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功率教学反思

  功率的概念来源于生产和生活,功率的知识是机械功概念的进一步延伸,在生产和生活实际中应用的例子很多很广,以下就是小编整理的功率教学反思,一起来看看吧!  功率教学反思1
  功率的概念来源于生产和生活,功率的知识是机械功概念的进一步延伸,在生产和生活实际中应用的例子很多很广,而且功率与力、功率与速度的关系又是联系实际生活和科学实践的纽带,教学中可充分利用这一优势,使抽象的物理概念变得富有实际意义。发展学生应用知识解决实际问题能力,树立正确的价值观。
  本节的教学重点是使学生确切地理解功率的概念,会进行功率的计算;会利用功率与力、功率与速度的关系P=F·v分析汽车发动机功率一定时,牵引力和速度的关系;尝试自己设计实验,测量人在某种运动中的功率。例题的教学不仅可以使学生学会应用基本公式进行计算,而且可以增进学生对平均功率和瞬时功率的理解;机动车起动问题的分析过程有利于学生养成分析物理过程的习惯,培养学生的逻辑思维能力,综合运用动力学知识和功率概念分析问题和解决问题的能力,避免简单地套用公式;在建立"功率"概念中,让学生通过学习物理研究方法,体会用比值方法来建立新的物理概念,使学生学会思考问题;通过充分利用书中的插图以及联系生活中实例的教学,引导学生认识物理与社会生活的"密切联系,可以让学生感受生活中物理无处不在,无时不在影响我们的生活,从而激发学生学习物理的兴趣;通过学生设计测量人的做功功率的实验,达到学以致用的目的,培养
  学生运用科学知识解决实际问题能力。  附:《功和功率》教学反思
  《功和功率》这一知识点在中考中是个重点,而且与其它知识的混合考查较为灵活,所以复习的时候也尽量以贴近中考为主,为中考铺路。一节课下来,感觉自己的预期目标已达到,但还有不足。
  第一框题的讲解是第二框题的基础,所以耗时偏长了些,致使后面的课堂小测时间偏紧了些。
  在内容的讲解上,本人认为知识点的讲解过细了,因为毕竟是复习课,这也是后面做题时间紧的原因之一。 另外就是在题目的讲解上虽然归了类,但还不够集中和典型,还需要再多精练,对题进行拓展、变形,归纳总结方法性的东西欠缺。
  今后,我一定更加认真地钻研教材,在平时的工作中多积累经验,以便更好地投入到下一站工作中去。

乌鸦喝水第二课时的教学设计教学目标1复习巩固第一课时所学字词。2通过多种方式朗读感悟课文背诵课文,积累语言。3懂得遇到困难要认真观察,开动脑筋,积极想办法解决。教学重难点朗读感悟课文明白遇到困难应仔细观察认课文称象第二课时教学设计范文课文特点这篇课文按事情发展的顺序,记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法,称出大象重量的事,从中可以看出曹冲是个聪明。爱动脑筋的孩子。教学目标1通过曹冲称象的故事,使学生了解曹冲是个怎样白鹅第二课时教学设计及教学反思一导入析题,学拟题学生背读鹅鹅鹅,曲颈向天歌白毛浮绿水,红掌拨清波进行赏析,请同学们找出几个颜色词语,很自然引出白绿红清,再在黑板上写一鹅字。然后又问学生与课文标题有何区别。再复习要下雨了第二课时教学设计教学目标1读懂课文,知道下雨前的一些自然现象,激发学生观察大自然的兴趣,培养他们的观察能力。2学会本课的生字新词,练习用要下雨了,(谁)(怎么样)说话。3指导学生用看读议读的方法学最后一头战象第一课时教学设计范文教学目标1。会写11个生字,正确读写日寇埋葬威风凛凛浴血搏杀等词语。2。有感情地朗读课文,能用自己的语言给大家复述这个故事3培养学生快速阅读课文的能力,能提出不理解的问题,体会村民静夜思教学设计一释题,了解学情。学生是学习和发展的主体,语文课程应根据身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神。所以,在导入诗题后,我首先了关于郑愁予诗集的教学设计知识目标1体会这首诗的拟人化表现手法及雨的象征意味。2学习诗的语言特色。能力目标归纳每一小节所表达的主要意思。教育目标热爱生活,乐观向上。重点难点正确理解我要教你们勇敢的笑一句。教小小竹排画中游的教学设计模板一教学目标(一)看图,理解图意。通过看图学习短文,让学生知道祖国的江南十分美丽富饶,激发学生热爱家乡,热爱祖国的思想感情。(二)读懂句子,理解词义。(三)正确朗读短文。二教学重点难三亚落日教学设计三亚落日是一篇优美的写景短文。作者运用活泼的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了自己对大自然的热爱之情。下面是小编收集整理的三亚落日教学设计,欢迎阅读参考!一导入1。今天这节课我们诗两首优质教学设计教学目的引导学生领悟诗中所包含的对母亲深切的爱。朗读品味两首诗是如何表达对母亲深切的爱。模仿诗歌中对母亲爱的表达方式,表达自已对母亲的爱。教学设想师生齐唱世上只有妈妈好营造氛围导入认识钟表教学设计模板时间对于学生来说既熟悉又陌生,熟悉是因为他们的生活学习离不开时间,陌生是他们认时间看钟表的方法是零碎的不具体的,这就需要在老师的指导下,提升概括科学地认钟表的方法。下面是小编收集整
款待的意思和造句北京市政府举办招待会款待APEC高官会嘉宾,款待是什么意思?以下是品学网小编为大家整理的款待的意思和造句,希望对大家有帮助款待的意思拼音kundagravei解释指亲切优厚地招待。关于测量的意思,欣赏和精选造句测量的意思是什么呢?怎么用测量来造句?下面是品学网小编为你整理测量的意思,欣赏和精选造句,供大家阅览!测量的意思测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述。荡然无存的意思是什么荡然无存的意思完全不存在的意思。荡然原有的东西完全失去。英文解释书allgonenothingleft解释荡然完全空无。形容东西完全失去,一点没有留下。出自南朝middot梁mid与这位我很敬佩的人的简朴交往的阅读附答案阅读文段,回答问题。与这位我很敬佩的人的简朴交往,对我的一生产生了深刻的影响,我将永远怀念在他身边度过的。时光。在宣布我获得了1993年诺贝尔生理或医学奖后刚两个星期,布鲁克斯先生口语交际我敬佩的一个人教学反思1激发学生表达的欲望,提高学生的口语表达能力,养成认真倾听的好习惯。2引导学生会发现并学习身边值得敬佩的人的身上值得学习的高贵品质。3能与值得敬佩的人进行自我对比,产生积极向上的动谈笑风生如何成语接龙谈笑风生这个成语大家都不陌生,你会用这个成语做接龙吗?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的谈笑风生的成语接龙相关内容,希望对大家有所帮助。谈笑风生的解释成语谈笑风生拼音taacute走近伟人周恩来的教案设计一设计理念语文课程标准指出课文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深远的,学生对语文材料的反映又往往是多元的。对语文教学中的人文教育必须从全面提高学生素质这个高度加以审视,这就我最敬佩的人现在教案课件一教学目标1学习通过外貌描写刻画人物的写作手法。2学习通过典型动作(细节)描写,寥寥数笔来刻画人物的方法。二教学重点难点1在具体事例中反映人物精神品质。2关注人物的内心情感,能够在人教版六年级语文上册习作我最敬佩的一个人教学反思23日早晨,回到熟悉的校园里,回到可爱的学生中,觉得已经离开这梦开始的地方许久许久了。我迫不及待地捧起孩子们刚交来的第七单元习作我最敬佩的一个人。读着读着,我百感交集。这次习作里,我敬佩的一个人教学设计把多媒体引进作文教学,能创设情境,激发学生学习的兴趣。这节课的教学目标是1让学生仔细观察,抓住人物的特点选取事例。2通过具体的事例,写一个人的好品质。教学的重点是抓住主要内容,用一我敬佩的一个人的教学设计教学目标相互交流自己身边值得敬佩人的事例,写成习作。教学重点指导学生如何把事例说写具体,表现所写的人的精神风貌,体现敬佩之情。教学难点语言神态动作的具体描写。教学过程一导入,审清题