我尝试的进行信息技术与音乐学科的整合，精心的设计了一堂京剧艺术欣赏课的探究合作式的教学。
　　认知：
　　通过对现代京剧选段《迎来春色换人间》的欣赏，了解中华民族国粹——京剧的产生发展的历史背景、行当的划分、脸谱颜色的代表、唱腔的特点、著名的代表人物及伴奏乐器的种类等内容。
　　情感：
　　1、通过协作、兴趣小组的集体研究活动，对自己的研究成果有喜悦感、成就感，感受到与他人协作、交流的乐趣。
　　2、通过对自己民族的国粹——京剧艺术的欣赏与研究，感受她富于艺术魅力的表演形式，构建爱国情感。
　　能力：
　　1、1、教师的引导下，实践体验专题研究的一般过程和方法。
　　2、2、初步学习网络环境下的信息搜集能力、信息判断能力和信息运用能力。
　　3、3、能与小组成员协作学习。
　　4、4、能够将自己的研究成果通过不同形式展示与交流。
　　根据自己的研究形成自己独立的观点，并养成不断反思的习惯。
　　活动流程：
　　1、1、播放一段（VCD）现代京剧的唱腔选段《智取威虎山》中的《迎来春色换人间》。
　　2、2、出示课题，提问：＂通过欣赏这段京剧，你能感受到京剧艺术有那些特点吗？＂
　　3、3、组织学生学习，教师指导归纳。
　　（京剧是一种综合艺术，有唱、念、做、打等多种艺术表现手段，其中最基本的是诗歌、音乐、舞蹈3种因素，体现了京剧的综合性；所有这些综合的艺术手段都是为了一个目的——创造舞台形象、表现剧情内容服务的，这体现了京剧的戏剧性，具体体现为：音乐人物性格化、行当化和戏剧情节化；京剧与各地的民歌、歌舞、器乐、曲艺音乐有着密切的联系，同时，京剧演唱又是相当专业化的，必须由具有一定文化素养的和专业技能的人才能表演，这体现京剧的民间性与专业性相结合的特点。）
　　4、4、启发学生：＂你们还想了解有关京剧更多的内容吗？还想了解京剧的那些方面的内容？＂
　　5、5、学生之间提问、交流，确定研究专题（京剧发展的历史背景、行当的划分、脸谱颜色的代表、唱腔的特点、著名的代表人物、伴奏乐器的种类……）。
　　6、6、教师总结，帮助形成协作兴趣小组。

怎么用相继造句相继拼音注音xiangji相继解释意思一个跟着一个发言。相继造句1最近的一项研究表明，由于近亲交配和疾病，过去20年间，变得脆弱的大黄蜂以惊人的速度相继死亡，某些美国的种群数量更是我是什么（教学设计）30hr一导入新课1师同学们，你们喜欢看魔术表演吗？今天钱老师给大家请来位小魔术师，你们想知道他是谁吗？2生读课题我是什么（板书）3师请同学们自己把课文认真地读一读，相信会读书的孩走进法律教案一本课教学设计意图1知识目标知道社会生活离不开规则，法律是一种特殊的行为规则。2能力目标逐步形成按照社会要求规范约束自己活动的能力。逐步形成明辨是非，辨别善恶的能力。3情感态度和价生活与消费专题十二（知识再现考点扫描考题训练）一知识再现知识点补充含义用于交换的劳动产品货币出现要比商品晚地多物物交换出现一般等价物金银固定充当一般等价物（货币产生）金银固定充当一般等价物的第三课ampnbsp我国政府是人民的政府第三课我国政府是人民的政府1我国政府的主要职能我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。在社会主义市场经济条件下，人民政府担负四个方面的职能。职能内容保障人民民主和维护国家的长大自然的秘密的教学反思大自然的秘密这篇课文以作者一行人在海岛上所闻所见所做所想为线索，描写了小海龟群离巢入海被食肉鸟啄食的惊心动魄的冲突场景。揭示了大自然万物都有生存之道，躲避灾难之本能的秘密。我在课前诚实与信任教学反思诚实与信任一文叙述了我深夜驱车回家途中，不小心撞碎了小红车的反光镜后，主动留下写有自己姓名电话的字条。后来，双方通过电话使事情得到圆满解决，说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。课文燕子南飞教学反思导语本文语言清新明快，描写准确生动。燕子可爱的外形，飞行的轻快，休息时的优雅，都一一跃然纸上。以下是小编整理燕子南飞教学反思的资料，欢迎阅读参考。篇一燕子南飞教学反思燕子南飞是一首众数教学反思众数是在现实需要的基础上产生和学习的统计量。下面小编整理了众数教学反思，欢迎大家阅读！篇一认识众数教学反思众数和中位数是新增加的内容。平均数众数中位数都是统计量，分别从不同角度反映单式折线统计图教学反思统计图是统计中的一种重要形式。掌握好这部分内容，对于学生终身受益，而小学阶段统计教学的核心目标是发展学生的统计观念。单式折线统计图是在学生认识了条形统计图之后进行教学的，但是单式折抵补的拼音解释及造句抵补拼音注音dibu抵补解释意思补足所缺的部分。抵补造句1目前标致约三分之一的汽车销往欧洲以外地区，但由于销量过小，无法抵补其开发及分销成本，其海外销售处于亏损状态。2目前该网站的