《观察的范围》一课属于空间与图形领域，这节课的学习既能发展学生的空间观念，又能帮助他们解决日常生活中的一些现象，并且具有趣味性。《新课程标准》下小学数学学习应该是学生自主的数学活动，要让学生在动手操作中探究、发现，解决问题。在教学中我鼓励学生亲身实践，尽量运用所学的知识解释看到的现象。并将知识点与情境相结合，让学生在参与的过程中通过做一做、画一画、试一试这些学习过程，体会观察点的变化，观察范围也在变化。
　　首先,新课中我设计了大量的实践猜想环节，其中证明＂站得高，望得远，看到的范围大，东西多这一知识点我是利用让学生站在各楼层的窗前，新自观察远处的景物得到的结论。在以上的学习过程中我把学习的主动权交给了学生，学生经历了观察、实验操作、合作研究、说理辨析等活动，从不同的角度，以不同的方式，用不同的语言来表达自己的发现，学生在探索中感悟，在感悟中发现，在发现中创新，整个环节学习参与热情高涨，学习氛围浓厚。
　　其次，在完成课后老鼠的活动范围一题时，我设计了一个游戏捉迷藏环节，在游戏过程中学生很快懂得了老鼠在哪一个范围内活动最安全，从而顺利的解决了这一习题，学生的学习兴趣也在游戏中再一次被激活，在玩中有所得有所思，不但使学生得到心理上的满足，体验到成功的快乐，也达到强化学习动机，增强学习的信心和主动求知的学习目的。
　　本节课在教学过程中，学生在教师的引导下，仅仅在一个情境图中就轻松的发现了决定观察范围的所有因素。教学实践下来，同学们学习热情也很高，同时，在具体的情境中，学生能很自然的把眼睛、视线和观察范围抽象成点、线和区域。通过空间想象，动手操作，不仅使学生轻松地发现观察的范围与观察点、障碍物之间密切关系，还提高了学生的抽象能力。通过练习，学生能用所学知识解释生活中的现象，培养用数学的眼光观察世界，教学效果非常好。
　　当然，这堂课也存在着不足，我在学生验证猜想和活动的过程中指导和评价得不够，在今后的教学中要关注学生的操作，多鼓励学生。

小学二年级上册识字3的教学设计教学目标1认识11个生字，小学二年级上册识字3教学设计。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。3有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。重点学习生字词，正确一年级上册我的快乐树教学设计教学目标1让学生回忆并说出自己身上发生过的快乐的事。2让学生把自己快乐的事写在苹果树上，并大声地念给全班同学听，请全班同学分享自己的快乐。3写出快乐的心情，把事情写具体写完整。教具小班小燕子公开课教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，下面是小编收集的小班小燕子教案公开课，欢迎大家参考。小班小燕子公开课教案一教学目标知识与技能1幼五年级上册语文选读课文木笛教学设计范文教学目标认知目标抓住朱丹语言动作神态等反复揣摩，感悟他用笛声表现的如泣如诉的内心情怀。能力目标领悟人物精神，通过拓展活动开展生动倾情的言语实践活动，发展历练语言。情感目标在读中提升二年级我是什么教学设计二年级我是什么教学设计1教学目标1自主认读本课15个生字，能够联系已有积累将生字组成词语读。2借助拼音自读课文，要求做到正确流利。3概说课文我是什么，我会变成些什么。4指导写字。教快乐的回忆教学设计教学目的1引导学生回忆生活中最快乐的一件事，并用绘画或纸版画的形式表现出来。2学习纸版画的绘画技法，利用吹塑纸进行创作。3通过绘画和制作，培养学生观察力创新精神和再造能力。教学重点大象博士请助手的语文教案教学案例设计意图1指导二年级学生会学课文，能用圈圈点点作书头笔记。2语文课中要有单一的语言训练，使学生的语文基础夯实，但也要有综合的语言训练，让学生能有差异地发展。因此，在本课教学课文威尼斯的小艇教案设计第一课时教学目标1学会本课6个生字，认识3个生字。能正确读写操纵自如交叉耸立桥梁小艇威尼斯静寂等词语。2通过交流材料和初读课文，了解威尼斯独特的地理风貌小艇的特点及它同威尼斯水城的整百数乘一位数的口算教案教学目标让学生通过用自己的方法进行整百数乘一位数的口算（进位与不进位），使学生的学习活动成为主动探索和富有个性的过程。教学重点整百数乘一位数的口算（进位与不进位）的方法。教学难点学世界文化之旅教案一教学内容分析世界文化之旅是人民教育出版社出版的思想品德八年级上册第三单元第五课第一框的内容。本框分丰富多彩的文化和和谐的文化乐章两部分，从不同国家和民族的标志代表人物节日入手，帮小鱼的梦教案设计活动目标1。学习用连续的方法唱衬词部分，用啦进行伴唱。2。尝试创编简单的歌表演动作。3。感受表现三拍子歌曲的甜美意境。活动准备1。幼儿初步学会歌曲。2。自制小鱼头饰若干，池塘水草若