最勤快的和最懒惰的教案范例

　　活动目标
　　1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。
　　2、能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。
　　活动准备
　　1、图片：早晨、晚上。
　　2、手偶、指偶各一个。
　　3、图画纸。
　　活动步骤
　　1、讲故事《最勤快的和最懒惰的》：
　　2、大森林中谁起的最早？最起的最晚？
　　3、听一听、学一学公鸡是怎么叫的？数一数公鸡叫了几声？
　　手指游戏：大拇指醒来了，你早，你早；
　　食指醒来了，刷牙，刷刷牙；
　　中指醒来了，洗脸，洗洗脸；
　　无名指醒来了，梳头，梳梳头；
　　小拇指醒来了，一起做早操！
　　4、出示早晨、晚上的图片：
　　5、幼儿简单描述画面的情景，引导幼儿观察画面上都有什么？
　　6、游戏：早晨晚上。教师弹奏或演唱＂areyousleeping＂的歌曲，幼儿做睡觉的动作，唱完后，教师学一声大公鸡的叫声，幼儿做起床动作。请幼儿模仿大公鸡，反复进行游戏。
　　7、学一学公鸡叫、小猪打呼噜的音效，利用教室内的玩具自由地创造声音，并说一说声音象什么。
　　8、绘画：早晨、晚上（老师画好小朋友起床、睡觉的图片，幼儿添画太阳、月亮）
　　活动延伸：带孩子早锻炼，在锻炼时渗透早起床的益处。
　　附：《are you sleeping》（曲调同《两只老虎》）
　　are you sleeping? are you sleeping? brother john,brother john. morning bells are ringing, morning bells are ringing,ding ding dong,ding ding dong!
　　附：《最勤快的和最懒惰的》
　　森林里有一只红色的公鸡。每天早晨，当太阳公公刚刚睁开眼睛的时候，大公鸡就扬起脖子大声的叫着：＂嗝儿--嗝儿--嗝儿——！嗝儿--嗝儿--嗝儿——，起床了！＂森林就在公鸡的叫声中苏醒了。
　　有一天，森林里的动物们要举行一次森林选拔赛，选出最勤劳的动物。早晨大公鸡的叫声在森林里飘啊飘啊，飘到猪妈妈的耳边，猪妈妈推了推身边的小猪，说＂猪宝宝，快起床啦！公鸡都叫了！＂猪宝宝翻了个身，又＂呼呼＂地睡着了。
　　大公鸡的.叫声在森林中继续飘啊飘，飘到了啄木鸟医生的耳边，啄木鸟医生昨天晚上为树伯伯做了个手术，很晚才睡，听到公鸡的叫声，使劲儿伸了伸腰，起床了。＂嗝儿--嗝儿--嗝儿——起床啦！＂＂嗝儿--嗝儿--嗝儿——起床啦！＂大公鸡在叫第二遍。森林里的小鸟、蝴蝶和小鹿都起来了。
　　当太阳刚刚升到树梢的时候，小动物们都聚集在大象伯伯的家参加选拔赛。
　　小鸟说：＂啄木鸟医生每天早早起来给树伯伯治病，她是最勤劳的。＂
　　啄木鸟医生谦虚地说：＂不不不，大公鸡才是最勤劳的，是他每天早晨叫大家起床的，要没有大公鸡，我有一次都差点睡过头了！＂
　　这时候刚刚睁开眼睛的小猪迷迷糊糊地走过来说：＂才不是呢，我就没听见公鸡的叫声！＂小动物们一看，小猪的脸都没洗，脸上一道又一道，是晚上睡觉时抹的吧！＂哈……，哈……，你还说别人，你是最懒惰的，太阳都晒到屁股了，你才起来！大公鸡叫的时候，你还在做梦吧！＂小动物们哈哈的笑着，小猪宝宝的脸通红通红的，他不好意思了。
　　大象伯伯说话了：＂小猪是个知错就改的孩子，以后他就会改掉懒惰的毛病的，小猪，你说对不对？＂
　　小猪说：＂对，我以后一定要勤快起来！大公鸡帮帮我吧！＂
　　大公鸡说：＂好吧，每天早晨我叫你起来，和同伴们一起锻炼身体。＂
　　从那以后，森林里最勤快的公鸡和最懒惰的小猪成了好朋友。每天在公鸡的叫声中，猪宝宝睁开眼睛。慢慢地，慢慢的，猪宝宝也变勤快了。