活动目标：
　　1、进一步激发幼儿探究欲望，感知空气是无处不在的，巩固幼儿的科学意识。 2、发展幼儿的观察力及初步的分析、判断等思维能力。 3、引导幼儿感知空气的存在，利用不同的物体去寻找空
　　活动重点：
　　引导幼儿感知空气的存在，利用不同的物体去寻找空气，知道我们的＂生活离不开空气。
　　活动难点：
　　激发幼儿探究欲望，感知空气是无处不在的，巩固幼儿的科学意识。
　　活动准备：
　　科学区：气球、扇子、吸管、空塑料袋等材料
　　手工区：折纸炮
　　活动过程：
　　一、猜谜语激发幼儿活动的兴趣。
　　1、＂小朋友们你们知道看不见，摸不着，人和动物都需要它的是什么吗?＂空气是怎样的呢?在哪里呢?
　　2、请个别幼儿说一说。
　　3、教师小结：空气无色、无味、看不见、摸不着但又无处不在，现在老师就请小朋友用各种各样的材料去寻找空气。
　　二、教师介绍区角操作材料。
　　科学区：这里有许多气球、扇子、吸管、空塑料袋等材料，请小朋友用这些物品去寻找空气。
　　手工区：这里有许多长方形的纸，小朋友可以在这里折出纸炮，然后甩甩看，究竟是什么原因，什么力量让纸炮发出＂嘭＂的响声。
　　三、幼儿自主选择区角进行游戏，教师注意观察幼儿的行为表现，鼓励性格内向的小朋友积极地参与游戏。
　　四、活动结束。
　　1、活动结束，收拾操作材料。
　　2、老师小结活动情况。

理想的风筝优秀说课稿一说教材本单元的主题是师恩难忘。单元目标是在阅读本组这些生动感人的故事时，思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升华，感受到人物心灵的美好和品质的高尚。懂得在阅读的时候既要抓住文章的主要内美术万能说课稿三篇美术万能说课稿（一）一说教材1地位作用和特点今天说课的课题是人美版高中课程标准实验教科书美术鉴赏第课。（同时在黑板上板书课题）本节是在学习了之后编排的。通过本节课的学习，既可以对的亮眼睛小学美术说课稿一教材分析本节课是小学二年级美术教材的内容，是一节关于眼睛的造型表现课。儿童对于眼睛很熟悉，但平时并不会很积极有意的观察和了解，本课则是要让学生深入的来了解观察眼睛的特点，感受眼睛二年级下册挑战第一次教学反思范文1通过播放视频，引起学生学习的兴趣，并引导学生从中悟出不能光听别人说，一定要自己亲自去尝试，去实践，勇敢挑战困难。2引导学生自主学习，主要让同学们说出自己的第一次挑战和自己还想尝试关于一次成功的实验的教学反思一次成功的实验讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做逃生游戏。这个实验已经做过多次都没有成功，而这一次却获得成功。教育家的实验目的其实是对学生品行的考查，三个小学生尤其是小女孩，人教版五年级语文上册落花生教学反思落花生是一篇借物喻人文质兼美的课文，写的是我们一家种花生收花生吃花生议花生的事。议花生一部分是这篇课文的中心和重点，通过我们一家对花生好处的议论，说明做人要做像花生那样有用的人，不爬山虎的脚教学反思参考范文爬山虎的脚是一篇常识性课文，如果用单一的抓重点句重点词谈体会，再来指导学生感情朗读的方式教学，容易引起学生语言感知上的疲劳，学生便会缺乏兴趣，注意力分散。经过我的再三思索打算换一种小语教学反思范文4篇小学语文教学反思范文（1）学校要求我们教师要及时写下每节课的教学反思，很多老师不清楚如何来写反思，课堂教学中有哪些问题可以成为反思对象，总是感觉更多的增加了老师负担。我对此也进行了关于燕子教学反思燕子是一篇十分感人的文章。文章记叙了燕子从寒冷的北方回到南方，在无边无际的大海上不分昼夜地飞，为了过海，许多燕子献出了生命的情景，赞美了小燕子为了到达目的地不怕辛苦，不畏艰难的精神玩出了名堂的教学反思范文第一课时的教学，主要是让学生能读准字音，读通课文。初步了解课文的主要内容。在教第一课时，我也似乎形成了思维定势，首先让学生自学生字词，自读读通课文。然后同桌互相当小老师检查学生生字祁黄羊教学反思范文如在教学祁黄羊后写道春秋时代有许多品行高洁流传千古的君子，这些人的言行思想折射出一个时代的特点。文史是不分家的，当学生对春秋怀有极大兴趣的时候，完全可以省出一些课堂上的时间，来与学