教学《几分之几》这节课的要求是使学生会比较简单的同分母分数的大小，加深学生对分数含义的理解，培养学生的观察，比较能力和小组合作意识。
　　这节课的教学设计，课前交流，是检查课外作业，学生汇报所发现的问题（2/5的涂色部分比3/5的涂色部分小）。自主探索：看图例10的挂图，观察交流，汇报（分组交流）投影反馈，这是利用多媒体演示形象直观，有利于比较1/4和3/4部分的大小。放手让学生直观的观察，明确1/4小于3/4.练习应用 质疑问题，全课总结；练习既能巩固新知，训练思维，又能为学习分数加减法做好铺垫。课外作业的设置，有利于培养学生的探究精神和综合思维能力。
　　这节课的教学过程：一。课前交流，是检查前节课布置给学生的课外作业（涂色2/5和3/5的.两张同大的圆形纸片）。学生很出色地完成了任务。让学生说说自己染色后发现了什么问题。为学习新课分数大小比较做好铺垫。二。自主探索：1.学习例10左图，①准备同大的两张圆纸片，分别折出它的1/4和3/4, 涂上颜色。②投影反馈。③让学生观察比较涂色部分，小组交流 小组推算指名说说发现了什么。这样放手让学生折出分数，并涂是颜色，在直观中获得比较大小的感性认识，投影反馈，多媒体演示形象直观，有利于1/4和3/4表象的形成，通过直观 小组交流 指名说说组里的想法，体现了合作学习的思想。明确了1/4 3/4.三。练习应用，质疑问难，全课总结：练习以独立为主，同时对有困难的学生给予指导，因材施教。注重练习的针对性，注意学生的差异性，使＂双基＂教学目的落到实处。四。课外作业，开发题的设置，有利于培养学生的探究精神和综合思维能力。又有利于培养学生的教学思维方法的多样性和多层面、多角度考虑问题的能力，这正是新课改中大力提倡的练习方式之一。
　　这节课的教学活动，教学中，现代信息技术的参与，投影。物体实物（两个同大的圆纸片），更直观地为学习新知识提供了认识表象，有利于学生更乐意投入到现实的、探索性的教学活动中去。这样使学生体验教学活动充满着探索和创造，使学生在不断的探索中获得成功，教师既是引导者，也是组织者。对练习题处理不面面俱到，重点辅导少数学生，总结留给学生说，教师加以完整归纳，充分发挥了学生的主体作用。

蛇与庄稼精彩教案教材分析这篇课文通过介绍蛇能保护庄稼，猫有利于苜蓿的生长，吐痰会使肺结核等疾病传播开来等事物之间的互相联系，告诉我们必须不怕麻烦，研究事物之间的联系，掌握它们的规律，这样才能把事情庄稼的好朋友教案活动目标1认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性，了解青蛙的生长过程。2知道青蛙是益虫，要保护青蛙。活动准备1ppt课件蝌蚪变青蛙。2课件声音青蛙的叫声。活动过程一播放声音，引起幼儿的关于炫耀的近义词文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。以下是关于炫耀的近义词队伍的近义词近义词步队军队部队行列队列行列步队步队军队军队jndu（1）army为政治目的服务的武装组织（2）array一群士兵规章定下了，在外国的战争应由封地的军队进行部队部队bdu（1）（背黑锅近义词导语背黑锅的近义词是什么大家都知道吗？以下是小编为大家分享的背黑锅近义词，欢迎借鉴！背黑锅的近义词是顶包。分析背黑锅和顶包都有替别人扛罪的意思。意思相近，所以说都是近义词。扩展阅读素净的近义词及解释近义词朴素朴素朴素ps（1）simpleandunadorned质朴无文彩衣着朴素（2）thriftyandsimpleeconomical俭仆，不奢侈生活朴素反义词鲜艳浓艳花哨鲜英语四级考试近义词辨析在学习专业英语词汇中，有时同义词的辨析是很不容易的，我们一般从三方面进行区分，即语法语义和文体。语法主要是词性搭配句式等的区分语义主要是词义的本义引申义比喻义和内涵和外延等的区分文自寻烦恼的近义词自寻烦恼的近义词是什么呢？近义词是我们需要学习的，各位同学们，我们看看下面吧！自寻烦恼的近义词自讨苦吃自贻伊戚自寻烦恼造句1我坚信上天这样布置人类的思想，一定有他自己的理由，何必自烦闷的近义词是什么烦闷是一种心情，一种状态，以下是小编整理的烦闷的近义词是什么，欢迎参考！问烦闷的近义词是什么？答忧愁烦躁烦恼抑郁烦心麻烦沉闷苦闷郁闷烦扰愁闷抑塞不快纳闷烦懑苦恼纷扰烦闷造句1放松心中班社会活动豆豆的烦恼说课稿教案作为一位杰出的教职工，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编整理的中班社会活动豆豆的烦恼说课稿教案，仅供参考，欢迎大成长的烦恼教学设计教学目标认知目标大胆言说自己成长中的烦恼。与别人交谈努力做到口齿清楚，态度大方，话语通顺完整，能准确地表情达意，说话不要带口头禅，不重复。能力目标通过了解成人对成长时期烦恼的认识，