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体育课教学反思20

  上周学校领导通过听课根据体育课的现状对我们体育课出现的情况进行了评课,提到体育课上课比较混乱,活动不积极,且离食堂较近,不能让学生上课时间去买饭,上课时有个别学生迟到,针对以上情况我感绝还应在上课的内容上加以调整,让学生感兴趣动气来,应多通过游戏比赛的形式调动学生的积极兴、创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而且还能激发和保持学生对体育的学习兴趣。将游戏的自主性、趣味性代入教学。先提高学生的学习兴趣,再增强他们的好胜心理,最后再进行练习,使学生能主动进行练习,不觉得累和讨厌。但有些教材,并不能全部都运用竞赛性的游戏。如:耐久跑教材(50*8往返跑和400米跑)就可以运用"追打球"、"螺旋形跑"、"S形跑"等游戏进行耐久跑的练习。既激发学生能积极进行锻炼,又能达到耐久跑的要求,使学生不觉得累和讨厌。以上的游戏完毕进行便步走,走成圆圈,再进行一个"找伙伴"的游戏,再一次激发学生的学习兴趣。在结束部分的整理运动,用一个唱游来代替,既可以达到放松的目的,又能使学生最终都保持轻松、愉快的心情。
  因此,在体育课中能有效地贯穿游戏教学,既能激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性,也能排除学生的"逆反心理",更是提高教学质量的方法

扁鹊治病教学反思范文扁鹊治病教学反思范文1扁鹊治病是一则寓言故事,内容比较简单,以对话为主,在教学时,我也是放手让学生质疑,解疑。在这堂课上,学生提出了几个较有价值的问题蔡桓公为什么总是不听扁鹊劝告?二氧化碳和一氧化碳的教学反思第一课时主要学习二氧化碳的性质,二氧化碳是继氧气之后又一重要的物质,在初中化学中占及其重要的位置,本节课的实验多需要讨论的问题也多,如何合理安排教学内容如何引导学生讨论,值得深思。外研社Pandaslovebamboo教学反思本课的教学内容为小学新标准英语第七册第七模块第2单元PandasLovebamboo。教学目的是让学生学会使用一般现在时谈论动物及它们的习性。为了在课堂教学中激发学生学习英语的兴趣学弈精彩教学反思学弈教学反思文言文是古代文明传承的媒介,其博大精深昭示着中华历史文化的悠久与灿烂。从小学开始,在学生成语名言警句古诗词的积累基础上,让学生接触一点文言文,初步感知其语言特点,了解古改变例题呈现形式倡导自主探究的教学反思北师大版数学第二册第76面套圈游戏教材通过一幅主题图和一张统计表,让学生看统计表估计淘气和笑笑谁会赢?再提出问题淘气三次的总分是多少?给出算式,让学生自主探究交流,得出算法多样化。空城计优秀教案教学目标1学会本课生字。2利用工具书把课文读通读懂。能复述课文。3学习作者塑造人物形象的方法,体会诸葛亮的足智多谋,激发学生阅读古典名著的兴趣。教学准备教师查找三国演义相关音像资料月亮之谜教学设计模版教学内容义务教育课程标准实验教科书小学语文学科人教版三年级下册第22课。教学过程学习目标1。认识悬遐奥等8个生字,会写幕临悬等14个字,正确读写词语。2。朗读课文,理解课文内容,初小学距离教学设计篇一四年级点到直线的距离教学设计与反思教学目标1让学生经历垂直线段的性质的探索过程,知道从直线外一点到已知直线所画的线段中垂直线段最短,知道点到直线的距离。2会测量点到直线的距离,关于口算除法教学反思所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重瑞雪的教学设计教学目标1。学会本课13个生字,理解瑞雪凛冽笼罩等新词。2。默读课文后,能说出课文第1自然段是按时间顺序写的。3。能有感情地朗读课文第3自然段。能背诵课文。4。理解今冬麦盖三层被,五猖会教学设计4篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的五猖会教学设计,欢迎阅读与收
生死攸关的烛光教案课文分析课文讲述的是第二次世界大战期间,法国一家母子三人机智勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹,歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。全文共7个自然段,按记叙顺序分为两部分内容。作者首小学语文第四册全册第四单元教案13和时间赛跑教材分析和时间赛跑是一篇散文。我因外祖母去世而悲伤不已,后来听了爸爸的一席话,看到太阳落山鸟儿的飞行等自然现象,明白了为什么要珍惜时间,从我和时间赛跑的经历中体会到怎北师大三年级第五册语文教学设计第六单元一只小鸟教案教学后记学习课文第二部分(36自然段)时,我让学生抓住小鸟的动作跌,体会当时情况危急,速度快。血从树隙落到地上的落字,体会到小鸟的伤势很重。我又让学生抓住老鸟的动作斜刺里两只老鸟箭大作家的小老师教案白景峰作者佚名转贴自本站原创点击数3大作家的小老师教学要求1能正确流利,有感情地朗读课文,复述课文。2学会10个生字,两条绿线内的6个字只识不写。认识1个多音字,理解生字组成的词语。3从精读与略读教学设计教学要求1自主学习课文,感知并读懂课文,理解词句,体会思想感情。2正确流利有感情地朗读课文。3通过具体的语言材料,学习选择哪些读书方法和怎样略读。教学重点和难点教师要抓住精彩之处引带有绩字的词语和成语关于带有绩字的词语有不少,相信同学们也都有学习过一些,下面就是小编为大家整理的关于带有绩字的词语及其相关知识,希望能够帮助到大家,欢迎大家一起来阅读!带有绩字的词语成绩业绩功绩败绩2021给老师中秋节微信祝福语大全敬爱的老师,任何语言,都道不尽对您的敬意,只让微信捎去祝福,祝您中秋快乐哦!以下是由小编为大家精心整理的ldquo20xx给老师中秋节微信祝福语rdquo,仅供参考,欢迎大家阅读,一路花香教学设计教材简析一路花香是国标本苏教版小学语文四年级(上册)第四组的一篇精读课文。该文是一则寓言,主要讲了一个故事,即一只带有裂缝的水罐在完好无损的水罐面前感到惭愧,但挑水工却告诉它从它的语文乐园六第一课时一有趣的汉字了解汉字的发展1。学生观察,感受汉字的构图与形体美,了解汉字从甲骨文到楷书的发展变化。2。除了范字宫外,教师可以辅助介绍其他的有趣的汉字的演变如马休等。二词语超语文园地四(人教版小学语文第六册教案)教学目标1口语交际教你学一招,和同学交流自己最拿手的本领,交流时做到自然大方,表达流利,通过介绍演示学习,增强生活实践能力。2习作练习写自己学会的一样本领,把由不会到会的过程写具体练习2教案练习2设计者王晓君教学要求1。学用字词句,了解字词在特定语境中有着特定的含义。2。写好上下结构带有撇和竖的钢笔字。3。成语积累,读读背背。4。口语交际当有人敲门的时候。5。学写毛笔