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中班活动变花样

  目标:
  1、相同数量的花朵可以排出不同形状的图案。
  2、能不受物体排列位置的影响,感知数量的"一样多"。
  准备:
  1、范例4幅
  2、幼儿操作用人手10朵小花纸片和白纸一张,固体胶若干
  过程:
  一、数一数
  1、教师出示第一幅范例(排成一排),请幼儿说说总共有几朵花,(10朵)你是用什么方法数的?(幼儿回答,引导幼儿能2朵2朵的数)
  2、出示第二幅范例(分别排成两排)第三幅范例(排成三角形),请幼儿数数这两幅范例中花的数量。(10朵)
  3、提问:这三幅范例中,它们的什么是一样的?(花的数量一样)什么是不一样的?(排列的形状是不一样的)
  4、教师小结:原来相同数量的花朵能够排列出不同形状的图案。
  二、排一排
  1、除了能排列成这三种形状,还能排列出其他的形状吗?
  2、教师讲解:垫子的下面有白纸,请你先验证白纸里面花朵的数量,再在白纸上排一排,你能排出什么图案。(幼儿自由回答)
  3、幼儿排一排,教师观察幼儿活动情况。
  4、看一看:教师对幼儿排好的图案进行点评,给予肯定及鼓励。
  三、合作排一排
  1、出示范例第四幅,这是什么?(气球)。
  2、提问:如果你跟你的同伴合作,你们想排出什么图案来?(幼儿自由回答)
  3、试一试:幼儿先商量,在试试排一排。
  四、贴一贴
  1、幼儿一个拿纸片一个拿白纸,两个人把想好的排列方式粘贴再白纸上。
  2、讲评:幼儿把粘贴完成的图案向别人介绍
  3、表扬排的有新颖的幼儿。

举国上下怎么造句举国上下造句1沃尔夫议员说,这样的一个特别委员会将能够重振举国上下针对阿富汗战事的信心。2他说,我们需要做出一个全国性承诺进行全国性管理表现出举国上下的一致决心制定国家战略并坚持我幼儿园大班语言公开课我是小小发球员教案教学目标1。认知目标通过学习儿歌我是小小发球员,理解乒乓球发球的要领。2。能力目标能较熟练地朗诵儿歌,并掌握乒乓球发球的要领。3。情感态度目标具有对学习乒乓球发球的兴趣。教学重点学世界地图引出的发现的教学设计范文教材内容世界地图引出的发现人教版新教材第七册第二单元第八课。(需一课时)教材分析本文讲述的是德国物理学家首创大陆漂移学说的故事。学情分析作者选编这篇课文的目的主要是为了培养学生善于瓦解造句的内容参考瓦解造句的内容参考瓦解造句1围棋比赛时,小华利用诱敌深入,各个击破的战法,瓦解了对方的攻势。2敌人被我方的思想阵势瓦解了。3敌军在我们的猛烈攻击下土崩瓦解了。4项羽听到四面楚歌,他居里夫人的三克镭教案范文教学目标1。引导学生认识镭陋弘癌签5个生字,会写镭陋郎贯囊弘捐赠数癌签,掌握简陋法郎富甲一方困惑不解出乎意料腰缠万贯解囊相助弘扬捐赠数年癌症签字等词语。2。指导学生读懂课文,通过三居里夫人和三克镭第二课时教学设计一教材分析。本课是一篇精读课文。课文讲述了居里夫人一生中所拥有过的三克镭的来历,以及在这过程中体现出的这个科学家的伟大人格。作者借着三克镭,将居里夫人的大公无私,献身科学,展现在了我有一个想法教案我有一个想法教案1教学设想读懂例文,按照习作要求,学会写自己的想法,在老师的引导帮助下打草稿修改誊写。教学过程一导入生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进居里夫人的三克镭的优秀教案设计教学目标1。引导学生认识镭陋弘癌签5个生字,会写镭陋郎贯囊弘捐赠数癌签,掌握简陋法郎富甲一方困惑不解出乎意料腰缠万贯解囊相助弘扬捐赠数年癌症签字等词语。2。指导学生读懂课文,通过三五年级下册居里夫人的三克镭教学设计学生视角镭是什么?三克镭有什么特殊含义?为什么说这三克镭体现了一个科学家伟大的人格?课文内容深深吸引着学生的读书兴趣。难点弄清三克镭的深刻含义。教师思考本文是略读课文,记叙了人类伟名著梗概蝴蝶夫人作者R。费尔纳美三幕歌剧。普契尼作曲。贾柯查和。伊里卡编剧。首次演出年于米兰。人物巧巧桑,又称蝴蝶夫人(女高音)铃木,使女(女次高音)B。F。平克顿,美国海军上尉(男高音)夏普勒斯包法利夫人(法国)福楼拜著故事梗概查理包法利是个军医的儿子。他天资不高,但很勤勉老实,为人懦弱无能。父亲对教育不重视。他在十二岁是由母亲为他争得了上学的权利,后来当了医生。这时他的父母又为他
思品教案下学期不做小马虎教学目标认知1结合具体事例,说明学习做事马虎害处大。2知道要从小培养认真细心的好习惯。情感1对由于马虎造成的后果感到惋惜。2愿意做学习做事不马虎的好孩子。行为1学习做事认真仔细,不思品教案民族团结一家亲教学目标认知1知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重平等相待和睦相处。情感愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言尊重民族的风俗习惯教学目标认知1知道我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的风俗习惯。2知道一些尊重民族风俗习惯的故事。情感愿意。行为在日常生活中尊重不同民族的同学和邻居的风俗习惯。教学建议教材分小学生语文知识用三个在造句1。在阳光下,在田野上,在小村中,燕子自由穿梭欢快地飞翔。2。在辽阔的草原上,在湛蓝的天空中,在无边的大海里,都有着各式各样动物的身影。3。在那心酸的汗水里,有我们的付出在那明朗的小学生造句常识用继续造句1。黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。2。吃过饭之后,我继续把没做完的作业做完。3。只要我继续努力,一定可以取得优异的成绩。4。他被饥饿驱赶着继续前进。5。激烈的战争仍思品教案祖国的钢铁长城教学目标认知国人民解放军是祖国的捍卫者,是祖国的钢铁长城。知道解放军保卫祖国热爱人民的故事。情感热爱中国人民解放军。行为积极参加学习和慰问解放军的活动。教学建议教材分析本课是根据课思品教案保护人类的朋友教学目标认知1知道动物是人类的朋友,珍稀动物是全社会的财富,要爱护它们。2懂得保护珍稀动物是国家的政策,保护它们人人有责。情感1喜爱动植物。愿意为保护动植物尽力。2对伤害动物的行为思品教案和好书交朋友教学目标认知知道阅读好书能增长知识开阔视野,有利于少年儿童的健康成长。情感喜欢阅读课外书,并在阅读中感受到快乐。行为1多读课外书刊。2养成读课外书刊的好习惯。教学建议教材分析本课是思品教案刻苦学习教学目标认知1知道学习要下苦功夫,懂得只有刻苦学习,才能取得好的成绩。2。知道一些刻苦学习的故事,名言和谚语。情感敬佩刻苦学习的人,并愿意向他们学习。行为学习努力刻苦,在学习中遇到思品教案不贪小便宜教学目标认知1知道贪小便宜是自私不诚实的表现。2知道贪小便宜被人看不起,人们不愿意与这种人交朋友。3能结合实例说明贪小便宜的害处。情感1厌恶贪小便宜的行为。2自己贪小便宜后感到不安思品教案不比吃穿教学目标认知1知道生活节俭不比吃穿是一种美德。2懂得和别人比吃穿是好虚荣的表现。情感1以生活节俭不比吃穿为荣。2反感比吃比穿的行为。行为1生活上注意节俭。2不和别人比吃穿。教学建议