中班的孩子对于自己身体变化已经有了一些初浅的认识，活动中，孩子们想到了生活中许多东西越来越小，比如，自己喜欢的衣服变小、裤子变短、鞋子变小等不能穿了，还有小凳子坐着也明显感到小了很多等等。＂被澡盆卡住的熊＂是一个充满童趣的故事，它的内容符合我们班孩子的年龄特点，于是我设计了此次教学活动。
　　《被澡盆卡住的小熊》讲述了一个趣味十足的成长小故事，故事中小熊这一可爱的角色就是许多孩子的写照，所以这个故事深深地吸引了孩子们的注意力。这对活动的顺利开展做了一个很好的铺垫。乐于助人、聪明的小河马通过解救、帮忙小熊，也让小熊也渐渐明白自己长大了，心爱的小澡盆已容不下它洗澡了。活动中我在提问的同时出示了相应的`画面，抓住重点画面进行有目的阅读，体现了教师的引导作用。另外，在语言教学中，我认为有研究不完的东西，教师的语言组织、教师的提问、对于孩子回答的如何应对等都值得在日常教学中探究。
　　在活动过程中，有的幼儿可能由于能力弱，理解能力不高，当老师抛出问题时幼儿在回答过程中有时回答答非所问或者不予回答。当教师向一个幼儿抛出问题时，如果这名幼儿不予回答，可以向其他幼儿进行转问，如果全体没有回答，那么教师要适当变换问题方式，转换问题内容或是表述方式，以促使幼儿回答；反问是指当幼儿主动提出问题时，教师可以把问题抛还给幼儿，问清楚他是怎么想到这个问题的。当幼儿无法一次给与明确而满意答案时，教师可以适当的启发幼儿，给与多种提示，教师也可以进一步帮助幼儿进行概括和提炼，帮助幼儿思考更清晰，表述更准确。比如：有幼儿回答说小熊的屁股太大了，身体进不去了，教师可以问：为什么身体进不去了，屁股怎么了？引导幼儿回答＂卡住了＂。教师应该在循序渐进的过程中，不断地对自己的教育行为和教育观念进行反思、分析，来提升教师提问的有效性。通过教师的巧设提问激发全体幼儿的兴趣，调动幼儿的积极性，激发他们想说的欲望。

关于中学语文阅读题以及答案长期以来月球上是否有水，人们看法不一。而包括月球在内的地球外的其他星体是否有水也是人类最关注的问题之一，固为有丁水就会有生命，这幂便套为棒宽生命起潭提供新的思路也套为人类移居其他星没有开花的紫罗兰阅读答案没有开花的紫罗兰（1）开始，我不知道我家的附近还有一个那样大的苗圃，里面有着那样名目繁多的花草树木。当然，我更不知道刚上小学的儿子小铁放学之后常常光顾那里，一直疯玩到吃晚饭的时候。被窝赞美诗阅读理解答案阅读下文，完成小题（28分）被窝赞美诗诗人们不写诗赞美一下被窝，是奇怪的事。有一阵儿，报上说诗人们由于缺少题材在苦恼。一窝蜂地写过麦子，又写土地与河流。我不知写诗是怎样一回事，也不有你的冬天不会冷周萍阅读答案有你的冬天不会冷周萍我小时候到全乡唯一的一所小学读书，要通过一条小路，小路两旁是空旷的麦田。我很怕冬天，尤其怕在冬日的清晨走上那条小路。干冷的北风迅疾地窜进我的袖管裤管，畅通无阻地姚范山行阅读答案及赏析山行清姚范百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜。山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。注蘼芜（mw）香草名。1。第二句中的窈窕和绿用得新奇生动，请作简要分析。（6分）2。这首诗的前两句和后两句祁黄羊去私阅读答案和原文翻译祁黄羊去私晋平公问于祁黄羊曰南阳无令，其谁可而为之？祁黄羊对曰解狐可。平公曰解狐非子之仇邪？对曰君问可，非问臣之仇也。平公曰善。遂用之。居有间，平公又问祁黄羊曰国无尉，其谁可而为之愉快是基本标准阅读及答案参考读了大半辈子书倘若有人问我选择书的标准是什么，我一定会毫不犹豫地回答愉快是基本标准。一本书无论专家们说它多么重要，排行榜说它多么畅销。如果读它不能使我感到愉快，我就宁可不去读它。人行道树的阅读及答案是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上是我们自己选择的。，否则我们不必在春天勤四个字创造的奇迹阅读理解练习题附答案四个字创造的奇迹公共汽车在风景区林肯公园里行驶了几公里，可是谁都没有朝窗外看。我们这些乘客穿着厚墩墩的衣服在车上挤在一起，全都给单调的引擎声和车厢里闷热的空气弄得昏昏欲睡。谁都没做关于温州模式的语文现代文阅读题及答案一阅读下面文字，完成14题。（12分，每小题3分）温州模式1986年，费孝通教授在温州调查时提出了温州模式。他发现，温州在外流动的手艺工人已达22万，其中经商的约10万。这是构成温关于唐太宗论止盗的阅读及答案上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上晒之曰民之所以为盗者由赋繁役重官吏贪求饥寒切身故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！自是数年之后