范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

搞笑的对联对子有哪些

  对联文化博大精深,当然对联不仅仅只有正经祝福,还有搞笑顽皮,下面品学网小编给你收集一些搞笑对联,希望你笑口常开。
  上联:天苍苍地茫茫,想你的日子太漫长
  下联:风潇潇路迢迢,没你的日子太迷茫
  横批:没钱太难
  上联:麻将扑克金花,输完之后回家
  下联:古道西风瘦马,断肠人在天涯
  横批:惨啊
  上联:博士生,研究生,本科生,生生不息
  下联:上一届,这一届,下一届,届届失业
  横批:愿读服输
  上联:金沙江,嘉陵江,黑龙江,江江水污
  下联:实验楼,教学楼,宿舍楼,楼楼豆渣
  横批:空前绝后
  上联:风声雨声读书声,我不出声
  下联:家事国事天下事,关我屁事
  横批:一边玩去
  上联:一年一年又一年
  下联:年年结婚没有咱
  横批:再等一年
  上联:冷房冷炕冷被窝
  下联:自吃自做自刷锅
  横批:光棍之家
  上联:盘盘八点双公九
  下联:次次都能赢几万
  横批:逢赌必赢
  上联:火烧伪币杂种儿
  下联:雷打假钱龟孙子
  横批:砍脑壳的
  上联:天比地比无人可比
  下联:你牛他牛属我最牛
  横批:牛逼
  上联:羊在山坡晒不黑
  下联:猪在猪圈捂不白
  横批:我就是我
  上联:说你行你就行不行也行
  下联:说不行就不行行也不行
  横批:不服不行

课文小熊住山洞教学设计范文教学内容小熊住山洞人教版标准实验教材一年级第一册第单元第课(二课时)教材分析小熊住山洞是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第课。课文用流畅简洁的笔触把我们带进了大森人教版第四册复习课文3教案示例第一课时1会背汉语拼音字母表,能根据字母排列顺序写好小写字,能区别大小写字母的形体。2能进行简单的词语搭配,掌握搭配的一般规律,初步接触修饰语的作用。3会读会认这些新学的词,积累好课文电脑住宅教学设计教案学习目标1会认6个生字和数据轻松悦耳仓库储存示范烹调,烹饪预约综合判断提供防盗等词语。2有感情地朗读课文,学习按一定顺序说明事物的方法,能用自己的话复述课文内容。3与同伴就感兴趣的课文学棋优秀教案教学要求1学会本课生字,理解生字组成的词语。2理解课文内容,教育学生读书学习要专心致志。3正确流利有感情地朗读课文,并能熟练地背诵。教学时间三课时。第一课时一导人新课有同学爱下棋吗散步课文精品教案创意说明从写作特点角度切入,引领学生完整地感悟课文内容,散步教案。教学步骤一感悟大词小用1朗读课文,了解课文主要内容。2提问思考文章写一家祖孙三代四人的一次散步,其中哪一个人物最令珍珠泉课文优秀教案教材目标1正确流利有感情地朗读课文。2了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱家乡热爱自然的感情。3体会抓特点表述景物的方法。4积累课文优美语言。教学重点有感情地朗读课文,在读中品味珍珠泉的两只小狮子课文优秀教案教材分析两只小狮子是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第27课,是一篇童话。课文通过两只小狮子学习本领时不同行为的比较和狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉学生从小应该勤奋新儿歌四首儿歌滑滑梯小滑梯,真正好。好像一座梦工厂。小朋友,排好队,大家轮流滑滑梯。你不推,我不挤,大家都是好朋友。儿歌天黑了天黑了,鸟睡了,妈妈哄宝宝睡觉了,宝宝哭,宝宝叫,鸟醒了,飞上炕新儿歌月亮减肥瘦了,瘦了,吃了减肥药,多苗条。胖了,胖了,原来减肥药,无疗效。天上动物园太阳红,天空蓝,天上有座动物园。金鱼游在大湖中,青蛙蹦在银河岸蜻蜓展翅追彩云,蝴蝶绕着太阳玩。春天儿歌妈妈的家妈妈的家在黄河的那一边那里有高高的山还有高高的天高高的天上白云点点白云点点妈妈的家在黄河的那一边那里有美丽的大草原春天草儿长(zhang)夏天草儿长(chang)草儿长时羊儿壮还有儿歌四首谜语头上长树杈,身上开白花,生长在山林,你猜它是啥?中国汉字中国汉字美如画,我们娃娃喜欢它,小小毛笔手中握,端端正正写好它,横平竖直体格美,认真写好撇和捺,力透纸背见功夫,中国书法
消灭的近义词消灭的近义词拼音意思辨析如下消灭xiomi消亡xiowng消失xiosh消灭使不存在除掉敌对的或有害的人或事物。消失,灭亡。如1地主的民团在通向花县的道路上设下埋伏,企图消灭我们。似乎的近义词有什么近义词就是意思相近的词,下面请看小编特地为大家收集的似乎的近义词!一起来看看吧!似乎的近义词有什么犹如相似宛若宛如如同好像好似类似坊镳仿佛有如似乎造句1那个人似乎是你的姐姐。2庐山有表情的面具美术教案教学设计教学目标1通过对面具艺术的欣赏,有表情的面具了解不同地域不同民族不同国家的面具文化娱乐方式和审美情趣。培养学生丰富的情感表达方式和审美眼光,从认识面具的演变发展过程,使学生了解面具松鼠最新教学设计范文教学目标1掌握本课的生字词语。2了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。3抓重点词语理解课文,积累词汇。3有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。重点了解松鼠的关于第十册积累运用的教学设计教学目标1。朗读背诵词(长相思)。2。通过阅读贝壳,理解短文内容,提高独立阅读能力。3。通过介绍少儿节目,提高口头表达能力。4。能写出一种自己要发明的东西,培养想象和作文能力。教学Dinner的英语课程教学设计教学目标知识与技能能熟练运用Doyoulike?询问他人是否喜欢某物,并能根据喜爱与否正确使用Yes,Ilike或No,Idontlike来回答。过程与方法在一定的语言使用环境中,七年级社戏的教学设计知识目标1掌握本课重点词语2深刻理解作品的思想内容3理解作者如何把自然美和人性美融合为乐土的美4揣摩本文情景交融的描写方法5抄录文中优美词句精彩语段,增加语言积累。能力目标尝试鉴赏滴水穿石的启示教学设计模板滴水穿石的启示是苏教版语文五年级上册第六单元的第四篇文章。下面是小编收集整理的滴水穿石的启示教学设计,欢迎阅读参考!教学目标1正确流利有感情的朗读课文。2通过文本内容的前后对比,知夸父逐日教学设计范文创意说明夸父逐日是一篇短小的文言文神话故事,篇幅短小,内容精练,意蕴丰富,易理解。学习本文,除朗读背诵积累一些文言词汇了解神话故事反映的内容外,重点培养学生的想象能力说话能力思维能人教版二年级语文上册欢庆教学设计范文教材分析欢庆这首诗写的就是给祖国妈妈过生日的情景。从田野到枫林,从蓝天到大海,从首都北京到天涯海角,到处都沉浸在欢乐之中。金黄的果实,火红的枫叶,洁白的鸽子,阵阵的海涛,构成了多么小学二年级上学期语文语文园地六教学设计我的发现本部分包含发现识字规律和多音字用法两项内容。教材首先是字词同时呈现,做到了字不离词然后突出呈现我会认的六个生字,便于学生前后联系把握学习目标。学习伙伴的提示暗示了一种识字方