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第三组课文中的一篇课文。本组教材是围绕爱祖国这个专题编写的。通过对本组课文的学习提升孩子们的爱国情感及民族课文朝花夕拾的说课稿作为一名人民教师，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于教学取得成功提高教学质量。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编精心整理的课文朝花夕拾的说课稿，希望能够帮助到大家。一教材分析朝花