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菜园里的教学反思

  一、创设情境可激发兴趣
  针对孩子爱帮助人的特点创设有趣的情境,课始设置收到求助信的情境,让孩子到菜园里帮助农民伯伯收蔬菜,让孩子对将开始的学习充满期待和热爱。接着,我出示蔬菜图片,让学生参观漂亮的菜园画面,感受真实的蔬菜,贴近学生的生活。然后让学生自己看看蔬菜,说说蔬菜,能读准生字记住生字并组词造句,就可以摘下蔬菜带回家。最后,让孩子们在农民伯伯预备的午餐中复习今天学习的蔬菜名称。这样的活动使枯燥的字词练习,变成有趣的游戏,学生比较容易接受和投入。不过也存在一些不足之处,在这样的氛围中,学生的积极性得到极大发挥,但因个人活跃度参差不齐,控制力不够,就会有种易放难收的困惑,有一些本来要在课堂中体现出来的知识点也没法体现了。
  二、学会大处挥毫小处落笔
  课堂是个讲究选择艺术的地方,首先大的框架要流畅,其次则是决定各个板块的.轻重和费时的多寡,平均主义是站不住脚的。让孩子说自己对蔬菜了解多少用的时间长了,那么认读巩固生字的时间就会短了;看图认字的时间花费多了,后面的扩展训练势必无法正常进行了。在课堂上,我们要学着注意时间分配,把握整体布局,细化重要环节。
  《菜园里》是人教版语文第一册看图归类识字教学,通过图来帮助学生熟悉一些蔬菜及名称,通过儿歌来帮助学生了解有关蔬菜的特点。其中让学生熟悉表示蔬菜名称的汉字,了解有关蔬菜的特点是本课教学的重点。那么,这部分就要花费较多的时间和精力,然而,很遗憾我的识字环节抓得还不够牢固。
  三、领略读的奥秘与艺术
  古人云:"读书百遍,其义自现。"读的重要性可想而知。然而,在课堂里是不是只要每位小朋友读了就一定都懂了呢?未必!读也有读的艺术,让绝大多数小朋友都读会的奥秘。
  出示生字后,先让学生自由读一读,不会的可以问问旁边会的同学,把字读通。然后,再来问问谁最棒都会了能当小老师了,让其当小老师带着所有小朋友读一读。接着,再开小火车读,考考其他小朋友是不是都认真读起来,都会了。最后全班读,加以巩固和强化。这样一来,不掌握的小朋友相对就少了,哪几个还没掌握也能够一目了然。很是遗憾我的这节课并没有这样来进行,效果也大打折扣。学海无涯,教无定法,教学真是件费脑子的事,上课更是一门遗憾的艺术,面对遗憾,我们只能不断反思,一路反思,一路教学,一路前进!

反躬自省是对巴金最好的缅怀阅读练习及答案反躬自省是对巴金最好的缅怀郭之纯巴金走了。这位深深自责几十年忏悔几十年的世纪老人,终得大解脱。正如巴金的活着,已经是超出个体生命意义的符号象征。他的逝去,也同样超越一般的生死,成为广陵太守陈登得病阅读答案广陵太守陈登得病,胸中烦懑,面赤不食。佗脉之曰府君胃中有虫数升,欲成内疽,食腥物所为也。即作汤二升,先服一升,斯须尽服之,食顷,吐出三升许虫,赤头皆动,半身是生鱼脍也,所苦便愈。佗深透的造句深透拼音注音shentou深透解释意思深刻而且透彻他对问题的观察很。深透造句1对可测函数的结构进行了详尽的研究,由此对鲁津定理的理解可更加深透。2这种独特而有效的配方深透保湿还含有喜气洋洋造句精选1春节快到了,大街小巷是一片喜气洋洋的场景。2春节到了,大家都忙着张灯结彩普天同庆,想马上就欢聚一堂,吃完饭后喜气洋洋。3马上的将士们都是精神抖擞,喜气洋洋,丝毫不象是吃过败仗。4反咬拼音解释与造句反咬拼音注音fanyao反咬解释意思(被控告的人)诬赖控诉人检举人见证人一口。反咬造句1巴基斯坦被它自己一手培养的伊斯兰武装分子反咬了一口。2这种认知上的不诚形为可能在两方面上会反中词造句报销拼音注音baoxiao报销解释意思()把领用款项或收支帐目开列清单,报告上级核销车费可以凭票。()把用坏作废的物件报告销帐。()从现有的人或物中除掉(多含诙谐意)我们两面夹攻,用刹那间怎么造句1师父在达到开悟之前是很长,但开悟本身发生于刹那间。2刹那间,一个溜之大吉的狂念占据了她的心头。3刹那间自己的一生就从眼前闪过去了。4它看上去如此可怕,以至于刹那间恢复的知觉都足以尖兵的解释及造句尖兵拼音注音jianbing尖兵解释意思()行军时派出的担任警戒任务的分队。通常为一个班一个排或一个连。()比喻工作上走在前面开创道路的人我们是地质战线上的。尖兵造句1这些小尖兵毫裁的组词及造句裁本意指裁制衣服,引申为衡量判断支配控制删减等义。接下来小编整理了裁的组词及造句,欢迎阅读!裁ci用刀剪等把片状物分成若干部分。把不用的或多余的去掉削减。判断衡量。设计安排独出心裁中选的解释及造句中选拼音注音zhongxuan中选解释意思选择时被选上。中选造句1事实上,你们的期末考试,会要求你们在两个问题中选一个。2从你的队伍中选一个可以发盘很远的人。3中选的项目如果不能立成语豁然开朗的造句成语豁然开朗比喻突然领悟了一个道理,那么如何造句呢?接下来小编搜集了成语豁然开朗的造句,欢迎查看。1)每每陷入一段困境或沉淀的阶段之后,常会让我们豁然开朗,是得是失,全在于我们心中
经典的课外活动教案编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学恰当的教学方法,有利于教师科学合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。以下是体育课外活动教案学校的体育课外活动都是以班级为单位,那么怎么编写教案呢?本文是小编为大家收集整理的体育课外活动教案,欢迎参考借鉴。体育课外活动教案一一课的指导思想1本课以健康第一为指导思想,注重心大变革时期的社会经济教案(一)教学目的1要求学生掌握的基础知识铁器的广泛使用和牛耕的普遍推广农业技术和农业科学的进步都江堰和郑国渠冶铁业的发展,煮盐业的兴旺,以及纺织业漆器制造业等手工业的进步商业的发展和三峡之秋优秀教学设计三篇篇一三峡之秋优秀教学设计一导入新课同学们,你们喜欢旅游吗?今天老师就带着你们一起去游览世界闻名快的风景区三峡。三峡是万里长江一段大峡谷,全长约191千米,雄奇壮丽,就像一幅连绵不断2,5的倍数的特征教学设计教学目标掌握2,5的倍数的特征和奇数偶数的概念。教学重点能正确判断一个数是否是2,5的倍数,是奇数还是偶数。教学过程一复习(1)口算0。321。4750。01850。5120。10大班音乐北京的金山上教学设计大班音乐北京的金山上教学设计活动目标。受藏族音乐,舞蹈的风格,喜爱学习民族舞蹈,大班北京的金山上。。熟悉旋律,学习藏族舞蹈的基本动作(弹簧步。甩袖等)。道我国是一个多民族的国家,感北京的胡同优秀教案设计一指导思想北京的胡同属综合实践学习领域。本可把美术学科与社会生活联系起来,以北京胡同的文化为题,组织学生进行综合性的探索活动,从而培养学生灵活的运用多学科的指示综合的解决灵活的运用对长方体和正方体的特征与表面积一课的教学反思长方体和正方体一单元结束后,我上了两节复习课。教材中安排第一课内容为长方体和正方体的特征与体积单位第二课时为表面积与体积。考虑到这样安排第一课内容显的比较少,而第二课练习时间较少,关于化险为夷的造句1幸亏台风转向,才让这支登山队化险为夷,平安下山。2无论遇到什么危险,身经百战的老王总能化险为夷。3最后得出对内改革,对外整合能够使我国报业的经营危机转危为安,化险为夷的结论。4他在家里学划船的歇后语歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小风趣形象的语句。下面是关于在家里学划船的。歇后语的内容,欢迎阅读!在家里学划船相关意思的歇后语是纸上谈兵知关于铁拐李的歇后语铁拐李走路一摇三摆铁拐李走独木桥够戗(够受的)走险铁拐李跳舞摆不平铁拐李卖跌打药货真价实铁拐李落难卖跌打药总会碰到识货人铁拐李看月亮上不正,下参羡铁拐李葫芦里的药医不好自己的病(比