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第一单元ampnbsp大地与江海的乐章ampnbspampnbspampnbsp(新课标岭南美术第8册教案)

  第一单元
  大地与江海的乐章
  1、小桥、流水、森林
  学习领域:欣赏*评述
  教学课时:1课时
  教学目标:
  1、认知:认识欣赏自然界小桥、流水、森林的美景,学会欣赏大师的风景画。
  2、操作:能够用适合的词汇表达自己的审美感受,并能够用绘画的形式表现出来。
  3、情感:热爱大自然,培养爱好环境的良好意识。
  教学重点:
  小桥、流水、森林的美丽景色带来的感受。
  教学难点:
  对绘画表现自然美景的感受。
  作业要求:
  用词汇表达感受,并画一幅风景画。
  教学用具:
  欣赏图片、课本、绘画用具等。
  教学过程:
  一、引入新课:
  教师板书课题:《小桥、流水、森林》
  二、讲授新课:
  1、引导学生欣赏小桥、流水、森林的美丽景色。
  谈一谈:这些类型的美景有什么特点?
  2、教师播放音乐,欣赏三幅作品。
  a国画
  齐白石――《蛙声十里出山泉》
  画面看不见青蛙,为何不把作品名称改为其他?
  假如你来改这幅作品,你如何修改?
  b油画
  列维坦(俄罗斯)――《深渊》
  c油画
  希施金(俄罗斯)――《松林的早晨》
  用适合的词汇表达你的感受,如抒情、欢快、轻松、舒缓、祥和、宁静、流动、甜美……
  3、教师演示线条的情感表现特征:
  三、布置作业:
  各人在优美的音乐背景中,画一幅风景画。
  四、学生练习,教师巡视辅导。
  五、展现自我。
  教学反思:
  能用抒情、欢快、轻松、舒缓等适合的词汇表达自己的感受,并尝试绘画一幅风景画。
  2、高山、大海、江河
  学习领域:欣赏*评述
  教学课时:1课时
  教学目标:
  1、认知:认识欣赏自然界高山、大海、江河的雄壮美,学会欣赏评价大师的作品。
  2、操作:能够用适合的词汇表达自己的审美感受,并能够用绘画的形式表现出来。
  3、情感:热爱大自然,培养爱好环境的良好意识。
  教学重点:
  感受高山、大海、江河的雄壮美。 理解欣赏大师作品。
  教学难点:
  理解掌握画家作品中体现的雄壮美。
  作业要求:
  临摹或画一幅有气势的风景画,可以画出你的联想与感受。
  教学用具:
  图片、绘画工具等。
  教学过程:
  一、引入新课:
  教师板书课题:《高山、大海、江河》
  二、讲授新课:
  1、引导学生欣赏高山、大海、江河的美丽景色,感受大自然雄壮的气势。
  谈一谈:这些类型的美景有什么特点,与前课的有什么不同?
  2、教师播放激昂的音乐,欣赏课本中四幅作品。
  a国画 关山月――《秋山关外月》
  b油画 杜键――《黄河激流》
  c国画 吴冠中――《香雪》
  d浮世绘 葛 饰北斋――《神奈川冲浪》
  用适合的词汇表达你的感受,如粗犷、有力、雄伟、壮丽、激动人心、振奋、强烈、激越、震撼……
  3、教师演示大海印象:
  用水粉颜料,水粉笔有节奏、笔触的表现大海汹涌澎湃的样子。
  三、布置作业:
  临摹或画一幅有气势的风景画,可以画出你的联想与感受。四、学生练习,教师巡视辅导。
  四、展示,评价。
  教学反思:
  能用粗犷、有力、雄伟、壮丽等适合的词汇表达自己的感受,并尝试绘画一幅风景画。

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